高中語文話題作文精彩例文

　　話題作文作為一種作文題型,以其靈活、開放、寬松的特點顯示出了強勁的生命力,話題作文的寫作也培養(yǎng)了學生的求異思維和創(chuàng)新的能力。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于高中語文話題作文精彩例文的內(nèi)容，希望對您有所幫助!

高中語文話題作文精彩例文一

　　潛能，就像一座蓄勢待發(fā)的火山，雖然我們不能時時看到它的噴發(fā)，但巖漿無時不在地底涌動;潛能就像一個寬廣而深邃的水庫，只要你一拉閘門，它將波濤洶涌，一瀉千里;潛能就是你靈魂深處的一種力量，只要你能發(fā)現(xiàn)它，并勇敢地展示出來，它將使你都不敢相信自己，何來如此巨大的能量。

　　勾踐“三千越甲可吞吳”，是十年來復仇的火焰時時燃燒在他的胸膛;項羽“破釜沉舟”置于死地而后生使將士們潛在的能力盡情發(fā)揮，蔑視了死亡;武松打死了景陽崗上的老虎，并非全靠力大無窮，為求生他將體內(nèi)的潛能匯聚在兩個鐵拳之上;魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，并非鄭屠柔弱如綿，是正義的激怒使魯達的力量無法阻擋。潛能就是一種無畏的力量，他將使你充滿自信，披荊斬棘，無往而不勝。

　　潛能是逼出來的。當我們無路可走的時候，我們就會挺起我們堅實的胸膛。二萬五千里的漫漫長路算不了什么，紅軍將士能用穿草鞋的腳把它們丈量;日寇鐵壁一般的封鎖算不了什么，“自力更生，艱苦奮斗”，貧瘠的南泥灣也會變成陜北的好江南;國民黨八百萬美式裝備的軍隊算不了什么，“小米加步槍”的人民解放軍能打得他們哭爹喊娘;蘇聯(lián)的援華專家走了，帶走了所有的圖紙，但中國人有自己的自信，“兩彈一星”照樣升空……

　　潛能需要被人挖掘，受人賞識。沒人賞識，縱然是匹千里馬，也只能老死于奴隸人之手，對天空嚎;沒人賞識，李白只能憤怒地喊出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，縱情于山水;沒人賞識，辛棄疾只能長嘆，“廉頗老矣，尚能飯否?”所以我們呼喚，睜開你的慧眼，識別英雄狗熊，千萬不要霧里看花，水中望月。

　　潛能，是你生命里的一種脈動，發(fā)現(xiàn)它，挖掘它，它將使你的青春，你的生命綻放燦爛的光芒。

高中語文話題作文精彩例文二

　　一

　　海子說：從明天起，做一個幸福的人，面朝大海，春暖花開。

　　一直以來，很喜歡海子的詩，那獨特的文字，是詩人心靈的絮語;那超凡的氣質(zhì)，埋藏了詩人一生的疼痛;那輕靈飄逸的語言，從詩人洗練的筆下緩緩流出，隱忍的美麗。

　　海子，一支筆，成就了他短暫凄涼的一生，他終究是帶著悲哀和失望離開這個曾經(jīng)給了他無限希望的世界。隆隆作響的火車無情的粉碎了他的尸體，他從此與那本無言的詩集同眠。一個孤僻的天才匆匆而過。

　　二

　　李白說：眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

　　李白是詩壇上一顆璀璨的明星。有人說：大唐的輝煌成就了李白的天才，我說：漂泊的李白，跟隨著骨子里的沖動，在恰好的時間來到了恰好的地點，成就了恰好的天才。大唐的奢華停留了李白不羈的腳步，李白的文才讓大唐盛世更加繁華。

　　李白交盡天下友，卻不能在官場上施展拳腳，只因他不堪權(quán)貴的驅(qū)使，于是一顆為國盡忠的心白白的被王權(quán)摧殘的鮮血淋漓。李白愛酒，酒后妙筆生花，他把自己的情思，自己的憤怒，全部寄托在酒上，一醉解千愁。然而李白死于酒，他無法忍受世俗的破敗，于是他選擇了抱月而眠。

　　一個熱血的天才留下絢爛的一筆，漂流而過。

　　三

　　陶淵明說：少無世俗韻，性本愛丘山。

　　陶潛出生在一個破敗的宦官之家，從小愛極了青山綠水，晨露秋霜。他少居世俗之后，義無返顧的回歸了自己的世界。他是一個絕對的隱者，一朵清香的菊花，有似一支粉荷，不沾染一絲塵埃。

　　陶潛的詩充滿著一絲靈氣，他是靈魂的歌者，用心編織著自己的夢，似乎要把自己隱藏在無盡的清秀之中。

　　陶潛恨，恨世俗的偏見，于是他真的就躲進小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。那殘破不堪的小屋成了他后半生的寄托�？墒�，他不覺的苦，羈鳥終于回到了舊林，池魚終于回到了故淵。他找到了生命的歸宿，他的靈魂的到了升華，心靈超脫了世俗。

　　詩壇上三顆未經(jīng)塵染的明珠，悄悄的來，悄悄的走，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，卻留下了華麗的篇章，證明他們曾經(jīng)來過。

高中語文話題作文精彩例文三

　　清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望;飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點綴美麗晴空是它的希望。

　　古人有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》。”這些不朽名作曾耀亮歷史天空，沉淀為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎?

　　文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀破萬卷書，詩成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨憂國家的“詩圣”譽滿千古!

　　以上桂影班駁，種種綺美悲恨不就昭示著我們：以希望之燈，照亮人生，還自己活出無限精彩嗎?

　　若沒了希望之種，哪能成常青綠樹以撐天頂?shù)?沒了希望之燈，哪有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的萬丈豪情?

　　“人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導航，飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈，夢想亮著，前途光著，縱使奇險險壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之有?

　　提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風光，那里有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀!

　　絕美的風景在絕陡的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。