教室里的惡作劇
今天我早早地來到了教室，教室里還沒有人，無聊！我眼珠子一轉(zhuǎn)便想出個(gè)鬼主意來。
女生們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室，我便找她們商量我的“超級(jí)整人”計(jì)劃，她們都拍雙手贊成。開始準(zhǔn)備了，先將窗簾拉上，燈關(guān)上，并在門口的玻璃窗上貼兩張厚紙，紙上留一個(gè)小望孔。以便觀察“敵情”。以最快的速度建起了我們的“堡壘”。接下來準(zhǔn)備武器，門上放顆骰子，還在門把手處繃了根皮筋，只要有人開門，皮筋會(huì)立刻彈出，骰子也會(huì)同時(shí)掉下來，砸中開門的人的頭，同時(shí)在場的所有女生都尖叫，制造緊張氣氛。我們?nèi)级闫饋砹耍械脑谧雷拥紫�，有的在椅子后面，還有的在電視機(jī)后面，我嘛！最機(jī)靈當(dāng)然是在門后光榮任“哨兵”一職。一切就緒只等“敵人”上門。
噓！來了。我用手示意大家，大家飛快地又互相傳遞了一個(gè)做好準(zhǔn)備的眼神。我心里暗暗發(fā)笑：“楊杰呀！楊杰！今天算你倒霉喲！”楊杰的手剛拉開門，皮筋彈中他的手，同時(shí)骰子掉下來砸中頭部，所有的女孩從各個(gè)的角落蹦出來尖叫。楊杰一副呆若木雞的樣子，好半天都沒明白怎么回事，等反應(yīng)過來，摸了摸頭，跑掉了。大概是怕我們再整他，就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。接著，我們又用同樣的方法把另兩個(gè)男生整的很慘。
不好！老師來了，沒空說了，我們得趕緊收拾戰(zhàn)場。教室的一切又恢復(fù)了平靜。
五年級(jí):徐卓