2016高考作文各地聯(lián)考范文十八：材料作文2
（寶雞市XX年高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)）
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鯊魚生性兇猛，在海里與之相通，難以生還。但是，有位海洋生物學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究，摸清了鯊魚的習(xí)性。他常穿著潛水衣與鯊魚近距離接觸，每次都安然無(wú)恙，原來(lái)，人在遇到鯊魚時(shí)由于緊張害怕心臟會(huì)快速跳動(dòng)，鯊魚就是從人的心。臟發(fā)出的感應(yīng)波發(fā)現(xiàn)獵物并發(fā)起攻擊的。那位海洋生物學(xué)家的經(jīng)驗(yàn)是在鯊魚面前鎮(zhèn)定自若，毫不驚慌，心跳平穩(wěn).就不會(huì)有生命危險(xiǎn)。
要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
（湖北省六市XX年高三年級(jí)聯(lián)合考試）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
“修”在詞典里有豐富的內(nèi)涵：①修飾、裝飾�，F(xiàn)代人已經(jīng)不滿足于簡(jiǎn)單的修飾邊幅，而是整修容貌使形象趨向完美。②修理、整治。道路、河流、樹(shù)木經(jīng)過(guò)不斷的修理、整治，呈現(xiàn)出日新月異的變化。③修正、修養(yǎng)。有錯(cuò)就改謂之修正，法律、規(guī)章、規(guī)則正是經(jīng)過(guò)逐步修正走向完善；在學(xué)習(xí)方面的探索、研究，在品行方面的磨煉、培養(yǎng)謂之修養(yǎng)，儒家經(jīng)典則把修身作為齊家、治國(guó)、平天下的根本……
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這段文字的理解，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，自選角度，寫一篇文章。要求：自定立意，自定文體，自擬標(biāo)題，不少于800字。