小學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣作文
從小到大，我們養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)好習(xí)慣，這些好習(xí)慣將伴隨著我們成長。雖然現(xiàn)在我們的行動(dòng)會(huì)被限制，但是以后肯定會(huì)受益匪淺。
自從我來到丹陽小學(xué)后，這里的一切限制了我在以前學(xué)校的壞習(xí)慣，比如：見到老師不問好，走樓梯不靠右行�？傻搅诉@里后，這個(gè)學(xué)校嚴(yán)格要求我們垃圾不亂扔，自己帶走，向老師問好、說普通話……
最開始我還不以為然，認(rèn)為不遵守也沒有什么大不了的。可是自從那件事后，我才改變了這個(gè)想法。
有一次，我吃完午飯，正準(zhǔn)備去上中自習(xí)可我剛走到樓梯口，一陣急促的鈴聲響起。我再也顧不得遵守學(xué)校的規(guī)章制度，我只要看到前面有人，就從旁邊將其超越�？僧�(dāng)我到達(dá)三樓時(shí)，一個(gè)值日生從我身旁經(jīng)過，并一把抓住我的衣服，一本正經(jīng)地說：“你沒有遵守學(xué)校的上下樓梯靠右行，按理來說，我應(yīng)該把你記上名字，扣分！”他的話猶如一記耳光狠狠的扇在了我的臉上。我只好解釋道：“我馬上就要遲到了，所以才……”這也是無奈之舉嘛。他聽了我的解釋，手抓得更緊了。“這說明你根本就沒有把學(xué)校的規(guī)章制度放在心上�！彼麌�(yán)肅地說道。當(dāng)時(shí)，我明明可以憑自己的力量掙稅，可我并沒有那么做，因?yàn)槲颐靼祝骸斑@件事是我有錯(cuò)在先，他只是在履行他的職責(zé)而已。”
我只好對(duì)他說：“你想，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但只要知錯(cuò)就改就行了，何必咄咄逼人呢？你就給我一次機(jī)會(huì)，我下次一定不再犯了，行嗎？”“你真的下次不再犯了？”他半信半疑的問道�！敖^對(duì)！”我說，“以后一定不再犯了�！弊詈笏盐曳帕嘶厝�，我走在通向教室的路上，心里：“我不能再對(duì)學(xué)校的規(guī)則不以為然了，只有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，才能不被抓，否則，一次可就不一定會(huì)放我走了。再說，這個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成了一定使我終生受益�！�
自從那件事后，我把學(xué)校的規(guī)章制度爛熟于心，并且能自覺地遵守了。