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2020高考新課標(biāo)高考作文題材

發(fā)布時間:2020-02-16

2020高考新課標(biāo)高考作文題材

  現(xiàn)如今不少地區(qū)的高考考綱都是根據(jù)新課標(biāo)來設(shè)定的,而20xx年的作文題材可能會是哪些呢?下面是第一范文網(wǎng)小編整理的一些關(guān)于20xx高考新課標(biāo)高考作文題材的相關(guān)資料,供你參考。

20xx高考新課標(biāo)高考作文題材1:子在川上曰

  子在川上曰:“逝者如斯乎,不舍晝夜。”孔子立世,以德立世,克己復(fù)禮。他對于志向,有著獨立的見解,值得我們后人學(xué)習(xí)并繼承。

  士不可以不弘毅,任重而道遠。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。其原因就在于有志者任在身而路程遙遠。遙望歷史漫漫長河,有哪位流芳百世者是毫無意志存于世間?又有哪位是輕松到達成功彼岸?答案是否定的,自古就有“梅花香自苦寒來”的道理。

  且看司馬遷,遭受奇恥宮刑,卻仍然堅強活下來,這并不是因為他想茍活于世,而是因為他嘔心瀝血苦心撰寫的《史記》沒有完成,所以他淡然了,他再也不在乎所謂的名節(jié),他只是一心想完成自己的遺著,再看屈原,他被放逐,被漁父嬉笑,可是他都不管了,他只愿舉世皆濁而獨清,眾人皆醉而獨醒,他不愿以身之察察而受物之汶汶者,所以他選擇了投江自盡,他的堅定、他的決心、他的勇氣,成功地證明了自己,他讓我們后人看到了他的剛毅。

  三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也;蛟S,陳勝就是因為它,發(fā)出了“茍富貴,勿相忘”的豪言,也或者陳勝就是受這句話的激勵,取得了起義的成功。一個人,可以被毀滅,但是不可以被打敗,就更充分證明了,一個人就算的平民百姓,他的志向也不可以被強迫改變,這就是《老人與!返闹髦贾话。

  唐玄奘歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng),這或許是一個虛幻的故事,但是他教會我們的卻是“任重而道遠”的真諦,他取經(jīng)取的或者并不是有形的經(jīng)書,或者他取的只是心存的大志向、便可排除萬難獲得成功的經(jīng),或者他取得的是一路上心境變化的心經(jīng)。不過,這都不重要,重要的是他能一直把自己的志向放在心上并且堅持下去,縱使路程遙遠,只要內(nèi)心堅定,什么事都是可以完成的,因為我們每個人的潛能都遠遠超過我們的想象。

  歲寒,然后知松柏之后凋也。到了一年最寒冷的季節(jié),才知道松柏樹是最后凋謝的,對于人也是如此,到了最艱難的時候,熬過去的才是強者,黎明前是最黑暗的時刻,就像馬云說的“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而我們中的大多數(shù)人就死在明天晚上。”所以,只要把最困難的時候熬過去,一切問題都會迎刃而解。馬云之所以成功,就在于他有遠大的志向、堅定的意志,以及強大的抗擊能力。

  就如“欲練此功,必先自宮”的武林秘籍一樣,要有所得必有所失。志向是成功的前提,決心是成功的必需品,哪怕前路艱險重要,我們也應(yīng)正視前方,有著堅定的志向和大無畏的精神,欲戴王冠,必承其重。

20xx高考新課標(biāo)高考作文題材2:酒醉·清明

  清明,天空飄起蒙蒙細雨,不久,發(fā)梢沾滿了點點水珠。

  天,昏暗地幾欲令人窒息。

  我站在革命烈士墓前,這一石墓碑,浸沒著多少烈士的鮮血,承載著他們多少不屈的靈魂。

  灑酒,今日,我敬你們一杯,酒在碑面上緩緩流下,劃過幾條浸濕了的,深色的痕跡。碑角一側(cè),幾縷鮮紅格外炫眼,鮮紅的血,視線似又回轉(zhuǎn)到了這血樣的年華。

  孤風(fēng),寒雨,刺骨的嚴(yán)寒下,他只穿著一身墨綠的破爛的早袍在地上匍匐前進,子彈在頭頂巨響——唱著死神的搖籃曲。在草地中,他小心地扒開一個口子,目光冷靜。幾聲槍聲后,只見伙伴們在身邊一個個倒下,心在微微抽搐——曾經(jīng)一起歡笑一起學(xué)習(xí)一起睡覺的重要的人啊——同伴的血濺濕了他的衣衫。他緊緊地咬了咬嘴唇,眼光死死地盯著眼前的敵人,扣動扳機,敵人一霎間斃命,卻自己也在同時暴露了位置,子彈穿頭而過,他看了眼倒下的同伴,心中默默地祝福著戰(zhàn)友,慢慢閉上了雙眼。——我愿為革命奉上永生,然而,我的使命卻在今日終結(jié),只是,我會在輪回的盡頭默默為你們祈禱。

  殘陽似血,如歌如泣,戰(zhàn)士踏上攻打下的堡壘,看著下方潰不成軍的敵人和滿地的蒼夷,孤獨地笑了。今日,他們慘勝。但是在他們之中又有幾人可以活到最后的最后?

  為何戰(zhàn)爭?守護。守護親情、朋友及家園。于是為了家園舉起手中的槍,前沖。

  保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,我不能虛度年華,也不能碌碌無為,我要把整個生命和精力都獻給人類的解放事業(yè)!”

  人固有一死,或輕于鴻毛,或重若泰山,他們守護了自己最珍貴的東西——國家,他們甘愿用自己的生命去交換。他們,決不后悔。在戰(zhàn)爭歲月,在隨時都會有生命危險的年代里,他們用自己的一顆赤子之心拼搏。幾年后在鮮血的沉積下,終于迎來了最終的勝利。

  歡騰的人們又有誰膽敢忘記那些英雄?——既使他們的名字只有墓碑的某個角落,毫不顯眼。

  灑酒,今日,我再敬你們一杯。

  已多年了,未嘗見過你們英姿的我在此處緬懷著。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,中國一路走來,從繁榮到衰敗,又再一次崛起,在世界中高傲地笑著。只有擁有過才知道失去的絕望,只有失去過才知道擁有的可貴。

  重新奪回的中國,在歷史的長流中,似一朵傲骨蓮花,在輕輕搖弋,散發(fā)出幽幽的花香。

  在今日,緬懷那一段重活的記憶。

  讓我酒醉——清明。

20xx高考新課標(biāo)高考作文題材3:百善孝為先

  “百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們身邊,就有許多這樣的人。

  那是一個星期五下午的綜合二,一份想要回家的急切心情表現(xiàn)在每個人的臉上。一般這節(jié)課我們都是做作業(yè)的,此時也不例外,大家都想要快點做完作業(yè),回家好痛痛快快地玩。

  不知什么時候,高老師走了進來,我們習(xí)以為常。她在教室里走了幾圈,終于停下來了。她走到我的座位旁,小心翼翼地問: “張婷婷,你家有鴨子嗎?”

  “嗯?鴨子?”我一時有點轉(zhuǎn)不過來彎。“有,好像有。”我不確定地說,對于家里飼養(yǎng)的豬鴨雞狗,我并不太清楚。高老師的眼中流露出了喜悅的光芒,急切地問: “是放養(yǎng)的嗎?吃飼料嗎?有幾年了?……”這一連串的問題可把我給問倒了。

  “我……`我不太清楚。”我吞吞吐吐地說道,“但是我可以回家去問呀。”我又補充道。“那你回家去問一下,符合要求就給我?guī)н^來吧。”高老師說完并沒有要罷休的意思,接著又問了我旁邊的同學(xué),他家有,但是是否符合要求,他也不太清楚,也得再去問問。

  我旁邊的同學(xué)出于好奇,凈問我和老師在說什么,我告訴了他,就這樣一傳十,十傳百,一會兒,全班都知道了高老師要買鴨子,議論紛紛起來。

  高老師起先害羞的表情也已經(jīng)一掃而光,她在黑板上寫了求購信息,我們又一次沸騰起來。

  這時,又有一個問題產(chǎn)生了:高老師為什么要買鴨子呢?而且是全班求購,市場上沒有賣的嗎?

  突然我的腦海中回憶起這樣一個畫面:由于這幾天高老師時常“消失”,導(dǎo)致紀(jì)律很差,終于在一節(jié)英語課上,高老師放下課本,教育起我們來。從高老師的口中我們得知她“消失”的原因,她爸爸得了癌癥,她又得陪她爸爸去上;,為了不讓我們的課落下,她只得這樣兩面跑。說著,她的眼眶紅了,我們也聲淚俱下,為有這樣一個負(fù)責(zé)的班主任而高興。

  我想,鴨就是作為對她爸爸的病有所幫助的輔料吧,果然不出所料,高老師寫完求購信息后,又馬上向我們解釋了原因,又補充了一句:“只要質(zhì)量好,價格貴點也無所謂。”

  教室里再一次炸開了鍋,一個說我鄉(xiāng)下阿太養(yǎng)了幾只鴨子,可能符合要求,一個說我阿姨家專門養(yǎng)鴨子的,這也許就是老師要找的鴨子,一個又說……

  我想起了自己昨天還嫌棄奶奶燒的菜不好吃,媽媽一直要嘮叨,爸爸沒有給我買我喜歡的衣服等等,而高老師的言行教育了我,真正的孝敬是在點點滴滴中體現(xiàn)的。

  此刻,我們談?wù)摰牟⒉皇区喿,而是一份孝敬情。高老師感動我們的不僅僅是她對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),更是她對老人的孝敬。

  于是,我拿起了電話,撥通了家里的電話……

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