中華少年
從沙塵飛揚(yáng)的沙漠中走來(lái)，
我是沙塵中的一棵仙人掌；
從冰天雪地的冬天走來(lái)，
我是寒風(fēng)中的一枝紅梅；
從蔚藍(lán)色的天空走來(lái)，
我是正在學(xué)習(xí)飛翔的一只雛鷹；
從綠茵茵的草原走來(lái)，
我是向前狂奔的一匹小馬。
滾滾長(zhǎng)江讓我懂得氣勢(shì)磅礴；
珠穆朗瑪使我學(xué)會(huì)頂天立地；
叫我雄偉的是中國(guó)的國(guó)歌，
教我熱烈的是五星紅旗；
龍的故土，民族的花園，
萬(wàn)水千山，我們的家。
在剛勁有力的方塊字中，
感受“諸葛亮”、“周瑜”的故事；
到繪聲繪色的唐詩(shī)宋詞中，
領(lǐng)略“二月春風(fēng)似剪刀”的美。
在外婆的童話中牙牙學(xué)語(yǔ)，
“白雪公主”、“灰姑娘”的故事縈繞耳畔；
在爺爺?shù)谋蹚澫聦W(xué)習(xí)走路，
“雷鋒”、“”的腳印引我向前。
四月愚人，你我他一齊笑哈哈，
九月教師，淳淳教育永不忘。
民族風(fēng)俗滋潤(rùn)著我們，
我們是中華的少年！
中華少年 我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，即將加入青春的隊(duì)伍，我們渴望團(tuán)旗在胸前閃亮，我們要做少先隊(duì)的鼓手，接過(guò)火紅的旗幟，昂首向前。璀璨的星空啊，我們就是星空；奔騰的江河啊，我們就是江河；廣闊的原野啊，我們就是原野；美好的希望啊，我們...
今天，歷史的車輪將由我們推動(dòng)，先輩的精神要靠我們發(fā)揚(yáng)，站在鮮艷的紅旗下響亮的回答，少年要把祖國(guó)建設(shè)的繁榮富強(qiáng)！今天，燦爛的文化將由我們繼承，先輩的遺愿要靠我們實(shí)現(xiàn)，站在飄揚(yáng)的國(guó)旗下響亮回答，少年要譜寫祖國(guó)更輝煌的詩(shī)篇！...
《中華少年》是小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教材上冊(cè)的一篇課文，是一首朗誦詩(shī)。這首詩(shī)一個(gè)突出的藝術(shù)特色就是作者多用比喻，在意象的選擇上采取了物化的方法。...
導(dǎo)語(yǔ)：《中華少年》是作家李少白的詩(shī)歌作品，他抒發(fā)了中華少年愛祖國(guó)，要報(bào)效祖國(guó)的強(qiáng)烈情感，表現(xiàn)了中華少年的堅(jiān)強(qiáng)決心以及豪隆情懷。以及作為中華少年的自豪之情。...
摘錄：這是中華，我們的祖國(guó)賜予我們的，當(dāng)我們擁有那一刻起，我們就是中華少年，祖國(guó)的未來(lái)。中華母親，母親!她為我們承受了千災(zāi)百男。正文：我是中華少年翻開了那一頁(yè)：聽，我聽到了九曲黃河的澎湃�？�，我看到了莽莽昆侖的壯觀。...
從百丈之深的幽谷走來(lái)， 我是亭亭玉立的野百合； 從綠意盎然的森林走來(lái)， 我是翱翔于天空的大雁； 從黃土飛揚(yáng)的戈壁走來(lái)， 我是黃沙上的一棵白楊； 從大雪繽紛的東北走來(lái)， 我是不畏嚴(yán)寒的雪梅花。...
從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮；乙從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕；丙從蒼蒼茫茫的草原走來(lái)，我是藍(lán)天下翱（áo）翔的雛鷹；丁從七溝八梁的黃土坡走來(lái)，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。...
《中華少年》是詩(shī)人李少白的詩(shī)歌作品，本詩(shī)以新時(shí)代中華少年的視角激情贊美了祖國(guó)，抒發(fā)了中華少年熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的強(qiáng)烈情感，表達(dá)了中華少年的堅(jiān)強(qiáng)決心以及作為中華少年的自豪之情。...
中華少年是六年級(jí)的課文。學(xué)生讀了課文有何心得感悟?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理中華少年讀書筆記，一起來(lái)看看。中華少年讀書筆記篇1《中華少年》這篇文章觸動(dòng)了我的心靈。我們身為中華少年，應(yīng)學(xué)會(huì)頑強(qiáng)拼搏，決不向困難臥倒。...
我們偉大的祖國(guó)有悠久的歷史，燦爛的文化；有輝煌的過(guò)去，繁榮的現(xiàn)在。作為一位中華少年，誰(shuí)不愿為祖國(guó)感到自豪？誰(shuí)不愿愛自己的祖國(guó)？誰(shuí)不愿為祖國(guó)創(chuàng)造美好的未來(lái)？自從學(xué)習(xí)了第二單元，我被每課主人公那愛國(guó)之情所深受感染，直到學(xué)到最...
《中華少年》用鮮艷的畫筆繪出了少年的颯爽英姿和祖國(guó)那惟妙惟肖的錦秀山川；用酒脫的字跡寫出了祖國(guó)的歷史文化和多姿多彩的民族傳統(tǒng)；用美工刀在石頭上刻出中華的屈辱歷史與我們的堅(jiān)強(qiáng)決心。...
《中華少年》這篇文章觸動(dòng)了我的心靈。我們身為中華少年，應(yīng)學(xué)會(huì)頑強(qiáng)拼搏，決不向困難臥倒。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。”我們中華的少年就是中華的民魂。...
我是中華少年,新一代的中華少年,新世紀(jì)的中華少年,我驕傲,我自豪!作為中華少年,就應(yīng)該有面對(duì)困難的準(zhǔn)備,迎難而上的勇氣!不要幻想頭頂總是陽(yáng)光普照,腳下總是有平坦的大道.堅(jiān)強(qiáng)的意志從來(lái)都不會(huì)是與生俱來(lái)的,它是要在同挫折和逆境的奮戰(zhàn)中錘...
這是一首現(xiàn)代詩(shī)，它寫了四位中華少年錚錚報(bào)國(guó)的誓言，使我感觸頗深�！包S河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀，長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片�！狈_歷史的書卷，看50年代的中國(guó)，八國(guó)聯(lián)軍打挎了無(wú)能的清朝政府，日本侵略者殺害了無(wú)數(shù)百姓，一張張領(lǐng)...
假如我是一滴水，我一定會(huì)滋潤(rùn)一方土地；假如我是一朵花，我一定會(huì)獻(xiàn)出最美的笑臉；假如我是一片云，我一定會(huì)為天空畫上潔白的一筆；假如我是一只鳥，我一定會(huì)在森林里演奏悅耳的歌；假如我是一艘船，我一定會(huì)帶你乘風(fēng)破浪；假如我是一輛...