人人為我，我為人人
當(dāng)我一遍遍捧讀《自己的花是讓別人看的》這篇散文時(shí)，我的心被這“人人為我，我為人人”這句話深深感動(dòng)了，這種境界耐人尋味，我和作者季羨林爺爺感同深受。
《自己的花是給別人看的》是我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家，北京大學(xué)教授季羨林先生寫(xiě)的一篇精美雋永的短文。文章一開(kāi)始，就這樣寫(xiě)道“愛(ài)美大概也算是人的天性吧”，作者先點(diǎn)明了德國(guó)是一個(gè)愛(ài)花的國(guó)度；然后回憶了自己早年在德國(guó)留學(xué)時(shí)親身感受到德國(guó)人非常愛(ài)花；接著用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言，描述了德國(guó)家家戶戶窗口都開(kāi)滿鮮花的情景，并抒發(fā)了自己的感慨：“人人為我，我為人人”這種境界“耐人尋味”；最后講述作者再次來(lái)到德國(guó)，又看到這番情景，表達(dá)了自己舊地重游的感受，即對(duì)德國(guó)奇麗風(fēng)景和與眾不同風(fēng)俗習(xí)慣的贊美之情。一個(gè)貫穿全文的“美”字，對(duì)我有深深的啟發(fā)。從文中可以看出、并感受得到“人人為我，我為人人”這股強(qiáng)大的力量。
我認(rèn)為：如果我們能夠?qū)ι磉叺娜藢⑿谋刃牡亟o予幫助和愛(ài)護(hù)，那么當(dāng)我們自己遇上困難時(shí)，別人也會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候，搭上手，幫我們一把，這正是“人人為我，我為人人”的體現(xiàn)。事實(shí)的確如此，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我很喜歡交友，杜杜就是我的好朋友中的一位，也是我對(duì)她的學(xué)習(xí)幫助付出最多的一位，最近在我的幫助之下，她的英語(yǔ)考出了a+�？墒牵驮谀翘�，我喝水時(shí)不小心把她的作業(yè)本打濕了，作業(yè)本上的每一個(gè)字母都像開(kāi)了一朵藍(lán)色的花，她傷心地哭了，老師來(lái)檢查作業(yè)時(shí)，詢問(wèn)是誰(shuí)打濕了作業(yè)本，班上所有同學(xué)目光齊聚在我的身上，然而她竟站了起來(lái)，說(shuō)道：“老師，對(duì)……不起，這作業(yè)是我自己打濕的……”我驀然一驚，這不正是“人人為我，我為人人”體現(xiàn)嗎？
“人人為我，我為人人”除了透著暖暖的關(guān)愛(ài)，還是一種快樂(lè)與人分享的境界。并且時(shí)刻發(fā)生在我們身邊：同學(xué)們每天輪流值日，給別的同學(xué)提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)別的同學(xué)值日時(shí)，同樣也會(huì)給我們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境；當(dāng)在臺(tái)上表演節(jié)目時(shí)，你的熱情鼓掌給予鼓勵(lì)和肯定，當(dāng)你登上舞臺(tái)時(shí)，別人也會(huì)報(bào)以鼓掌；當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，別人也會(huì)伸手來(lái)幫助你，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，這些都是“人人為我，我為人人”的體現(xiàn)。是啊，如果我們?nèi)澜绲娜藗兌拣B(yǎng)成“人人為我，我為人人”的情操，那么世界上就會(huì)少一些矛盾和爭(zhēng)吵，多一些和諧和理解。
“人人為我，我為人人”，這是《自己的是讓別人看的》一文給我們的啟示。我們要從生活小事做起，處處多為他人著想，這樣我們的生活就更加和諧美好。