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2022全國(guó)高考作文

發(fā)布時(shí)間:2022-04-30

2022全國(guó)高考作文

  20xx年全國(guó)高考作文題最新摘錄消息如下:

  20xx新課標(biāo)高考材料作文題目發(fā)布:船長(zhǎng)和油漆工

  20xx新課標(biāo)高考作文題目發(fā)布:船長(zhǎng)和油漆工 有個(gè)船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久,船主給漆工送了一大筆錢.漆工說(shuō):“工錢已經(jīng)給過(guò)了”。船主說(shuō):“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢。”漆工說(shuō):“那是順便補(bǔ)的。”船主說(shuō):“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái)了。因?yàn)榇嫌新┒矗F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!

  20xx全國(guó)卷高考作文題目發(fā)布:《放下顧慮》

  20xx年全國(guó)卷高考作文題目發(fā)布:《放下顧慮》材料:兒子和媽一起下田干活兒子穿很多,媽讓脫掉一些衣物,兒子脫后感覺(jué)甚是輕松 媽教導(dǎo)要放下負(fù)擔(dān) 不要顧慮太多 (全國(guó)作文)

  20xx北京高考作文發(fā)布:《火車巡邏員的故事》

  北京20xx高考作文題:材料作文:火車巡邏員老計(jì)的故事,老計(jì)每天在深山里走幾十里路守護(hù)鐵路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火車經(jīng)過(guò)都會(huì)敬禮,火車都會(huì)鳴笛回應(yīng)。請(qǐng)自擬題目寫(xiě)篇不少于八百字的文章。

  20xx上海高考作文發(fā)布:《曾被舍棄的微光》

  20xx年上海高考作文題目發(fā)布如下:

  跟據(jù)以下材料,選取一個(gè)角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章(不要寫(xiě)成詩(shī)歌):人們對(duì)自己心靈中閃過(guò)的微光,往往會(huì)將它舍存,只因?yàn)檫@是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光。

  20xx江西高考作文發(fā)布:《你擁有什么》

  20xx年江西高考作文題目發(fā)布如下:

  20xx江西高考語(yǔ)文大作文是要求考生圍繞"你不要想著你沒(méi)有擁有什么,而要想著你擁有什么"、"你不要想著你現(xiàn)在擁有什么,而要想著你沒(méi)有擁有什么"兩個(gè)主題,選擇展開(kāi)議論,寫(xiě)一篇700字左右的議論文;小作文主題跟音樂(lè)有關(guān),200字左右。

  20xx湖北高考作文題目發(fā)布:《科技的利與弊》

  20xx年湖北高考作文題目搜狐發(fā)布:《科技的利與弊》

  作文自選角度,一個(gè)話題引起討論:科技的利與弊。書(shū)信可不可以替代?是改變還是不改變。

  20xx湖南高考作文發(fā)布:一幅雙手的圖片

  20xx湖南高考作文發(fā)布:一幅雙手的圖片。伸開(kāi)手溫暖服務(wù),攤開(kāi)手放飛想象,合攏手收獲快樂(lè)。以此寫(xiě)篇文章,題目自擬。

  20xx遼寧高考作文發(fā)布:《大隱隱于“樂(lè)”》

  20xx遼寧高考作文發(fā)布:《大隱隱于“樂(lè)”》

  一個(gè)音樂(lè)家登臺(tái)穿的非常樸素,有人問(wèn)他為什么不穿的華麗些,他說(shuō)人要隱沒(méi)于音樂(lè)之后。根據(jù)這個(gè)材料寫(xiě)一篇作文。

  20xx四川高考作文發(fā)布:手握一滴水

  20xx四川高考作文題目搜狐發(fā)布:手握一滴水

  20xx福建高考材料作文題目

  20xx福建高考作文題目搜狐發(fā)布:根據(jù)馮驥才的一段話:“運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。”根據(jù)以上材料寫(xiě)一篇800字的作文。

  20xx廣東高考作文發(fā)布:生活時(shí)代的材料作文

  20xx廣東高考作文發(fā)布:生活時(shí)代的材料作文

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  醉心于古文化研究的英國(guó)歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn),他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國(guó)新疆、因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國(guó)文化等多種文化的交匯地帶。

  居里夫人在寫(xiě)給外甥女涵娜的信上:"你寫(xiě)信對(duì)我說(shuō),你愿意生在一世紀(jì)以前....。。伊雷娜則對(duì)我肯定地說(shuō)過(guò),她寧可生得晚些,生在未來(lái)的世紀(jì)里。我以為,人們?cè)诿恳粋(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而有用的生活。"

  20xx年安徽高考作文題目發(fā)布:《梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放》

  安徽20xx高考作文題:《梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放》

  20xx江蘇高考作文題目發(fā)布:《憂與愛(ài)》

  20xx江蘇高考作文題目搜狐發(fā)布:《憂與愛(ài)》

  20xx山東高考作文發(fā)布:以孫中山箴言自擬題目

  山東卷材料作文,引用孫中山的一句話,跟革命有關(guān)。題目自擬,大致的主題是有目標(biāo)之后奮勇拼搏,失敗不要灰心,要克服失敗。

  20xx陜西高考材料作文題目發(fā)布

  20xx陜西高考作文題目發(fā)布: 閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)一遍不少于800字的文章。 船主請(qǐng)一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)船底有一個(gè)小洞,就順手給補(bǔ)了。 過(guò)了些日子,船主來(lái)到他家道謝,送上了一個(gè)大紅包。修船工奇怪,說(shuō):“您已經(jīng)付給我工錢了。”船主說(shuō):“那是刷油漆的錢,這是補(bǔ)洞的報(bào)酬。”修船工說(shuō):“那只是順手做的一件小事”船主感激 說(shuō):“當(dāng)?shù)弥⒆觽儎澊ズI虾螅也畔肫鸫子卸催@件事,絕望極了,覺(jué)得他們肯定回不來(lái)了。等到他們平安歸來(lái),我才明白是您救了他們。” 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  20xx吉林高考作文發(fā)布:《船主和漆工的故事》

  20xx吉林高考作文發(fā)布:《船主和漆工的故事》

  材料:有個(gè)船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久,船主給漆工送了一大筆錢.漆工說(shuō):"工錢已經(jīng)給過(guò)了"。船主說(shuō):"這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢。"漆工說(shuō):"那是順便補(bǔ)的。"船主說(shuō):"當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái)了。因?yàn)榇嫌新┒,現(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!"

  20xx重慶高考作文題目發(fā)布:《拯救冷庫(kù)工人》

  20xx年重慶高考作文題目發(fā)布如下:

  重慶高考語(yǔ)文作文材料,大致內(nèi)容:“一個(gè)人被關(guān)一個(gè)冷庫(kù)里,一個(gè)門衛(wèi)來(lái)解救被困人員,事后有人來(lái)問(wèn)門衛(wèi),這不是你的本職工作為何你要解救他?門衛(wèi)說(shuō):因?yàn)橹挥羞@個(gè)人,每天早上和我說(shuō),早上好,以及晚上對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),而今天他只對(duì)我說(shuō)了早上好,還沒(méi)有對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),所以我判斷他在冷庫(kù)里被困了。

  20xx天津高考作文發(fā)布:《清水還是濁水》

  20xx高考天津卷作文題:閱讀下面的材料,按照要求作文。(60分)兩條小魚(yú)一起游泳,遇到一條老魚(yú)從另一方向游來(lái),老魚(yú)向他們點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“早上好,孩子們,水怎么樣?”兩條小魚(yú)一怔,接著往前游。游了一會(huì)兒,其中一條小魚(yú)看了另一條小魚(yú)一眼,忍不住說(shuō):“水到底是什么東西?”看來(lái),有些最常見(jiàn)而又不可或缺的東西,恰恰最容易被我們忽視;有些看似簡(jiǎn)單的事情,卻能夠引發(fā)我們深入思考……請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,自選文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄襲。

  20xx海南高考作文題目發(fā)布:《舉手之勞》

  20xx年海南高考作文題目發(fā)布:《舉手之勞》

  材料大意為:一個(gè)船主叫修船工給船上漆,修船工順便把船底的洞補(bǔ)上,這一小小舉動(dòng),竟然意外救了船主的孩子。船主拿錢表示感謝,但修船工沒(méi)有收下,稱此為舉手之勞。以此為話題,寫(xiě)一篇作文,題目自擬。

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