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有味道的老師

有味道的老師

  因為平凡,才能不平凡。 ------題記

  她,沒有明星般艷麗的容貌;也沒有歌唱家一樣甜美的聲音。但她平時博覽群書、手不釋卷;上課出口成章、金玉良言,她就是我們最最敬愛的沈老師。如果細細品味,就會發(fā)現(xiàn)沈老師身上有著特別的味道。想知道嗎?請聽我細細道來。

  苦澀·咖啡

  雖然我們班男同學個個調皮,卻十分敬畏沈老師的。這不,瞧——“啊,語文老師來了!”早讀課前的幾分鐘里,正是同學們大展“才藝”的黃金時刻,同學們正上竄下跳互相打鬧著。聽某某同學這么一喊,同學們馬上停止搗蛋,以迅雷不及掩耳之勢的速度飛奔歸位,并拿出課本正襟危坐,儼然一副好好學習循規(guī)蹈矩的樣子(整個過程不到十秒!)。不一會兒,只見沈老師夾著書進來了。她走到講臺上,雙手撐在講臺,身體向前傾。她用嚴厲的目光掃視了大家一遍。清清嗓子,又搬出了“撒手锏”,語重心長地開始了教育我們的長篇大論:“同學們,你們已經是五年級學生了,應該知道'一年之計在于春,一天之計在于晨'。要多看書......”每到這時候,同學們似乎才明白老師的苦口婆心,之后忙不迭地捧起書來,如饑似渴地讀起來。這滋味雖有點苦澀,但卻是咖啡味......

  香甜·蜂蜜

  沈老師上的課就是與眾不同。沈老師上課從不照本宣科,而是天馬行空地將許多課本里沒有的知識通過故事引入課堂,這樣既增長同學們的見聞,又提高作文水平。那天,我們學習課文《“鳳辣子”初見林黛玉》時,因課文描寫人物穿著與現(xiàn)代有很大出入,同學們一時不能領會,沈老師于是當起了演員,把“鳳辣子”演得唯妙唯肖,頓時同學們與文中人物沒有了距離。對課文的理解就迎刃而解了。 有時還會給大家講些幽默笑話,常逗得大家捧腹大笑。沈老師在給予我們知識的同時,也給我們帶來了無限的快樂,因此,我們的課堂上總是充滿了歡聲笑語。這滋味是香甜的,如蜂蜜......

  香辣.辣椒

  沈老師仿佛后腦勺也長著兩只眼睛。那天上課時,沈老師轉過身板書,于是有位男同學抓住這千載難逢的機會,玩起了抽屜里的小紙片。沈老師一轉過身來,便把食指放到嘴唇上,對同學們發(fā)出“噓”的姿勢,并幽默地說“現(xiàn)在我們班上有位男同學在玩紙片魔術,請勿打擾!”我們聽了感到莫名其妙,隨著沈老師的目光望去,只見那位男同學正如癡如醉、忘我地玩著紙片,我們頓時恍然大悟,隨之大笑起來。接著那位同學不好意思地草草收場。沈老師這雙火眼金睛,雖有著辣椒般 的辣,卻有殺病菌之功效,使多少蠢蠢欲動的同學不敢輕舉妄動。

  沈老師,您身上的味道很特別。您對同學們的嚴格要求,讓同學們感覺如苦澀的咖啡;您上課時的幽默風趣、頭頭是道,又讓同學們如飲香甜的蜂蜜!您香辣犀利的眼睛,讓上課想開小差的同學望而卻步。我們喜歡這些味道!

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