人教版高中第三冊一單元作文：中學生出國留學弊大于利
第一.中學生出國留學對個人而言弊大于利。
中學階段的青少年處于人生的迷茫期，無論是多么先進的教育體制都無法取代父母的指引和家庭的教育，離開家長監(jiān)督的中學生往往自控能力差，是非辨別能力弱，容易受到國外不良風氣的影響，如吸毒，同居，犯罪，賭博，暴力，拜金等。而思鄉(xiāng)心切的中學生在國外一旦受挫并且一蹶不振的話，結(jié)果只能是中途打包回國，即浪費了父母的血汗錢又浪費了自己寶貴的學習時間。
第二.中學生出國留學對家庭而言弊大于利。
一人留學，全家負擔。家長為了要支付孩子昂貴的留學費用，往往是縮衣節(jié)食，省吃儉用，作為子女的我們有于心何忍呢？幼小的孩子與父母缺乏長久的溝通與情感的交流，家庭情感根基不牢固結(jié)果只能是危機四伏，矛盾不斷。
第三.中學生出國留學對國家而言弊大于利。
崇洋媚外，盲目攀比的留學風氣使中學生出國留學成為了父母炫耀財力的象征，甚至成為不少貪官父母海外洗黑錢的幫兇。長此以往不僅是對祖國幼苗的摧殘，更是中華民族身上的一顆毒瘤。
留學這條路并非人人能走的，對于心智尚未成熟的中學生而言更要三思而后行。
環(huán)境突變造成中學生心理失衡，這如何有利于中學生身心健康成長；
中西文化沖突，種族歧視盛行這如何有利于中學生對祖國文化的認同；
國外青少年犯罪率高，校園槍擊案頻頻發(fā)生，這如何有利于中學生人身安全的維護；
大量教育資金流入海外，這如何有利于祖國教育事業(yè)的建設(shè)；；
海龜不歸，駐留國外造成大量人才流失，這如何有祖國現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)，如何有利于中華民族的長遠發(fā)展。
哈佛大學的校長曾說過，中國的基礎(chǔ)教育實際上是世界一流的。綜上所述，我方建議中學生應(yīng)該先在國內(nèi)打下堅實的學習基礎(chǔ)，積累豐富的人生經(jīng)驗，將來才能更好的為祖國發(fā)展和世界溝通做出自己的貢獻，才能振興中華于世界文明之林。天生我材必有用，外國的月亮未必比中國的圓，而中學生出國留學更是弊大于利。