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基地生活真有趣

發(fā)布時(shí)間:2017-11-17

基地生活真有趣

  盼星星,盼月亮,終于等到了這一天。11月27日,我們來(lái)到了盼望已久的實(shí)驗(yàn)基地。

  我們乘車(chē)來(lái)到了實(shí)驗(yàn)基地,到了實(shí)驗(yàn)基地,心中即開(kāi)心又緊張。進(jìn)門(mén)后,看到的是一座宿舍樓和洗漱池還有隊(duì)牌。老師說(shuō)站在隊(duì)牌后,大家都各自找到自己班的隊(duì)牌,有秩序的站在隊(duì)牌后,一會(huì)兒,教官出來(lái)了,我們進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)典禮。

  首先,是讓實(shí)驗(yàn)基地的老師講話,又讓我們學(xué)校的劉主任和一位老師學(xué)生講話,又讓一位同學(xué)帶領(lǐng)我們宣誓,我們大家還一起唱了國(guó)歌,我們的歌聲,響亮又清脆,一聽(tīng),就知道是我們王村中學(xué)的學(xué)生。老師給我們講了一些關(guān)于在實(shí)驗(yàn)基地的規(guī)矩和調(diào)令,還個(gè)每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)胸牌,是為了老師好為學(xué)生們的成績(jī)。

  老師給我們分了宿舍,每個(gè)人都會(huì)在大廳領(lǐng)到一個(gè)臉盆,一個(gè)枕巾,一個(gè)床單,一個(gè)被罩,下午我們進(jìn)行了內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí),大家都回到宿舍自己整理內(nèi)務(wù),自己套被罩,每一個(gè)人都認(rèn)真的對(duì)待每一件事情,在吃飯時(shí),大家都細(xì)嚼慢咽,做到吃飯不講話,在這件事上,大家也都得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  在實(shí)驗(yàn)基地,令我印象最深刻得幾節(jié)課是信任被摔,石膏彩繪,公共教育和消防教育。在石膏彩繪的課上,老師告訴我們石膏彩繪最早興起于湖北武漢,我們還知道了石膏分為兩種,一種是熟石膏,一種是生石膏,我們?cè)谑嗖世L這門(mén)課程上,我們懂得了朋友,同學(xué)之間的默契,這門(mén)課,也提高了我們的耐心和悟性,在脫膜的時(shí)候,大家都比平常仔細(xì),認(rèn)真,生怕把作品弄壞。作品有瑕疵的同學(xué)也毫不氣妥,大家都在認(rèn)真的修補(bǔ)自己的作品,老師看到同學(xué)們這么認(rèn)真,為同學(xué)們得了個(gè)優(yōu)。

  在信任被摔的課上,老師告訴我們,在極度恐慌或害怕的地方,或者做一些令你害怕的事情時(shí),心里不要想我不害怕,我不緊張,要在心里想我最棒,我最勇敢,反過(guò)頭來(lái),在進(jìn)行信任被摔的時(shí)候,要在心里想,我最勇敢,我最棒,我非常相信我的同學(xué)們,我相信我的同學(xué)們能夠接住我,同學(xué)們都在心里這樣想,都出色的完成了任務(wù),即使一次沒(méi)有成功,也毫不泄氣,堅(jiān)持,一次,兩次,最后,以優(yōu)異的成績(jī)完成了這次任務(wù)。

  在消防教育課上,老師告訴我們,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要恐慌,用布子捂住口鼻,有秩序的逃離現(xiàn)場(chǎng),如果大火封鎖現(xiàn)場(chǎng),就在陽(yáng)臺(tái)上大聲的呼救,如果在晚上,就用手電筒照射并大聲呼救。我們還知道了一些怎樣防火的措施。要及時(shí)維修老化電器,不要用濕手去觸摸電器,也不要用濕布子去擦拭電器,不要在干燥的地方吸煙,吸完煙的煙頭不要亂扔,防止引起火災(zāi)。也不要經(jīng)常去舞廳,歌廳,網(wǎng)吧等地方,那里電線過(guò)多,特別容易引發(fā)火災(zāi)。

  在公共教育課上,我們認(rèn)識(shí)了不同的毒品,知道了毒品的危害,也知道了搖頭丸等東西一旦吸上,就終身難戒掉,還知道了什么香煙啊,酒啊,糖啊都屬于毒品。在飲料中所加的糖是甜蜜素,甜蜜素一克等于糖的五百克。還知道了網(wǎng)絡(luò)也屬于毒品,不要與一些不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友聊天,如果說(shuō)三句話,就會(huì)定位,他就會(huì)知道你的位置,所以不要與陌生網(wǎng)友聊天,也不要與陌生人開(kāi)視頻。

  通過(guò)這次軍訓(xùn),我知道了許多,我也了解到了許多,我也接受到了軍人的訓(xùn)練,也懂得了同學(xué)之間的信任和同學(xué)之間的默契,也學(xué)到了許多的知識(shí),軍訓(xùn),在初中階段只有這一次,雖然有點(diǎn)累,但也要珍惜畢竟就這一次,這次軍訓(xùn)令我終生難忘,因?yàn),它是?dú)一無(wú)二的。

  六年級(jí):王嘉寧

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