在課堂上
在上語(yǔ)文課的時(shí)候,學(xué)生李剛把一只剛出生的小狗帶進(jìn)教室,放在抽屜里,小狗汪汪的叫聲引起了老師的注意……
老師停下了正在寫黑板字的手,轉(zhuǎn)身疑惑地掃視著教室里的同學(xué)們,“是什么聲音啊?是小狗的叫聲么?”,李剛的同桌小紅站起身來(lái),得意洋洋地說:“老師,是李剛,李剛把小狗帶進(jìn)了教室!”,老師聽了,急急忙忙地走向李剛“李剛同學(xué),這是真的么?你怎么可以把小狗帶到教室里來(lái),這是不允許的!”,李剛滿臉委屈地望著老師,隨后小心翼翼地把還沒有睜開眼睛的小狗從抽屜里拿了出來(lái),并導(dǎo)出了其中的原委。
原來(lái),在上學(xué)的路上,李剛發(fā)現(xiàn)了在路邊的這只剛出生的小狗,他可憐地蜷縮在破爛的紙盒里,顫抖著發(fā)出嗚嗚地叫聲。“這可不行,要是把它放在這里不管,小狗肯定會(huì)被凍死的!”李剛心想,于是他便大著膽子,將小狗從紙盒里抱出來(lái),想先帶到教室里讓他取暖,誰(shuí)知稍微恢復(fù)了體力的小狗竟讓叫了起來(lái)。
老師聽了李剛的講述很感動(dòng),她低頭摸了摸小狗,說:“可是,你把小狗帶進(jìn)來(lái)會(huì)影響同學(xué)們正常上課的!闭f完她便低頭沉思了起來(lái),李剛緊張地看著她,生怕老師會(huì)叫他把剛剛死里逃生的小狗送回去。“這樣吧,你先把小狗送到傳達(dá)室趙大爺那里,讓他先照看一會(huì),一會(huì)下課了我們?cè)賮?lái)想辦法解決好嗎?”李剛同意了,和小紅一起把小狗送到傳達(dá)室去了。
教室恢復(fù)了平靜,同學(xué)們又開始專心致志上起了課。