教師節(jié)作文500字：一個越來越響亮的稱謂
每年的教師節(jié)，不斷增加著教師這一稱號在人們心中的份量。新中國的第18個教師節(jié)到來的時候，人們不難發(fā)現(xiàn)，與過去相比，教師越來越受人矚目和尊重，教師這一稱謂越來越響亮。
教師職業(yè)越來越熱
2000年，北京師范大學在北京地區(qū)錄取的理科調檔線比1999年整整提高了100分，創(chuàng)下了中國高校招生的一個奇跡。
今年，北師大招生人數(shù)達到2100人，比上個世紀90年代翻了一番。
近幾年，全國各省市第一志愿報考北師大且超過重點線的人數(shù)往往超過招生計劃的幾倍甚至十幾倍。
從全國范圍來看，去年與前年相比，高等師范本科院校數(shù)由107所增加到109所，在校學生數(shù)由54.4萬人增加到95.03萬人，增長了近75％。
曾經(jīng)遭受考生冷眼的師范院校，曾想法設法地改行的師范生，漸成歷史。
據(jù)介紹，在畢業(yè)生就業(yè)方面，不少師范院校的畢業(yè)生不到期末就被中小學�！皳層啞�，現(xiàn)在連非師類院校的畢業(yè)生也希望謀一個教師職位，除了本科畢業(yè)生，碩士甚至博士也開始到中學求職任教。與過去曾經(jīng)有過的教師改行相比，現(xiàn)在從其他職業(yè)向學校調動的人才多起來。
期間，我國教師人數(shù)逐步增加，目前全國教師人數(shù)已達1000多萬。
教師職業(yè)受青睞的一個重要原因是教育越來越富了。統(tǒng)計表明，中央財政支出中，教育經(jīng)費所占比例連續(xù)五年每年提高一個百分點。教育經(jīng)費占國內(nèi)生部總值的比例從上世紀90年代初期的2.5％左右，提高到去年的3.19％，實現(xiàn)歷史性的突破。
改革開放前，我國中小學教師的人均年收入不足六百元，而去年已增加到一萬多元。上世紀的最后7年間，全國投入專項資金上千億元，使教師住房緊張的狀況明顯改善。2000年，城鎮(zhèn)教職工平均居住面積增加到近11平方米，城鎮(zhèn)教師家庭人均住房面積超過城鎮(zhèn)居民平均水平。教師的退休金發(fā)放、醫(yī)療狀況等也都有明顯改善。
教師門檻越來越高
林溟老師1995年從東北師范大學本科畢業(yè)分配到了北京市匯文中學，現(xiàn)在她已經(jīng)感受到了競爭的壓力，作為市重點的匯文中學吸納新老師的要求一年比一年高，現(xiàn)在新增加的老師中碩士研究生占了主流，本科生成了少數(shù)派。
進入大學一線教師崗位要邁過的門檻更高。2001年畢業(yè)到北京廣播學院任教的霍文利老師說，現(xiàn)在周圍的很多同事都在攻讀博士學位，不然將無法適應未來的教學競爭�，F(xiàn)在的老師不但要課上得好，而且要能搞研究，寫論文出專著�，F(xiàn)在的學生對教師的要求也越來越高，象過去那樣按步就班地上課方式，學生就會不理睬你，不聽你的課，去聽別的老師的課。