六年級(jí)上冊(cè)人教版一單元作文:走進(jìn)音響的世界
六年級(jí)上冊(cè)人教版一單元作文:走進(jìn)音響的世界
清晨,我決定獨(dú)自一人去大自然中探索奇妙的音響,走進(jìn)神奇的音響世界。
我走進(jìn)大自然中,風(fēng)兒妹妹高興地出來(lái)迎接我,“呼——呼”一下子跑到我前面,像是跟我玩起了捉迷藏,一會(huì)跑到我的衣服里,一會(huì)吹動(dòng)我的頭發(fā),弄的我什么也看不見(jiàn)。它真實(shí)一個(gè)調(diào)皮的孩子。
風(fēng)娃娃剛走,雷公公又搬著它那不離身的大鼓來(lái)了“咚咚咚”地敲了起來(lái),烏云婆婆也急忙趕了過(guò)來(lái),看見(jiàn)雷公公自己一個(gè)人生氣地說(shuō):“好啊,你個(gè)臭老頭,竟敢丟下我自己一個(gè)人來(lái),看我回去怎么收拾你!”看著它們你爭(zhēng)一句我吵一句,逗得我哈哈大笑。不知在什么時(shí)候,小雨“滴嗒滴嗒”的唱著歌,仿佛在訴說(shuō)著快樂(lè)的事情。雨弟弟最喜歡跟我玩,一會(huì)兒在我的手心里跳舞,一會(huì)兒又在我的耳根邊說(shuō)著悄悄話,弄的我癢癢的。
忽然,太陽(yáng)公公帶著帥氣的墨鏡“撲撲”的來(lái)報(bào)到,我猜太陽(yáng)公公肯定又睡懶覺(jué)了,因?yàn)槎家呀?jīng)遲到好長(zhǎng)時(shí)間了,不過(guò)它十分的盡職盡責(zé),燦爛的陽(yáng)光烘烤著大地,不一會(huì)兒,雨就蒸發(fā)了。正當(dāng)我們享受著暖暖的陽(yáng)光中時(shí),“刷”的一下,彩虹姐姐出來(lái)了,看著她那五顏六色的身姿,真是讓人羨慕,我趕緊給它拍了幾張相。
此時(shí)已經(jīng)是太陽(yáng)高照的中午,火辣辣的陽(yáng)光烘烤著我,我已經(jīng)是汗流浹背,可是,大自然的音樂(lè)真是太奇妙了,使我不得不繼續(xù)尋找大自然神奇的音響。
聽(tīng),是什么聲音這么美妙“叮咚叮咚”噢,原來(lái)是溪流哥哥在唱歌,他唱的可真好聽(tīng),像是一場(chǎng)優(yōu)美的交響曲。
咦,這又是什么聲音,“知了,知了”我隨著聲音找過(guò)去,一看,哇多壯觀的場(chǎng)面呀!十幾只小蟲(chóng)在那奏樂(lè),音樂(lè)就像靈泉一般流了出來(lái),我覺(jué)得這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)!看啊,大樹(shù)爺爺隨著交響曲搖擺著身體只聽(tīng)“嘩啦啦,嘩啦啦”凝聚在樹(shù)葉上的小水珠像坐滑梯一樣“刺溜”一下滑了下來(lái),對(duì)它們來(lái)說(shuō)別提有多開(kāi)心了。
“呼呼”、“滴嗒”“知了,知了”仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
這美妙的音樂(lè)令我陶醉,因?yàn)橛辛诉@奇妙的音樂(lè),才讓我的生活變得多姿多彩,我深深地陶醉在其中。