“嘎”味詩(shī)人
“嘎”味詩(shī)人是誰(shuí)？噢，我可以告訴你：他叫杜小樂(lè)，是我的小伙伴。他不但思想好，學(xué)習(xí)好，還喜歡即興作詩(shī)。他的詩(shī)“嘎”得很，善意地批評(píng)那些不夠文明的人或事。聽(tīng)了他的詩(shī)，我們會(huì)在笑的同時(shí)理解其中道理，并改正自已的缺點(diǎn)。因此我們都叫他“嘎”味詩(shī)人。
杜小樂(lè)配合“五講四美”活動(dòng)作的詩(shī)可多啦，現(xiàn)在我舉幾個(gè)例子講給大家聽(tīng)。
我們?cè)鹤永镉幸粋�(gè)小朋友不太講衛(wèi)生，手呀脖子呀黑不留秋的。有一天，杜小樂(lè)裝作吃驚的樣子大聲說(shuō)：“喲——喲！這位同學(xué)沒(méi)有洗手，脖子黑得像車(chē)軸。我看不是本人懶，怕是他家水如油！”我們聽(tīng)了“轟”的一聲笑了起來(lái)。笑聲中，那位同學(xué)馬上跑回家去，把手臉洗得干干凈凈。以后再發(fā)現(xiàn)誰(shuí)沒(méi)洗凈手臉，別的伙伴們就會(huì)當(dāng)著他的面朗誦杜小樂(lè)的這首詩(shī)。不講衛(wèi)生的現(xiàn)象越來(lái)越少。
有一次，兩位同學(xué)因爭(zhēng)一件東西互相罵起來(lái)，杜小樂(lè)走到他們跟前說(shuō)：“學(xué)生應(yīng)該講文明，怎么能張口把人罵。這樣的臟話(huà)怎么出口？當(dāng)心別人笑掉牙！”兩個(gè)人聽(tīng)了，不但停止了對(duì)罵，還相互作了檢討。杜小樂(lè)還做了不少類(lèi)似的“嘎”詩(shī)，使我們逐步形成了“講文明、講禮貌”的好風(fēng)氣。
再比如：我們補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生離家都不太遠(yuǎn)，可是有的家長(zhǎng)偏偏每天要用自行車(chē)接送同學(xué)。時(shí)還沒(méi)到放學(xué)時(shí)間，他們就趕到補(bǔ)習(xí)班，在教室外面走動(dòng)、說(shuō)笑。有的家長(zhǎng)甚至把頭伸進(jìn)教室東張酉望，真討厭！為此，杜小樂(lè)作了兩首詩(shī)，貼在外面，一首是：“家長(zhǎng)要自覺(jué)，應(yīng)當(dāng)守紀(jì)律。不要亂說(shuō)話(huà)，不然請(qǐng)出去！”另一首是：“我們不當(dāng)小皇帝，何必送來(lái)對(duì)接去。如果有這閑工夫，不如在家織毛衣。你把孩子當(dāng)皇帝，奴仆就是你自已。皇帝不會(huì)敬奴仆，子孫不孝氣死你！”那家長(zhǎng)看了，有的笑了，有的氣走了。以后接送學(xué)生有家長(zhǎng)少了。
同學(xué)們，你們說(shuō)杜小樂(lè)和他的詩(shī)到底“嘎”還是不“嘎”呢？