六年級(jí)上冊(cè)人教版一單元作文：走進(jìn)音響的世界
六年級(jí)上冊(cè)人教版一單元作文：走進(jìn)音響的世界
清晨，我決定獨(dú)自一人去大自然中探索奇妙的音響，走進(jìn)神奇的音響世界。
我走進(jìn)大自然中，風(fēng)兒妹妹高興地出來(lái)迎接我，“呼——呼”一下子跑到我前面，像是跟我玩起了捉迷藏，一會(huì)跑到我的衣服里，一會(huì)吹動(dòng)我的頭發(fā)，弄的我什么也看不見(jiàn)。它真實(shí)一個(gè)調(diào)皮的孩子。
風(fēng)娃娃剛走，雷公公又搬著它那不離身的大鼓來(lái)了“咚咚咚”地敲了起來(lái)，烏云婆婆也急忙趕了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)雷公公自己一個(gè)人生氣地說(shuō)：“好啊，你個(gè)臭老頭，竟敢丟下我自己一個(gè)人來(lái)，看我回去怎么收拾你!”看著它們你爭(zhēng)一句我吵一句，逗得我哈哈大笑。不知在什么時(shí)候，小雨“滴嗒滴嗒”的唱著歌，仿佛在訴說(shuō)著快樂(lè)的事情。雨弟弟最喜歡跟我玩，一會(huì)兒在我的手心里跳舞，一會(huì)兒又在我的耳根邊說(shuō)著悄悄話，弄的我癢癢的。
忽然，太陽(yáng)公公帶著帥氣的墨鏡“撲撲”的來(lái)報(bào)到，我猜太陽(yáng)公公肯定又睡懶覺(jué)了，因?yàn)槎家呀?jīng)遲到好長(zhǎng)時(shí)間了，不過(guò)它十分的盡職盡責(zé)，燦爛的陽(yáng)光烘烤著大地，不一會(huì)兒，雨就蒸發(fā)了。正當(dāng)我們享受著暖暖的陽(yáng)光中時(shí)，“刷”的一下，彩虹姐姐出來(lái)了，看著她那五顏六色的身姿，真是讓人羨慕，我趕緊給它拍了幾張相。
此時(shí)已經(jīng)是太陽(yáng)高照的中午，火辣辣的陽(yáng)光烘烤著我，我已經(jīng)是汗流浹背，可是，大自然的音樂(lè)真是太奇妙了，使我不得不繼續(xù)尋找大自然神奇的音響。
聽(tīng)，是什么聲音這么美妙“叮咚叮咚”噢，原來(lái)是溪流哥哥在唱歌，他唱的可真好聽(tīng)，像是一場(chǎng)優(yōu)美的交響曲。
咦，這又是什么聲音，“知了，知了”我隨著聲音找過(guò)去，一看，哇多壯觀的場(chǎng)面呀!十幾只小蟲(chóng)在那奏樂(lè)，音樂(lè)就像靈泉一般流了出來(lái)，我覺(jué)得這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)!看啊，大樹(shù)爺爺隨著交響曲搖擺著身體只聽(tīng)“嘩啦啦，嘩啦啦”凝聚在樹(shù)葉上的小水珠像坐滑梯一樣“刺溜”一下滑了下來(lái)，對(duì)它們來(lái)說(shuō)別提有多開(kāi)心了。
“呼呼”、“滴嗒”“知了，知了”仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
這美妙的音樂(lè)令我陶醉，因?yàn)橛辛诉@奇妙的音樂(lè)，才讓我的生活變得多姿多彩，我深深地陶醉在其中。