央視節(jié)目《朗讀者》觀后感
讀書(shū)節(jié)目或文化綜藝早已存在，但隨著以搞笑為主的娛樂(lè)綜藝大規(guī)模占據(jù)熒屏，加上閱讀環(huán)境和載體的變化，此類(lèi)節(jié)目一度處于尷尬的邊緣化境地。但近日，無(wú)論《見(jiàn)字如面》還是《朗讀者》，它們帶來(lái)的轟動(dòng)效應(yīng)讓冷清已久的文化類(lèi)綜藝再度闖入觀眾視野。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于朗讀者綜藝觀后感，給大家作為參考，歡迎閱讀!
朗讀者綜藝觀后感篇1
經(jīng)過(guò)近一年的籌備策劃，《朗讀者》終于與觀眾見(jiàn)面，身為制作人的董卿顯得很興奮，前晚接受記者的微信采訪(fǎng)時(shí)，一上來(lái)就帶著制作團(tuán)隊(duì)高聲歡呼，表達(dá)喜悅之情。
董卿稱(chēng)自己從事傳媒行業(yè)已經(jīng)有20xx年，“是時(shí)候做一檔自己真正喜愛(ài)的節(jié)目。做《朗讀者》一方面是因?yàn)檠胍曌鳛閲?guó)家電視臺(tái)，應(yīng)該承擔(dān)起文化傳播的職責(zé)和使命;另一方面再加上我個(gè)人的興趣愛(ài)好吧，我自己對(duì)文學(xué)很感興趣，同時(shí)對(duì)人也很感興趣”。時(shí)代背景和個(gè)人興趣同步共鳴，《朗讀者》由此誕生，“像是尋找吻合度的產(chǎn)物，因?yàn)椤独首x者》就是把文本和人物結(jié)合在一起”。
節(jié)目中，嘉賓在朗讀篇章之前，還會(huì)講述自己的故事。“先講故事，后朗讀，是希望大家在對(duì)這個(gè)人物有了一個(gè)更加全面和豐富的了解之后，對(duì)他的朗讀能夠更有代入感，感同身受，有更深刻的理解。”董卿如是說(shuō)。
對(duì)于朗讀嘉賓的選擇，董卿表示標(biāo)準(zhǔn)就是有影響力、有知名度，也希望對(duì)方有獨(dú)特的人生經(jīng)歷，有獨(dú)立的思考能力，或者有值得弘揚(yáng)的特別品質(zhì)。董卿坦言，最初考慮的是全明星陣容，“但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)明星已經(jīng)被過(guò)度消費(fèi)，在他們身上很難或者說(shuō)比較難捕捉到大開(kāi)大合的人生故事。在一些特殊的普通人身上，有意想不到的經(jīng)歷和感悟，能夠給我們帶來(lái)驚喜和感動(dòng)。”“星素結(jié)合”呈現(xiàn)的效果令制作團(tuán)隊(duì)非常滿(mǎn)意，“像第一期里的鮮花山谷夫婦，就讓我們看到了普通夫妻還能有如此真摯、美好、單純的生活，給大家?guī)?lái)了無(wú)限的想象。”
《朗讀者》目前已經(jīng)完成前幾期的錄制，很多參與嘉賓的動(dòng)情朗讀都震撼了全場(chǎng)。斯琴高娃朗讀賈平凹的《寫(xiě)給母親》，讓董卿當(dāng)場(chǎng)淚奔，“文字的背后是情感的承載，而朗讀就是用最美、最直接的方式來(lái)表達(dá)情感、傳遞愛(ài)”。作家劉震云也參加了節(jié)目錄制，帶有口音的他成為朗讀者中的“另類(lèi)”，董卿解釋?zhuān)?ldquo;朗讀的技巧、字正腔圓并非這個(gè)節(jié)目最想展現(xiàn)的，換句話(huà)說(shuō)技巧不是節(jié)目的核心，真情實(shí)感才是節(jié)目最打動(dòng)觀眾的地方。”
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》和《朗讀者》先后成為爆款，是否意味著文化類(lèi)節(jié)目即將迎來(lái)春天?董卿覺(jué)得時(shí)機(jī)尚不成熟，但自己參與的兩檔節(jié)目走紅起碼是個(gè)“風(fēng)向標(biāo)”，她表示：“文化類(lèi)節(jié)目其實(shí)很難做，需要更精心的設(shè)計(jì)。我們現(xiàn)在是盡所能去做情感的共鳴，喚起大家對(duì)文學(xué)的認(rèn)知和記憶。首播之后的反饋和好評(píng)如潮，給了我們更多的信心。”
朗讀者綜藝觀后感篇2
《朗讀者》自2月18日起每周六、周日在央視綜合頻道和綜藝頻道聯(lián)合播出。首周兩期節(jié)目后，各方好評(píng)不斷。豆瓣評(píng)分9.4，首播當(dāng)晚更是持續(xù)占據(jù)微博熱搜榜單前列，張梓琳、許淵沖等嘉賓也紛紛成為熱搜名人。
國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演、董卿的好友婁乃鳴在看過(guò)節(jié)目之后說(shuō)：“用兩個(gè)字來(lái)形容第一觀感就是‘驚了’!完全沒(méi)有套路的一個(gè)節(jié)目，哪里請(qǐng)來(lái)的大神?在不經(jīng)意間流露美和旺盛的生命力真好。”清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授、影視傳播研究中心主任尹鴻評(píng)價(jià)節(jié)目稱(chēng)：“滿(mǎn)電視都是明星玩游戲，央視的《朗讀者》卻別具一格，‘慢下來(lái)’用朗讀做電視，真是稀缺而有價(jià)值的電視文化。”
節(jié)目播出后，再次引發(fā)微博和朋友圈的熱烈轉(zhuǎn)發(fā)。嘉賓的人生感悟也令眾多觀眾感慨萬(wàn)千：“我等《朗讀者》等了整整一年，《朗讀者》，重點(diǎn)落在了‘者’上，以人為本，解釋的還是人。片頭看得我熱淚盈眶，讀到了優(yōu)美的語(yǔ)錄，讀到了精彩的人生，看到了河山大好，看到了愛(ài)”;“在《朗讀者》你可以遇見(jiàn)多年前的自己，內(nèi)心深處的自己，和未來(lái)希望的自己。在文字中放飛想象，在朗誦中感悟人生”。
朗讀者綜藝觀后感篇3
《朗讀者》每期設(shè)置一個(gè)主題，由五六位嘉賓分別分享自己的人生故事并朗讀能表達(dá)自己情感的文字，董卿負(fù)責(zé)串聯(lián)。節(jié)目近幾期主題為“遇見(jiàn)”“陪伴”“眼淚”“第一次”，嘉賓則包括楊利偉、劉震云、濮存昕、斯琴高娃、蔣雯麗、許淵沖、柳傳志等，將于18日起每周六日在央視一套、三套晚間播出。
董卿說(shuō)，《朗讀者》的朗讀文字包羅萬(wàn)象，有翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典，也有來(lái)自成都“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上的自創(chuàng)情詩(shī);有賈平凹《寫(xiě)給母親》這類(lèi)表達(dá)大眾情感的作品，也有如柳傳志寫(xiě)給兒子婚禮的個(gè)人感受。
“《朗讀者》的文字和個(gè)人的情感緊密結(jié)合，朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上將完成統(tǒng)一。”董卿說(shuō)。
她認(rèn)為，文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息、傳遞情感，文學(xué)之所以能夠打動(dòng)人心，是因?yàn)槲膶W(xué)本身就是對(duì)共通情感的精準(zhǔn)描述。“《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命。”
據(jù)介紹，相比于文字，《朗讀者》更注重“人”，節(jié)目不但要塑造立體的人，更是通過(guò)情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命