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高中老師作文敘事作文大全

發(fā)布時(shí)間:2019-12-28

高中老師作文敘事作文大全

  老師,是您,帶我走進(jìn)書的海洋;老師,是您,讓我感悟做人的道理;老師,是您,指導(dǎo)我該怎么走人生路,你是我的指明燈,謝謝您!以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的高中老師作文敘事作文,歡迎大家參考閱讀。

高中老師作文敘事作文篇1

  回想由小學(xué)到高中的九年漫長(zhǎng)歲月,最先印入我腦海的不是同學(xué),也不是朋友,而是一直默默為我們付出,給予我們知識(shí)的老師。現(xiàn)在,就讓我為你們介紹我的幾位語文老師吧。

  6歲,剛剛懂事的我進(jìn)入了小學(xué),迎接我的除了學(xué)校,還有一位位和藹可親的老師。那時(shí)侯,我的班主任是教語文的,是她把剛剛?cè)雽W(xué)的我們引到了一個(gè)童話般的語文天地。從基礎(chǔ)的拼音到高難度的文言文,從日記到周記再到作文,她總是不厭其煩地糾正我們的錯(cuò)誤,批改我們的作業(yè)。還記得那是二年級(jí)的時(shí)候吧,我剛開始學(xué)寫作文,有一次布置的題目是<由那張照片,我想到了……>。當(dāng)時(shí)我拿的是去廈門游玩是的照片,老師專門針對(duì)我的照片給我講了應(yīng)該怎樣去寫,在老師的指導(dǎo)下,那次我的作文取得了好成績(jī),并且在報(bào)紙上也刊登了,我很感激這位給予我啟蒙知識(shí)的語文老師。

  12歲,經(jīng)過了6年的奮戰(zhàn),我到二中求學(xué),語文老師由女老師變成了男老師,我還處于適應(yīng)不同性別老師代棵的階段。這位老師姓許,在第一天的語文課上,他向我們自我介紹,在一陣滔滔不絕的演說后,他用了一句"我的塑料普通話演說到此完畢"做了結(jié)尾,同學(xué)們都被他的詼諧諺語逗笑了。在以后的語文課上,許老師都會(huì)用幽默有趣的語言給我們傳授知識(shí),我們?cè)诳鞓分薪邮艹錆M情趣的語文知識(shí)。但是,那時(shí)只是圍繞課本而已,沒有運(yùn)用華麗的詞藻,更沒有延伸課外知識(shí)。在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為現(xiàn)在的高中語文老師做得很好,把課堂氣氛也調(diào)節(jié)的恰倒好處,她還會(huì)告訴我們一些有深度,有內(nèi)涵的知識(shí),并把一些我們沒有聽說過的好詞,好句和成語寫在黑板上并解釋到我們理解為止。這幾天,我們正在學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩(shī),龔老師每每都像詩(shī)人一樣,把自己內(nèi)心的情感表達(dá)出來,讓我很羨慕很佩服。

  在介紹我的語文老師的時(shí)候,我想到了曾經(jīng)的一篇作文,題目是"我長(zhǎng)大后想成為一名……"。當(dāng)時(shí),我寫的就是今后想做一名語文老師。我想,如果我有可能成為一名語文老師,我會(huì)結(jié)合以上三為老師的優(yōu)點(diǎn),盡我最大的努力做一個(gè)合格的老師。

  最后,我想對(duì)我的老師們說一聲"謝謝您"!

高中老師作文敘事作文篇2

  我的老師叫朱維梅,是語文老師,兼班主任。她的眼神中每天都寫滿了勞累,而講起課來卻生動(dòng)有力,朱老師還有一頭打了中卷的烏黑短發(fā),她的性格十分溫柔。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)不很好,上課老溜號(hào)。有一次,在語文課上,朱老師在娓娓動(dòng)聽地講課文,歸納中心,雖然我的眼睛一直在盯著老師,但我的心思早都不在了,當(dāng)朱老師問我中心句是哪句時(shí),我才如夢(mèng)初醒,趕快站了起來,不知如何回答,心里七上八下,臉紅得像燈籠,尷尬極了。朱老師并沒有大發(fā)雷霆,而是讓我坐下,并附加一句:“下課來我這一下。”

  下課后,我低著頭,紅著臉走到了朱老師面前,心想:又要挨批評(píng)了。可朱老師并未批評(píng)我,她用溫柔的語氣說:“下節(jié)體育課不用上了。”說完,就讓我與她肩并肩坐下,為我補(bǔ)課,聲音中沒有一絲不耐煩。朱老師每講一段就用詢問的眼光看著我,如果我點(diǎn)頭,老師會(huì)繼續(xù)講,如果我用疑惑的眼神看著老師的時(shí)候,老師會(huì)不厭其煩地再為我講一遍。

  這時(shí),我在心里暗暗決定:我以后上課不再溜號(hào)了,不能再浪費(fèi)老師的時(shí)間了。

  從這次以后,我就會(huì)好好學(xué)習(xí),不再讓老師操心了。

高中老師作文敘事作文篇3

  隨著畢業(yè)考試的結(jié)束,意味著我要摘掉紅領(lǐng)巾,做一個(gè)莊嚴(yán)的中學(xué)生。

  我榮幸地考取了市里有名的實(shí)驗(yàn)中學(xué),這個(gè)是個(gè)人才百出的學(xué)校。學(xué)生學(xué)得好,老師得領(lǐng)頭等功的獎(jiǎng)勵(lì)。"不知道教我的老師是什么樣的"。我一邊自言自語一邊向各班的學(xué)生名單走去。一年級(jí)就7個(gè)班,1班最差,7班最好,我這學(xué)習(xí)水平也就分到6班吧!我跑過去看了一下,6班里沒我的名字,1班到5班也沒我,難道我反到7班了?我跑過去一看,果然,我考的是7班的全年級(jí)第四,就分到了7班。這個(gè)班的老師教出的學(xué)生回回考第一,自然老師很嚴(yán)格。"唉!我怎么就分到這個(gè)班了!"

  第一節(jié)上老班的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來,面無表情。什么是鬼?這就是!長(zhǎng)發(fā)披肩,說話聲調(diào)忽高忽低,走路沒有聲音,簡(jiǎn)直是飄!也不知道我們班的學(xué)習(xí)委員葉庸,作為這老師的女兒,她是怎么度過這十幾年的,可憐的孩子啊!可是這老師講課好,她用美國(guó)一所模仿魔法學(xué)校的方法教我們。讓我們把筆當(dāng)魔棒,把公式當(dāng)成咒語,把試題當(dāng)怪物,都用這根"魔棒"解決,結(jié)果我們的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。怎么樣,這招靈吧!還是我們老師想出來的!

  語文老師姓原,叫原丁,瞧這名字!老師不就是園丁嗎?他是個(gè)80后老師,比我們大不了多少。她很漂亮,頭發(fā)超級(jí)大波浪,聲音很柔,讓人聽著聽著就醉了。我們很喜歡聽她講課,她能把我們帶到世外桃源,很美。她一般不生氣,可她那座"休眠火山"的火星收集多了,自然也有爆發(fā)的時(shí)候。如果看到她臉紅,拳頭緊握,就說明暴風(fēng)驟雨就要來了,大家就先做好心理準(zhǔn)備,做出西施捧心似的動(dòng)作,然后催犯錯(cuò)的人趕快站出來自首,最后為了乞求原諒,大家就一起寫檢查。唉,真是一人錯(cuò)則大家錯(cuò)啊!檢查都得大家一起寫!

  英語老師也是個(gè)80后,男的,又高又胖,一副暴走男不良青年的樣子。他會(huì)的語言很多。自我介紹用日語,我們可不想當(dāng)漢奸!跟學(xué)生交流用法語,我們?cè)趺绰犇芏?家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)交流用德語,家長(zhǎng)能有好印象?教學(xué)生用英語,這我們還能接受點(diǎn)!翻譯用漢語,我們聽了哈哈笑!

  唉,誰說這班的老師很嚴(yán)格很可怕了?除了數(shù)學(xué)老師,其他老師也不怎么樣嘛!

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