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和諧校園作文

發(fā)布時間:2019-02-27

和諧校園作文

  談到這里,讓我想起了一件事.那一天,我們上體育課.我正要下去上課時,在2樓看見了一個小弟弟,他正哭得傷心,我看見了,想過去扶他,誰知,后面竄出了一個大姐姐,她把小弟弟扶起來:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是幾班的?”我看見這情形,也暗自高興.如果我們學(xué)校每一個人都像這樣大姐姐一樣關(guān)心他人,和諧,不就創(chuàng)建出了最美好的世界嗎?

  ?我理想中的和諧校園,是文明、向上的校園;是穩(wěn)定、公平的校園;是協(xié)調(diào)、包容的校園。這里的圍墻是可視的,校園四周也是寧靜、美麗的。校園里,值周生是“形象小天使”、“文明禮儀示導(dǎo)員”、“魅力少年”。家長和社會上的人比現(xiàn)在能更經(jīng)常地來學(xué);,輔助我們的學(xué)習(xí)。我們也能比較方便地走出校門,接觸和書本知識相聯(lián)系的實物和場景。就算是校園藝術(shù)節(jié)、運動會這樣的大型活動,家長、老師、同學(xué)和社會人士離開后,地面還是整潔的,沒有白色污染,沒有破壞公共設(shè)施和園林綠化的行為。希望在大家的愛護下,有更多的小鳥能來校園安家,能經(jīng)常在我們的笑聲中飛翔,飛出校園的動感。希望我們的理想,能順著小鳥飛行的方向,飛得更高,飛出和諧校園,飛向美好的未來!

  ??

  “千里之行,始于足下”讓我們從小事做起,讓我們的城關(guān)中心小學(xué)成為和諧的校園,我們共同努力,讓我們的校園金光閃閃!

  唯有了解,我們才會關(guān)心;

  唯有關(guān)心,我們才會行動;

  唯有行動,生命才會有希望。

  我很自豪,因為我生活在中國的首都--北京。北京申辦下了2019年的奧運會,每一個中國人都激動不已。到2019年,世界各地的運動員都要來到中國北京,北京會是什么樣子呢?讓我來描繪一下吧:北京的環(huán)境將會有很大的改善,道路兩旁種滿了綠樹,隔離帶上開滿了鮮花,鳥兒飛翔在藍藍的天空上,魚兒暢游在清清的河水中。景色將會美不勝收。

  綠色奧運是我們承辦的奧運會的主題之一。如今,環(huán)境問題已經(jīng)愈發(fā)嚴峻,保護環(huán)境刻不容緩。我們每一個人都應(yīng)為此貢獻出自己的一份力量。

  我是文匯中學(xué)"根與芽"小組的一名成員。"根與芽"是珍妮·古道爾研究會面向全球青年關(guān)于環(huán)境與人道主義教育的項目。為了迎接奧運,我們"根與芽"小組組織了很多有關(guān)保護環(huán)境的活動。就在4月份,我們參加了一個"循環(huán)巨龍:耗材回收"的活動。這個活動是由地球村、根與芽、自然之友和惠普公司聯(lián)手打造的。耗材回收計劃是為了減少堆填和掩埋垃圾對環(huán)境帶來的影響,為用戶提供簡單并環(huán)保的方法回收用過的打印機墨盒及墨粉盒。

  這個活動在同學(xué)中的反響很大,因為它與我們息息相關(guān)。全校同學(xué)都積極參與,大家了解到:耗材如果被棄置在環(huán)境中或掩埋,它很難降解,有的還會對環(huán)境造成污染。事實上其中的許多成分都可以再回收利用,如:塑料、調(diào)色劑、泡沫塑料、海綿、碳粉以及各種金屬等等,這些原料加工以后又可以制成新的產(chǎn)品,如:e-木、再循環(huán)的塑料、公園長凳子、文具等等。通過耗材回收,可以減少被堆填或掩埋的耗材,從而減少對環(huán)境的污染。短暫的一個月內(nèi),我和同學(xué)們就收集了100多個墨盒。沒有使用耗材的同學(xué)也都在積極做著宣傳工作。可見保護環(huán)境的理念已經(jīng)深入到同學(xué)們的心中,每個人都在為保護環(huán)境,舉辦一屆綠色奧運盡著自己的一份力量。

  正如珍妮·古道爾博士所說:"每一個人都很重要;每一個人都能發(fā)揮作用;每一個人都能帶來變化。"我還要盡我的力量向身邊的人宣傳這些理念。我認為每一個人要從身邊的小事做起,從自己做起,保護環(huán)境,還北京一片綠水藍天。當(dāng)2019年奧運會外國友人來到北京的時候,一定會由衷地贊嘆:"北京真美呀!"

  2019年北京申奧成功,那時我5歲;2019年奧運會即將開始,今年我12歲。宣揚更高、更快、更強的奧林匹克精神的火炬將在我國傳遞,火炬將攀越世界最高峰——珠穆朗瑪峰,火炬將在中國停留并創(chuàng)造奧運火炬的新局面、新高度,全國人民都振奮無比,我們小學(xué)生也同樣興奮,期盼著2019年8月8日晚8時。

  我們學(xué)校也在為奧運鼓勁,在全校展開了“點亮星星火炬”的各項行規(guī)評比,同學(xué)們以實際行動為奧運添光彩。比廣播操和眼保操做得標(biāo)準(zhǔn),比包干區(qū)衛(wèi)生干凈,比普通話講得流利,比路隊走得整齊,比班級的學(xué)風(fēng)紀(jì)律……可以比的、要比的項目可真多,做得好的班級,火炬就會在班級里點燃。在每一天、每一周、每個月的評比中,每個班的每一位同學(xué)都在激烈的,行為在悄悄的發(fā)生變化,我們的校園變得寧靜、和諧、有秩序了!

  我們六年級的兩個班之間競爭最激烈了。以前一直是我們一班在行為規(guī)范方面遙遙領(lǐng)先,可是,二班的同學(xué)在暗暗使勁,他們在班主任傅老師的帶領(lǐng)下,不斷嚴格要求自己,忽然間他們就好像工廠里機器加工出來的“零件”一樣,都達到了標(biāo)準(zhǔn)化的“規(guī)格”,我們無奈被二班同學(xué)趕上。兩個班都想為班級爭光,都想表現(xiàn)好,成為學(xué)校同學(xué)們的楷模和標(biāo)兵班級……在不斷的良性競爭中,我們的學(xué)習(xí)和行為都進步得很快。我想,舉辦奧運會也是因為這個意義吧,國家間的運動員在相互的競爭中,相互學(xué)習(xí)別人的長處,讓自己更高、更快、更強。

  一枚小小的火炬,體現(xiàn)了我們在競爭中獲得的成績,代表了我們對奧運的期盼,燃起了我們對奧運的激情。

  迎接奧運盛會,傳承文明禮儀,創(chuàng)建和諧校園

  戴琪慧在體育方面不僅自己做到了更高、更快、更強,而且具有團結(jié)友愛的精神。我們要向她學(xué)習(xí),發(fā)揚奧運精神,幫助身邊的人一起進步。

  和諧校園在我心中就像一份安全感,即使烏云蓋天,狂風(fēng)暴雨,雷電咆哮,只要在學(xué)校就像一個晴天。因為學(xué)校永遠是我們的避風(fēng)港。

  一、文明有禮,見到老師主動問好,在每天晨曦照耀著校園里,學(xué)生見到老師時,微笑著對老師說聲:“老師,早上好!”一句溫情的問候,即使心情再不好也會豁然想晴光萬里道天空一樣明朗。

  二、節(jié)約用水,人人有責(zé)。當(dāng)你要用水龍頭洗手時,用完一定要擰緊水龍頭;看見別的同學(xué)在玩水時,要及時提醒他(她)不要浪費水資源;看見水龍頭漏水或壞了,要及時報告老師,好讓老師及時叫人處理。

  三、勤學(xué)、勤勞動。每當(dāng)下課時,同學(xué)們就會拿出毽子、乒乓球、繩子之類的出去玩;在校園里,有一年級的學(xué)生在玩游戲,他們玩得可開心了。更有意思的是;他們在玩捉迷藏時,被找到之前,他們都會“啊”一聲來嚇你;蛲胬销椬叫‰u,不懂做小雞的,一眨眼,就被老鷹抓住了,被老師看到哈哈大笑,同學(xué)們也笑呵呵的。霎時間,整個校園里就充滿了熱鬧的氣氛。

  在陽光普照下,淡淡的白云掛在無邊的天際,飄渺的白云露出一絲文雅的秀美,明媚的陽光刺破了云朵灑滿了大地,驅(qū)散了秋天的涼氣,暖暖地撫摸著人間,校園的草地上露珠閃亮。同學(xué)們在同一片藍天下休閑、娛樂、嬉戲......盡情地享受校園的沐浴和熱鬧的快樂。他們的頭上是一片蔚藍的晴空。

  學(xué)校永遠是我心中的和諧校園,永遠那樣美麗、那樣熱鬧、那樣蔚藍。

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