六年級上冊人教版一單元作文:走進音響的世界
六年級上冊人教版一單元作文:走進音響的世界
清晨,我決定獨自一人去大自然中探索奇妙的音響,走進神奇的音響世界。
我走進大自然中,風兒妹妹高興地出來迎接我,“呼——呼”一下子跑到我前面,像是跟我玩起了捉迷藏,一會跑到我的衣服里,一會吹動我的頭發(fā),弄的我什么也看不見。它真實一個調(diào)皮的孩子。
風娃娃剛走,雷公公又搬著它那不離身的大鼓來了“咚咚咚”地敲了起來,烏云婆婆也急忙趕了過來,看見雷公公自己一個人生氣地說:“好啊,你個臭老頭,竟敢丟下我自己一個人來,看我回去怎么收拾你!”看著它們你爭一句我吵一句,逗得我哈哈大笑。不知在什么時候,小雨“滴嗒滴嗒”的唱著歌,仿佛在訴說著快樂的事情。雨弟弟最喜歡跟我玩,一會兒在我的手心里跳舞,一會兒又在我的耳根邊說著悄悄話,弄的我癢癢的。
忽然,太陽公公帶著帥氣的墨鏡“撲撲”的來報到,我猜太陽公公肯定又睡懶覺了,因為都已經(jīng)遲到好長時間了,不過它十分的盡職盡責,燦爛的陽光烘烤著大地,不一會兒,雨就蒸發(fā)了。正當我們享受著暖暖的陽光中時,“刷”的一下,彩虹姐姐出來了,看著她那五顏六色的身姿,真是讓人羨慕,我趕緊給它拍了幾張相。
此時已經(jīng)是太陽高照的中午,火辣辣的陽光烘烤著我,我已經(jīng)是汗流浹背,可是,大自然的音樂真是太奇妙了,使我不得不繼續(xù)尋找大自然神奇的音響。
聽,是什么聲音這么美妙“叮咚叮咚”噢,原來是溪流哥哥在唱歌,他唱的可真好聽,像是一場優(yōu)美的交響曲。
咦,這又是什么聲音,“知了,知了”我隨著聲音找過去,一看,哇多壯觀的場面呀!十幾只小蟲在那奏樂,音樂就像靈泉一般流了出來,我覺得這音樂優(yōu)于人間的一切音樂!看啊,大樹爺爺隨著交響曲搖擺著身體只聽“嘩啦啦,嘩啦啦”凝聚在樹葉上的小水珠像坐滑梯一樣“刺溜”一下滑了下來,對它們來說別提有多開心了。
“呼呼”、“滴嗒”“知了,知了”仿佛是一場山雨的余韻。
這美妙的音樂令我陶醉,因為有了這奇妙的音樂,才讓我的生活變得多姿多彩,我深深地陶醉在其中。