讀閑談讀書法有感:我的讀書攻略
編者按：這篇文章小作者對(duì)所讀文章有所感悟，并對(duì)自己的讀書攻略做了介紹了述評(píng)。下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《閑談讀書法》的讀后感《我的讀書攻略》。
書要好好讀，要讀就讀好書，而如果你要讀書，你就要有一套你自己的讀書方法。在《閑談讀書法》這篇文章中，給了你一套讀書的“攻略”。
《閑談讀書法》中介紹了魯迅的“跳讀法”，愛(ài)因斯坦的“總、分、合”三步讀書法以及英國(guó)作家毛姆的“樂(lè)趣讀書法”，告訴了我們一定要把書讀活，不能讀死書，使他人的知識(shí)為自己所用。
其中，我對(duì)毛姆的“樂(lè)趣讀書法”非常的有感悟，因?yàn)檫@和我的讀書方法多少有些近似。同時(shí)，我還非常好奇：他有幾雙眼睛呀?同時(shí)讀了那么多書的書，他不累嗎?
當(dāng)然了，我自己也有一套讀書攻略。我剛讀書的時(shí)候，我不會(huì)做攻略，甚至連讀都讀不明白。后來(lái)，我積累了經(jīng)驗(yàn)，做出了一套攻略。
“攻略”，所謂“空間思想法”。我的“攻略”內(nèi)容是先把書讀一遍，把不明白的詞語(yǔ)勾畫出來(lái)，然后再練習(xí)把整句話在腦中變出圖畫形象來(lái)，這樣就可以把整句話讀懂。
我覺(jué)得，我這套攻略很有用處，如果不懂的問(wèn)題，或是一段話的意思，在腦海中“畫一畫”就形象了，不但理解了詞語(yǔ)、句子意思，而且還增添了許多的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書，而且還一定要做到以下兩條：讀好書，好讀書。正是有了這兩條，才有了第三條：讀書好!因?yàn)樽x書我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!
作者：甲秀小學(xué)四(2)班 黃思銅