暑假六年級學(xué)生夏景作文：家鄉(xiāng)的荷
暑假六年級學(xué)生夏景作文：家鄉(xiāng)的荷
家鄉(xiāng)的荷塘給我的印象最深，最難忘。
今年暑假，我回故鄉(xiāng)避暑。
清晨，小雨稀稀拉拉地下著，空氣是那么清新，花草是那么鮮活，一切顯得生機盎然。我和媽媽盯著傘散步到了荷塘。
荷塘美極了。雨兒落在碧綠的荷葉上，像珍珠滾來滾去，仿佛一個個小生命在顫動，給荷葉增添了生趣；被雨水洗過的荷葉更加碧綠，綠得鮮亮，綠得耀眼；一朵朵荷花更加嬌艷，晶瑩剔透的雨珠在花瓣上搖搖欲墜。
“媽媽，荷花真美��！”我開心地叫起來。
一朵朵荷花從碧綠的大圓盤中冒出來， 有的是純白，像穿著潔白婚紗的恬靜的新娘；有的是粉色的，像害羞般亭亭玉立的少女；還有的粉白相間……有的含苞待放，羞澀般躲在荷葉身后；有的飽脹得馬上要破裂似的；有的完全綻放了，一片片似白玉的花瓣伸展開，中間露出黃色的小蓮蓬；有的花瓣落了，大蓮蓬搖曳著美麗的身姿……
看著滿塘的荷，我情不自禁地吟誦道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅��！” “荷花有著出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。做人啊，就得像荷花！”媽媽笑著對我說，我點點頭。
“蓮蓬里的蓮子有不少用途。蓮子芯味道雖苦澀，卻有顯著的強心作用，有降低血壓、去心火的功效，還有助于睡眠。”媽媽向我介紹，“有史料記載，乾隆皇帝曾經(jīng)到我們的家鄉(xiāng)來避暑過，他飲的是用荷葉露珠泡制蓮子芯的茶�！�
“媽媽，要滿塘都是荷花那該多好��！那就能結(jié)很多蓮子啊！”
“荷花雖好還須綠葉來扶。荷葉是荷花身后默默的‘支持者’和‘奉獻者’”媽媽頓了頓，說，“孩子，美麗的背后有多少默默奉獻者啊。我們贊嘆美麗的同時頁要崇敬那些無私無名的奉獻者！”
聽了媽媽的話，我陷入了沉思。
“走，我們繞荷塘一周，飽覽個夠！”媽媽拉著我的手向前走。
小雨還在下著，媽媽的話深深印在我的腦海里。
夏日的荷，夏日的美，我陶醉了。