以滋味為話題的作文
愛迪生在通過幾千多次的實(shí)驗(yàn)后發(fā)明了電燈，他嘗到了成功的滋味；牛頓在仔細(xì)觀察與鉆研后，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味，我也不例外！
成功像是酸酸的石榴，回憶著自己從一年級(jí)到五年級(jí)堅(jiān)持從課余時(shí)間里，抽出大部分時(shí)間到?jīng)]有自己的風(fēng)格，沒有生動(dòng)的語言，所以，自己并沒有被其他的會(huì)員所認(rèn)同。有時(shí)還甚至被打回退稿，那時(shí)我真想放棄�？墒切牡卓傆幸粋�(gè)聲音：王幸，相信你自己吧，世上無難事，只怕有心人！你如果堅(jiān)持到底，一定會(huì)成為小荷里的高級(jí)會(huì)員的！就是這個(gè)聲音，在我一次次到懸崖的邊緣時(shí)，狠狠地把我拉了回來；就是這個(gè)聲音，在我一次次準(zhǔn)備放棄已經(jīng)所做的一切時(shí)，讓我回心轉(zhuǎn)意。就是這個(gè)聲音，使我到底還是圓了夢(mèng)! 小荷作文網(wǎng)，你也可以投稿
在小荷作文網(wǎng)里，要想成為高級(jí)會(huì)員有兩點(diǎn)：一.文筆好。二.社交能力好。先開始，一個(gè)善良的姐姐就幫助了我。她的id叫天使夢(mèng)幻，使我感覺就是一個(gè)天使，一個(gè)給我?guī)砀Ｒ舻奶焓�。是她，曾一次次把我的作文放進(jìn)發(fā)表區(qū)，讓更多的會(huì)員瀏覽我的文章。我至今還對(duì)她感激不盡。
成功像是苦苦的柚子，有的會(huì)員為了發(fā)出自己心中的憤怒，不管誰的作文狂點(diǎn)“退稿”，在一夜之間讓我失去了30多分。要知道，那可是我用汗水凝成的，來之不易��！可我依然永不放棄，兩個(gè)原因，那位姐姐天天支持我，鼓勵(lì)我，鞭策我，另外，就是那個(gè)重要的聲音了。
老天爺始終開了眼……
成功像是甜甜的荔枝，在我第五十次登陸的時(shí)候，在我無數(shù)次向管理員申請(qǐng)的時(shí)候，我的名字后面有了“高級(jí)會(huì)員：這幾個(gè)字，我覺得自己像是吃了荔枝，甜甜的！因?yàn)槲业呐]有白費(fèi)，我的作文終于被人們認(rèn)可了，“付出就會(huì)有回報(bào)”這句話在我心頭縈繞了好久好久。
我嘗到了成功的滋味，在走向成功的過程中，會(huì)遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們會(huì)付出艱辛的努力，苦苦的；成功之時(shí)，我們會(huì)感到欣慰與幸福，甜甜的！
我嘗到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！有的會(huì)員為了發(fā)出自己心中的憤怒，不管誰的作文狂點(diǎn)“退稿”，在一夜之間讓我失去了30多分。要知道，那可是我用汗水凝成的，來之不易啊！可我依然永不放棄，兩個(gè)原因，那位姐姐天天支持我，鼓勵(lì)我，鞭策我，另外，就是那個(gè)重要的聲音了。
老天爺始終開了眼……
成功像是甜甜的荔枝，在我第五十次登陸的時(shí)候，在我無數(shù)次向管理員申請(qǐng)的時(shí)候，我的名字后面有了“高級(jí)會(huì)員：這幾個(gè)字，我覺得自己像是吃了荔枝，甜甜的！因?yàn)槲业呐]有白費(fèi)，我的作文終于被人們認(rèn)可了，“付出就會(huì)有回報(bào)”這句話在我心頭縈繞了好久好久。
我嘗到了成功的滋味，在走向成功的過程中，會(huì)遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們會(huì)付出艱辛的努力，苦苦的；成功之時(shí)，我們會(huì)感到欣慰與幸福，甜甜的！
我嘗到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！
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有人說勞動(dòng)有滋味，也有人說看書有滋味，但我覺得成功是最有滋味的。你有沒有體驗(yàn)過成功的滋味？我可以自豪的說：“我有！”
以前我是一個(gè)一寫日記就煩，一寫作文就想睡覺的孩子。我也不知為什么，好像對(duì)寫作過敏似的，每次老師留作文和日記時(shí)，我就皺起眉頭，每次寫日記時(shí)總不知寫些什么，想的比寫的時(shí)間還長(zhǎng)，其實(shí)身旁有許許多多的事，可我就是不注意觀察。每次寫作文總是應(yīng)付，東湊西湊把字?jǐn)?shù)湊夠就等于寫完了。每次得分都不高，而我總是不在乎。爸爸給我買了許多作文書，可我總是不看。有一次老師讓背一篇寫人的文章，我稀哩糊涂地背了一篇�？蓻]有想到背了這篇文章對(duì)我的幫助可是太大了。到了期末，老師要選幾個(gè)人去參加作文比賽，老師選了兩個(gè)之后就不知再選誰，這時(shí)老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上，然后說：“劉麗杰挺機(jī)靈的，說不定能寫好，就讓劉麗杰去吧！”。開始，我心里還很激動(dòng)，可到了考場(chǎng)，就慌了神，平時(shí)不積累怎樣寫好。這時(shí)黑板上寫出考題來了，是寫人的。我心里想，大腦轉(zhuǎn)，一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式，事件與人物都寫的不同，這不算抄。就這樣我寫了起來……最后在放假典禮上我竟得了第二名，心里別提有多高興了。
到了第二個(gè)學(xué)期，我以為有一次成功，就可以數(shù)次成功。所以在這學(xué)期，沒有對(duì)寫作文下功夫。期末竟沒有被老師選上去參加作文比賽。我心里好象有一只蟲了在咬，難受極了。我那嫩白的小臉不再是往日的膚色，變的活像熟透了蘋果。我仿佛又對(duì)作文失去了信心，覺得自己沒有這方面的天才。
到了第三學(xué)期的第一篇作文，使我重新找到了自信心。那篇文章我記得很清楚，叫《母親節(jié)》，得了98分，是班里最高的。這篇文章的得分，使我想起了“失敗是成功之母”這句話。我重新熱愛上了寫作，我開始把上學(xué)期的不足趕快補(bǔ)上。為了這次成功，為了提高寫作水平，在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我閱讀了14本小說，還讀了10本作文書，作了大量的讀書筆記，掌握了不少寫作技巧。通過不懈的努力，我的寫作水平有了明顯提高，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，再一次參加了全校作文比賽。
“我成功了！我成功了……”，這次作文比賽得了第二名，真不容易呀！當(dāng)校長(zhǎng)向全校師生宣布我是第二名時(shí)，同學(xué)們用一雙雙羨慕的眼睛看著我，熱烈的鼓掌聲傳入我的耳內(nèi)。我的心里好象吃了密一樣甜，不，好像吃到了全天下人沒有吃到過的好吃的。我的臉又紅了，我本不想笑，可喜悅的心情讓我控止不住。
我終于感受到了成功的滋味。
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“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。
在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過成功的滋味。 剛上三年級(jí)的時(shí)候，我才學(xué)英語，由于以前沒有過基礎(chǔ)，自己的詞匯量和語法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我當(dāng)時(shí)很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮努力換來的。我很努力學(xué)、聽、寫、讀，但期中考試的成績(jī)才三十小幾。
我當(dāng)時(shí)傷心極了。真的不想再學(xué)英語了。毫不氣累得我決定“卷土重來”.
三年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽不斷給我買英語書，英語方面的資料，練習(xí)，等。加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神.我得英語成績(jī)一下子上來了.在四年級(jí)期末考試得時(shí)候,當(dāng)老師報(bào)道我是滿分時(shí),我得心情一下子激動(dòng)了起來.我得努力是沒有白費(fèi)的,我付出的汗水沒有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂!
從這件事中我明白了：成功的滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得住失敗的磨礪，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，才能感受到成功的喜悅�？傆幸惶炷阋矔�(huì)像我一樣品嘗到成功的果實(shí)。
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一提到“成功”這一耀眼的字眼兒，我的思緒便會(huì)放縱地飛揚(yáng)起來……
那是在一次英語單元測(cè)驗(yàn)后，我以九七分的成績(jī)?cè)俅潍@得全班第一，放學(xué)后，我迫不及待地跑到她——我的好朋友那兒去，我的臉上洋溢著燦爛的笑。
“你考了多少分？”我笑著問她，她低著頭沉默了好一陣，才很低沉的說道：“我考了一個(gè)很不理想的分?jǐn)?shù)�！甭犃怂幕卮�，看著她很憂傷的表情，我的心一下子被牽動(dòng)了，我焦急地再次重復(fù)了那個(gè)問題。但她沒有再回答我，只是癡癡地望著窗外、望著那空曠的天空，她的眼眶潤潤的，幾滴淚珠順著她那清秀的臉龐緩緩地淌了下來，她的憂郁讓我的思緒澎湃萬千，仿佛有了一縷縷愁絲鎖住了我……
從那以后考試失利對(duì)她仿佛成了一種常規(guī)，一個(gè)曾經(jīng)活潑開朗的她漸變得沉默寡言，她常常偷偷地獨(dú)自一人躲在某處地方以淚洗面，一些同學(xué)對(duì)她是熱嘲冷諷。
作為她最要好的朋友，我要幫她從陰影中走出來，重新點(diǎn)燃心中自信的火把。一天我給她寫一這樣一張紙條�！昂门笥�，我知道在你的身上壓著一個(gè)沉重的包袱，但人生總有許多不如意，有許多失利，只要我們真誠地去生活，勇敢地去面對(duì)，在田疇里撒下我們辛勤的汗水，我們一定會(huì)找到人生的真諦。”這一次淚水再一次濕潤了她的眼睛，但那眼中閃動(dòng)的不是悲傷，而是一種神奇的力量正在她的眼睛中閃現(xiàn)，正是這種閃爍的眼光中有一種叫自信心的力量正在她的心中復(fù)蘇。
慢慢地她從自卑的陰影中走了出來，她又變成了原來那只活潑可愛的小百靈，看著眼前活潑可愛的朋友。成功——這種如蜜如醇般的滋味，在我的心中油然而生，因?yàn)槲矣谜嫘耐炀攘艘活w自卑的心、顆失落的心，更重要的是我更深深地明白了友誼的真諦。
朋友，也許你也曾考試失利，也許失敗的陰影也與你如影隨形。但，生活中有陽光、也有風(fēng)雨、有順境、也有逆境，要知道風(fēng)雨過后的太陽才會(huì)更加耀眼亮麗。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------我問過別人，快樂是什么滋味，別人只說，快樂的時(shí)候心里是暖暖的。但我還是不明白，自從那一次，我終于嘗到了快樂的滋味。
記得那是暑假里的一天，爸爸媽媽都去上班了，把我一個(gè)人留在家里。我的作業(yè)都做完了，覺得無聊，便翻翻家里的“陳年老貨”，看看能有什么收獲。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)布滿灰塵的盒子，打開一看原來有一雙黑色的舊皮鞋。這雙舊皮鞋早已失去了光澤，甚至在鞋的縫隙里都有了一條“泥河”。顯然這雙皮鞋已經(jīng)被爸爸“拋棄”了。我打量著這雙鞋，真是為它可惜�？晌异`機(jī)一動(dòng)，如果把它擦得亮亮的，不僅能讓爸爸穿著好看，還能得到爸爸的表揚(yáng)，真是一舉兩得。
說干就干。我立即把這雙鞋拿到了客廳，端來一個(gè)裝著水的盆子和一條抹布。我拿著抹布沾了點(diǎn)水，然后把鞋的每一個(gè)面都擦得干干凈凈，在燈光的照耀下，亮閃閃的。
把鞋擦干凈后按慣例還要給鞋擦鞋油。可是我們家從來都不用鞋油，到哪找啊？于是我就開始了家庭大搜索。但我東翻西找，沒有一樣是合適的。我累的坐到椅子上。正當(dāng)我失望萬分的時(shí)候，突然，我在我的桌子上找到了一件再合適不過的東西——墨水。
我欣喜若狂，就二話沒說，開始了“上油”。我拿來一支毛筆，沾上墨水，學(xué)著書法大師的樣子，在皮鞋上“龍飛鳳舞”，不一會(huì)就大功告成了。雖然我的手被墨水染得一團(tuán)黑，但看著我的勞動(dòng)成果，心里還是暖洋洋的。哦，我明白了，原來這就是快樂。
傍晚，爸爸終于回來了。當(dāng)他來到鞋架前換鞋時(shí)，看到了這雙“亮閃閃”的皮鞋。爸爸愣住了，又看了看我那高興樣，親切地問我：“乖兒子，這時(shí)你干的好事吧？”我不好意思地說：“嗯�！薄澳氵@傻孩子……”爸爸一邊說，一邊抱住了我。我躺在爸爸那溫暖的懷里，心里暖暖的，哦，我明白了，原來這就是快樂。
原來勞動(dòng)是快樂的，收獲是快樂的，躺在爸爸的懷里也是快樂的，我愛快樂的滋味！
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------讀書的滋味
英國學(xué)者培根說過：“知識(shí)就是力量。”讀書，是最直接、最迅速地吸收知識(shí)的方法。而莘莘學(xué)子一心苦讀，談及讀書，酸甜苦辣便會(huì)頓時(shí)涌上心頭。
讀書自是“苦”字當(dāng)頭，古時(shí)即有“十年寒窗苦”之說。除了頭懸梁錐刺股者，更有鑿壁偷光、映書以觀者。讀書雖有些苦，卻也其樂無窮。讀一本好書，或?yàn)橹畼范_懷一笑，或?yàn)橹锌f分，細(xì)細(xì)品味，真是妙不可言。讀文學(xué)歷史如此，學(xué)數(shù)理化亦然。每逢難題，冥思苦想而不得其解，經(jīng)學(xué)友稍加點(diǎn)撥恍然大悟，頓感快樂無比。學(xué)術(shù)之精湛、學(xué)友之情誼，讓人不禁對(duì)讀書更為鐘愛。
讀書的時(shí)間因個(gè)性、習(xí)慣等而不同，有人喜歡沐浴朝露清風(fēng)早讀，有人樂于在午后或落日余暉中感受讀書之趣，而我認(rèn)為最引人入勝的莫過于夜讀。夜深人靜，燈火闌珊，面對(duì)窗外點(diǎn)點(diǎn)繁星，扭亮桌上的臺(tái)燈，手捧一本好書，輕輕翻動(dòng)，實(shí)乃一天中最愜意的時(shí)刻。一杯熱茶在手，心便融入了那份淡雅的香氣之中，進(jìn)入了奇妙的書之世界，任由思緒在時(shí)空里徜徉，盡情分享書中主人公的喜怒哀樂。書，是一片夜空，讓我的夢(mèng)自由飛翔。
養(yǎng)心莫如靜心，靜心莫若讀書。讀書同心境有關(guān)，這是所有讀書人的共識(shí)。我一直以為雨天是讀書的佳日。雨天讀書，心無旁騖；倚窗而坐，摒棄一切雜念，捧讀一本好書，在茶香與雨聲中，感悟別樣恬靜的人生。
如今暑意已去，于是開窗納新迎雨。雨飄飄而來，輕靈動(dòng)聽，洗滌了浮躁的塵埃穢物，消除了喧囂的市井雜音，讀書便有了一種怡然自得的氛圍�！凹�(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”。偶爾，會(huì)有燕子穿行，屋外樹枝上，淡淡煙雨中，不時(shí)傳來幾聲動(dòng)聽的呼喚。這時(shí)，似乎眼前的每一個(gè)字都生動(dòng)鮮活起來，書便讀得更有韻味了。
書，使一個(gè)人從無知變?yōu)闇Y博；書，給一個(gè)人正確的思想觀點(diǎn)；書，使躁動(dòng)的心變得寧靜。讀書，使枯寂的生活變得潤澤；讀書，使貧瘠的生活變得豐富；讀書，使平庸的人生變得豐富多彩。書像一壺濃茶，而讀書則像品茶一樣，當(dāng)耐下性子忍受寂寞后，書中的縷縷芳香就會(huì)慢慢地給你帶來無盡的歡樂——永恒的歡樂！
朋友，請(qǐng)不要因?yàn)槌鯂L讀書之苦，而放棄了讀書的甜美滋味。在書里，我們會(huì)認(rèn)識(shí)許多中外名人，了解許多科學(xué)知識(shí)，更會(huì)明白許多做人的道理。正是在讀書中，我們一天天長(zhǎng)大。只要持之以恒，只要勤奮努力，讀書便能引領(lǐng)我們獲得成功；只要勇往直前，只要心中有書，你必能抹掉嘴角的一絲苦味，采擷誘人的甘果！
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------人們常說：愛如天空，而偉大的母愛，則是這片天空中最燦爛的明星。而我卻認(rèn)為母愛是酸酸甜甜的，就像葡萄的滋味！
從小我就愛吃葡萄，每當(dāng)我聚精會(huì)神地玩著玩具或看著動(dòng)畫片時(shí)，媽媽總會(huì)不時(shí)地塞一顆剝了皮的葡萄到我嘴里，
“媽媽，你為什么不吃呀？” 我會(huì)時(shí)常這樣問。
“我不喜歡葡萄酸酸甜甜的味道”，媽媽用那細(xì)膩的手輕輕撫摸著我的頭微笑地說。
“��？原來這樣，我愛吃葡萄，可媽媽不愛吃”，我盡情地享受這葡萄的美味。。。。。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三年級(jí)的我已經(jīng)是個(gè)強(qiáng)壯、聰明的男子漢了，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在看一本小說，正被故事中的情節(jié)打動(dòng)的時(shí)候，一顆酸甜的葡萄塞進(jìn)我的嘴里，
“你為什么不吃呀？” 我回頭看看媽媽。
“我不喜歡葡萄酸酸甜甜的味道”媽媽依然說著那句話。
有一天，我正在做著作業(yè)，房間里傳來爸爸媽媽的對(duì)話，
“你瞧！晗晗個(gè)子又長(zhǎng)高了，皮膚白白的越長(zhǎng)越像你“這是爸爸的聲音。
“是啊！他和我一樣，從小就愛吃葡萄，喜歡那種酸酸甜甜的味道……“
我愣了好久，眼里噙著淚花，撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里。
窗外，無數(shù)的家庭都亮著燈光，我相信每一盞燈光下都有一個(gè)溫馨的家庭，每個(gè)家庭里都會(huì)品嘗到葡萄酸酸甜甜的滋味！
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 愛是人間最大的財(cái)富，因?yàn)橛袗�，生活才充滿希望�！ �
我是一個(gè)幸福的孩子，天天都被愛所普照，愛溫暖著我的全身�！ �
老師是我的園丁，關(guān)愛著我。在語文課上， 張 老師叫我回答問題，我扭扭捏捏地站起來，磕磕巴巴地回答，聲音小得連我自己都聽不清。老師對(duì)我充滿信心地說：“希望你上課能多舉手回答問題，說話大方些，老師相信你會(huì)出色表現(xiàn)的！”我看著老師那滿眼的期望，我心里酸酸的，也暖暖的，老師那甜甜的話語讓我重拾信心，記得下決心，從此改掉這個(gè)惡習(xí)，讓老師滿意。啊，愛是酸甜的�！ �
當(dāng)我有英語題不會(huì)時(shí)，就去 向周 老師請(qǐng)教，老師每次都會(huì)給我耐心講解，舉一反三，對(duì)我提出的質(zhì)疑總是不厭其煩的解釋，不會(huì)給我留下一點(diǎn)疑問。記得期中考試的前一個(gè)周日，老師留了六張卷子，周一，老師把我的試卷拿到辦公室，認(rèn)認(rèn)真真地一一檢查，還把書面表達(dá)處語法錯(cuò)誤的地方給我作出筆記，使我記憶深刻。當(dāng)拿著那畫滿圈圈道道的紅色筆記時(shí)，我的心中無比感動(dòng)，無比幸福。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師的努力不白費(fèi)。啊，愛充滿無限感激的香氣，香香的！
父母是我的避風(fēng)港，但有時(shí)我也會(huì)受到逼迫。7歲那年，我在父母的生拉硬拽下，鼻涕一把淚一把地進(jìn)了美術(shù)班。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為父母太殘忍，但長(zhǎng)大后，我知道了這是父母的愛，是讓我有一個(gè)特長(zhǎng)。我畫得漸漸入迷了，聽到外面的小朋友追逐嬉戲的聲音，我也不心飛，雖然有些勞累，但我的水平卻有了很大提高，每一幅都栩栩如生，妙不可言。啊，愛是苦中帶甜的。
朋友如知己，在我因失敗而傷感時(shí)，他會(huì)用富有愛的語言安慰我，使我從失敗的陰影逃脫，樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，準(zhǔn)備 迎接下一次成功的曙光；當(dāng)我成功時(shí)，他還會(huì)鼓勵(lì)我，祝我取得更大的成績(jī)。啊，愛是飛上天的幸福，是甘美的�！ �
愛是多姿多彩的，是五味俱全的。愛在生活的每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)節(jié)。因?yàn)橛辛藧�，生活才充滿希望，成為更大的財(cái)富。愛是必不可少的，我每天都嘗到愛的滋味！
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我已經(jīng)上初二了，初中生活也過去一年了，一年來，歡笑和淚水，就像海灘邊的一顆顆貝殼，各自閃爍著它耀眼的光芒。
記得那一次，年級(jí)里舉辦了一次拔河比賽，我們班經(jīng)過層層選拔，一路過關(guān)斬將，，艱難地躋身進(jìn)入了四強(qiáng)。
半決賽的對(duì)手是當(dāng)時(shí)的初一(4)班，我們一點(diǎn)兒也不畏懼，迎難而上，比賽一共分三局，先贏兩局為勝。想想前幾場(chǎng)比賽，我們班都是后發(fā)制人，先敗一局，驚人地在后兩局將比粉扳回從而取得勝利。
誰曾想，半決賽竟與前幾次比賽有驚人的相似之處。在第一局的比賽中，我們?nèi)匀皇Ю�。第兒局，大家使出全身力氣，拼命地將繩子往回拉，一只只腳把泥土中的腳印蹭得更加清楚，更加。；啦啦隊(duì)齊聲高喊："加油！加油！……"在大家的呼喊聲中，我們又將比分再次扳平。
原以為奇跡會(huì)再次降臨在我們的身上，就在繩子中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊挪動(dòng)的時(shí)候，裁判員吹響了手中白色的口哨，哨繩在風(fēng)中飄舞著，我們都以為我們勝利了，以為這是勝利的哨聲，于是乎，大家一起松開了雙手，在我們準(zhǔn)備高興得大聲歡呼的時(shí)候，勝利的手勢(shì)卻指了我們的對(duì)手——初一（4）班。此時(shí)我感覺到，那白色的哨繩飄著的是點(diǎn)點(diǎn)的失落與憂傷，頃刻間，整個(gè)世界添上了灰暗的色調(diào)，心情跌落到了最低谷。
什么也不想，什么也不說，心情，已經(jīng)全部都寫在臉上了。
這場(chǎng)烏龍的比賽，勝負(fù)的原由不清不楚，只知道我們?cè)诳吹搅艘痪�希望的時(shí)候輸?shù)袅吮荣�。我們輸了，卻輸?shù)煤懿桓市�，這種感覺，比努力拼搏后的失敗要痛苦得多。
就在那件事過了幾個(gè)月之后，我們又迎來了英語文化節(jié)。
這次活動(dòng)，是初了上次與動(dòng)會(huì)以外，我第一次參加的班上的團(tuán)體活動(dòng)。我們班決定演一個(gè)英文版的舞臺(tái)劇，劇本是從大話西游里面選出來的一個(gè)片段。
每天，我們都會(huì)抽出一定的時(shí)間來排練、背臺(tái)詞。雖然初選我們算是過了，可是復(fù)選的時(shí)候，我們卻很艱難。別的節(jié)目過了一兩遍就行了，而我們的節(jié)目卻被評(píng)委們指出了一大堆的缺點(diǎn)和不組，排了四遍，我們的節(jié)目才算過關(guān)。當(dāng)天下午，我們還被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們特意地抽出來單獨(dú)排練�？纱藭r(shí)，老師們的話卻讓我們又一次傷了心�！叭绻裉煜挛缗挪缓玫脑�，你們的節(jié)目就只能刪了！”老師的言語間透著嚴(yán)肅，使我們?cè)诹胰障赂Φ嘏啪殹?/p>
汗水就這樣一地滴地從我們的臉上滑落，我們知道了什么叫做艱辛。
工夫不負(fù)有心人，在彩排上，我們的表演還算成功。一整個(gè)下午的時(shí)間，我們?nèi)慷加迷诹嘶b上。
晚上七點(diǎn)半，我們的演出就要開始了。
吃完晚飯，已經(jīng)六點(diǎn)半了，急急忙忙趕到現(xiàn)場(chǎng)，等待演出。
天總算是黑了，可是這半個(gè)小時(shí)就像一整天一樣，漫長(zhǎng)的等待和緊張使我的心拼命地亂跳。大概沒隔一會(huì)兒，我都會(huì)瞄一瞄手表，覺得時(shí)間過得真慢。
終于開始演出了，我們的節(jié)目是第九個(gè)，哎，又是一段漫長(zhǎng)的等待。
當(dāng)晚，我們的節(jié)目為我們帶來了很多的掌聲和歡笑，我們的付出換來了這個(gè)開始的時(shí)刻！
滋味是酸的，滋味也是甜的，只有當(dāng)我們細(xì)細(xì)去品味的時(shí)候，才能感覺到酸和甜的幸福。
吃東西有酸甜苦辣，甜的糖，酸的話梅，苦的苦瓜，辣的辣椒。寫作文也有酸甜苦辣，讓我?guī)闳ゼ?xì)細(xì)品味吧！
先說說苦吧！一次自由寫作，我想不出寫什么東西，便咬著筆頭，從小房間一直走到大客廳，我左思右想，還是不知道怎么寫，苦呀！還有一次命題作文，題目有了，可是我不知道該從何下手，我看看這本作文選，再看看那個(gè)作文選，還是不知道從何下筆，真苦呀！
再來說說酸吧！有一次，我作文寫得很好，但字寫得潦草，被老師寫上了“字寫端正”四個(gè)大字，于是10顆星星就變成了2顆星星，心酸呢！
你寫作文有沒有嘗過辣的味道？我可是嘗過許多次了。有一次寫作文，我自已覺得寫得蠻好的，可是給爸爸媽媽一看，媽媽就說要重寫，我一想到我的勞動(dòng)成果白費(fèi)了，就和媽媽爭(zhēng)得面紅耳赤，兩眼放光，喉嚨冒火，真是辣極了！
當(dāng)然也有甜的時(shí)候。當(dāng)老師布置想像作文時(shí)，我就十分開心，因?yàn)槲沂窒矚g寫這一類的文章，我可以在天馬行空，盡情地發(fā)揮自已的想像力。還有在寫游記的時(shí)候，就能邊寫邊回味，就像重新玩了一次，開心極了！當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽的時(shí)候，當(dāng)我的作文登上了�？�，得到10元稿費(fèi)的時(shí)候，我的心就像吃了蜜一樣，十分開心。
這是我寫作文的滋味，同學(xué)們，你們寫作文的滋味是什么呢？