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歲月留痕

發(fā)布時(shí)間:2019-02-20

歲月留痕

  往事回首,風(fēng)乍起,吹皺一池春水。

  ——題記。

  那是哪個(gè)殘冬的余尾,我抱著各色的復(fù)習(xí)資料,翹著腳,捏著筆,對(duì)著面前的題苦苦思索。正是上課鈴聲,猛然抬頭,卻看到眼前有大片大片明媚的陽(yáng)光,從窗外緩緩滑落,把講臺(tái)鋪成金色的海洋。讓我錯(cuò)覺(jué)地以為,春天,來(lái)了。

  或許確乎是我的春天。初見(jiàn)如驚鴻,老師,看著你拿著筆記本走進(jìn)這個(gè)陽(yáng)光溢滿的教室,看你在講臺(tái)上莊重地喊出上課,我心驚如雷般,在冬末聽(tīng)見(jiàn)這樣響亮的聲音,如同是春風(fēng)拂滿面那樣,在歲月的水面上刻下粼粼的波紋。風(fēng)吹去,全是金色的碎汞在罅隙里停留點(diǎn)點(diǎn)。你挽起袖子,手中的粉筆在青黛色的黑板上畫下如蛾眉般的弧線,是我記憶中無(wú)法磨滅的軌跡。誰(shuí)言數(shù)學(xué)的枯燥乏味,全在你鮮活的表演下生動(dòng)起來(lái)。如同是大腦里那扇沉重的門的縫隙之中,一粒種子生出了新芽,讓門吱吱呀呀地打開(kāi)。三尺講臺(tái)是你舞蹈的天地,把每一點(diǎn)知識(shí)都詮釋成古老荒涼的歲月。我如此驚訝數(shù)學(xué)也可以在人的生命力變得溫柔天真,一如我做出一道題時(shí),抬起頭來(lái)看見(jiàn)你那鼓勵(lì)的微笑。

  那微笑也是你講過(guò)拋物線的痕跡,微微上揚(yáng)的嘴角,是生命里一道最深刻、最無(wú)法復(fù)制的痕跡,獨(dú)一無(wú)二而清晰地印在我的腦海里,經(jīng)歷了這么多、這么多的歲月之后,在我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高之后,在那個(gè)冬天終于過(guò)去之后的日子,我依然可以那么清清楚楚地記得你所傳授的所有知識(shí),和你講過(guò)關(guān)于人生的道理。那么多的歲月如同迎面的長(zhǎng)風(fēng)穿過(guò)我的身體,在身后沉淀凝聚陳鋪成一條長(zhǎng)長(zhǎng)望不到盡頭的路,如同萬(wàn)千世界里唯一我留下的痕跡。

  那痕跡在回憶之時(shí)甚至有著輕微的疼痛,彌漫在心田。如今我早已不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)為一道題爭(zhēng)執(zhí)得天翻地覆的丫頭,早已經(jīng)遠(yuǎn)離了你講臺(tái)前微微浮動(dòng)在空氣中的粉筆灰,然而老師呵,我要說(shuō)的是,和您一起度過(guò)的時(shí)光,我一輩子都不會(huì)忘記。那便是歲月沿著生命的邊緣緩緩行走,而留下的最深的一道痕呵。風(fēng)乍起,吹得我記憶的海浮光躍金,層層迭起的波浪是歲月悄然停駐,無(wú)聲退場(chǎng)后的一跡凹凸。我的手指撫摸過(guò)那道溝壑,便如同溫習(xí)了與您一起過(guò)去的漫長(zhǎng)歲月。

  便又是一個(gè)春天。窗外依然是大片大片的陽(yáng)光,青山依舊,桃花不減當(dāng)年……

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