催眠大師觀后感作文1200字：隱性催眠技術(shù)

　　《催眠大師》講述了著名的心理治療師徐瑞寧（徐崢 飾）擅長(zhǎng)催眠治療，深得業(yè)界的贊揚(yáng)。但是心高氣傲的他卻遭遇了職業(yè)生涯中最棘手的案件……催眠大師觀后感作文1200字請(qǐng)看下文。

　　催眠大師觀后感作文1200字：隱性催眠技術(shù)

　　今天電影催眠大師上映了，湊了個(gè)熱鬧，第一時(shí)間看到這部電影的公映，以國(guó)產(chǎn)電影的水準(zhǔn)，應(yīng)該算得上一部‘好電影’了，懸疑+驚悚，不仔細(xì)推敲的話，應(yīng)該是勉強(qiáng)達(dá)到了觀眾的期待值。同時(shí)，電影里運(yùn)用了大量的催眠理論和催眠技術(shù)，并且做了藝術(shù)的夸張，相信一定讓很多觀眾迷惑，懷疑，不解，讓人感覺玄之又玄，虛之又虛。本文，筆者就根據(jù)所學(xué)的有限的催眠知識(shí)，免費(fèi)給這部電影做一次答疑解惑，也盡自己的一份力解除電影對(duì)于催眠術(shù)的誤導(dǎo)。解釋過程盡量做到不劇透吧，免得被噴!

　　首先科普一下催眠的幾個(gè)深度，最廣泛接受的劃分方法是將催眠程度分為六個(gè)等級(jí)：

　　第一級(jí)催眠深度：小肌群受到暗示被操控，如暗示被催眠對(duì)象眼皮睜不開或嘴唇張不開，被催眠者受到暗示無法睜開，被催眠者不感覺被催眠，覺得完全清醒，這階段已經(jīng)可以做到減肥、戒煙等心理治療了。

　　第二級(jí)催眠深度：大的肌群受到暗示，如手臂無法抬起或無法落下。此時(shí)被催眠者更加放松，也更加專注與催眠師的指令。

　　第三級(jí)催眠深度：可以完全控制所有的肌肉系統(tǒng)，產(chǎn)生數(shù)字阻滯。如無法從椅子上站起來，無法走路，無法說出某個(gè)數(shù)字，但并不是忘了那個(gè)數(shù)字，臨床催眠師的大部分工作，一般在這前三個(gè)等級(jí)之內(nèi)。

　　第四級(jí)催眠深度：開始有失憶現(xiàn)象，被催眠者可以遺忘掉自己的名字，地址，某個(gè)數(shù)字，并可以產(chǎn)生痛覺阻斷，可以做一些手術(shù)，拔牙、開刀等。

　　第五級(jí)催眠深度：開始產(chǎn)生夢(mèng)游狀態(tài)，產(chǎn)生正性幻覺，可以看到不存在的東西(是真的看到，而不是想象出來的)。

　　第六級(jí)催眠深度：更新的夢(mèng)游狀態(tài)，可以產(chǎn)生負(fù)性幻覺，看不見，聽不見，確實(shí)存在的事物或聲音，如暗示被催眠者看不見別人的身體，只能看到頭部，那么他就只能看到一個(gè)的頭。

　　在影片《催眠大師》中到底達(dá)到那個(gè)深度，也有人在爭(zhēng)議，有人說三級(jí)，有人說四級(jí);我認(rèn)為，至少達(dá)到了第五級(jí)催眠深度，甚至是第六級(jí)，因?yàn)楸淮呙哒咭呀?jīng)完全不認(rèn)識(shí)自己很熟悉的人(具體情節(jié)電影中會(huì)交待，此處不詳細(xì)說的話要?jiǎng)⊥?，用自己的幻覺代替了現(xiàn)實(shí)，這已經(jīng)完全超出了想像的范疇了。但大多情節(jié)中出現(xiàn)的現(xiàn)象達(dá)到前三個(gè)等級(jí)就可以完成，如回憶起以前自己想不起來的事情，跟想象中的人進(jìn)行對(duì)話交流(這在催眠治療中十分常用，實(shí)質(zhì)是跟自己的潛意識(shí)在交流)等，另外，演員在在催眠狀態(tài)下的表現(xiàn)也符合催眠的狀態(tài)，如，莫文蔚在催眠狀態(tài)下產(chǎn)生的眼皮跳動(dòng)，快速動(dòng)眼活動(dòng)，肢體放松，淚水增加，眼白部分變紅等等，說明劇組確實(shí)注意到了催眠狀態(tài)下的細(xì)節(jié)，大家在觀看的時(shí)候可以留意一下。

　　最意思是影片中使用的各種催眠技術(shù)，種類繁多，甚至可以作為了解催眠技術(shù)的一個(gè)入門教學(xué)了。

　　先說直接催眠法的技術(shù)，首先是眼睛凝視法，影片中使用的道具是懷表，用它的好處是讓被催眠者不僅可以凝視重復(fù)的擺動(dòng)，還可以聽到單調(diào)重復(fù)的滴答聲， 從而快速導(dǎo)入催眠。影片中的用的凝視法并不限于盯著看懷表，還包括催眠師的眼睛，煙頭，筆塵(沈醫(yī)生在試圖催眠徐瑞寧時(shí)所用到的)等等，讓觀眾感覺處處有催眠，防不勝防。

　　其次是聯(lián)想法導(dǎo)入催眠的運(yùn)用，通過讓被催眠對(duì)象在頭腦中產(chǎn)生想象的畫面，進(jìn)而引導(dǎo)他進(jìn)入更深的催眠狀態(tài)，這個(gè)想像的畫面，既可以是對(duì)象憑空創(chuàng)造的一個(gè)形象或場(chǎng)景，也可以是過去記憶中的的一個(gè)場(chǎng)景，這種方法在影片中使用的次數(shù)也非常多，如果有興趣，大家在觀影過程中也可以注意一下。

　　再次是反復(fù)加深技術(shù)，這種技術(shù)的做法就是不斷引發(fā)被催眠對(duì)象喚醒，再不斷地導(dǎo)入催眠，從而讓對(duì)象進(jìn)入更深的催眠狀態(tài)，影片中徐崢和莫文蔚不斷的互相催眠，又不斷的喚醒，再不斷的進(jìn)入催眠……實(shí)質(zhì)上確實(shí)使用了這種反復(fù)加深技術(shù)，不知道是劇情的需要，還是編劇越催眠技術(shù)的特意安排。這也是我很喜歡用的一個(gè)技術(shù)，效果很好，在催眠中，把對(duì)象喚醒調(diào)整下身體的姿勢(shì)，反饋一下感受，接著再導(dǎo)入催眠，可以避免被催眠對(duì)象長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì)造成的肌肉疲勞。

　　然后再說一下間接催眠，這是影片中讓觀眾感覺比較玄乎的地方，在影片中叫做清醒催眠，也有人叫做隱性催眠;就是讓人在清醒狀態(tài)下，通過交流談話或者環(huán)境暗示，讓對(duì)象在不知不覺中進(jìn)入催眠狀態(tài)。整個(gè)影片框架也是在這種理論的基礎(chǔ)上搭建的，為了讓觀眾了解這種催眠技術(shù)，影片還特意讓主人公對(duì)這種理論做了一個(gè)講解，給劇情的勾畫做了一個(gè)鋪墊。如，影片中多次用到了環(huán)境的暗示，通過水，聲音、光線等，或某一個(gè)詞語(如影片中用到的“船長(zhǎng)”)，讓對(duì)象不知不覺中產(chǎn)生聯(lián)想和回憶，從而再進(jìn)一步導(dǎo)入催眠。

　　另外，影片中有這樣的一個(gè)比較的高級(jí)催眠技術(shù)是：混亂技術(shù)。該技術(shù)的原理是，通過一些異乎尋常的語言，動(dòng)作，表情等，讓被催眠對(duì)象短時(shí)間內(nèi)接受大量的信息，造成信息過載，引發(fā)神經(jīng)失衡，觸發(fā)戰(zhàn)斗或逃跑反應(yīng)，繞過對(duì)象的意識(shí)評(píng)判區(qū)，從而導(dǎo)入催眠。仔細(xì)分析一下，影片中一直在使用這種技術(shù)，如，影片中心理咨詢室故意布置得非常怪異，無形中給予被催眠對(duì)象一些混亂;催眠師故意把懷表掉在地上，也是一種混亂;來訪者任小妍怪異的心理行為本身就是一種混亂，突然去撥弄鐘表指針，突然把水潑出來等都是一種混亂技術(shù)的應(yīng)用，以及從其他咨詢師傳來的大量信息，也加強(qiáng)了這種混亂，所以，對(duì)象沒有理由不進(jìn)入催眠狀態(tài)了。

　　當(dāng)然，能把這種隱性催眠技術(shù)運(yùn)用的如此嫻熟，絕非等閑之輩所能及，我想，即使催眠大師艾瑞克森還在世的話，也未必能做到。