文具國王
在一個晚上，我忽然聽到我可愛的文具盒在“唰唰”的作響，再仔細聽，愿來是它們在開會，它們要選舉文具國王。
文具們陸陸續(xù)續(xù)登場了，首先鋼筆大哥先聲奪人發(fā)聲：“小主人每次寫作業(yè)時，都是我來幫忙，所以我才是當之無愧的國王。”鉛筆妹妹用甜甜的小嘴接著說：“主人每次寫作業(yè)，也不是用我?guī)兔�？哼！我不但能寫字，還能繪畫，用處多著呢！國王理應(yīng)由我來當。”調(diào)皮的尺子小弟拍拍胸部自信的說；“小主人畫線時，都是借助我來作線，不僅畫得直而且很美觀，國王一職非我莫屬。”橡皮擦姐姐撅起小嘴說；“小主人每次寫錯作業(yè)時，都是我?guī)椭恋酶筛蓛魞舻�，不留一點痕跡，國王是我！國王是我！”坐在角落的可擦筆傲慢的說；“你們誰也比不上我，我的功勞最大，小主人拿我寫字時，不用麻煩鉛筆妹妹，也不用麻煩橡皮擦姐姐，因為我寫得漂亮又清晰，寫錯了不用東找西找，我頭上就戴得有橡膠帶，可隨時擦去痕跡，你們說說，這王位是不是我的。”“你們先別急呀！還有我呢！”原來是紅筆大姐，“你們想想，小主人完成作業(yè)后，如有我紅筆大姐批改有啥用呢？我管總，我才是文具國王。”彩筆小妹和削筆刀小弟也爭先恐后發(fā)表了各自的意見。
大家你一言，我一語。整個文具世界充滿硝煙，吵鬧聲中文具盒爺爺發(fā)話了，“大家靜一靜，聽我說兩句，你們不要只看到自已的長處，別人的短處，要學習別人的長處，要明白眾人拾柴火焰高，團結(jié)就是力量的道理。”聽了文具盒爺爺?shù)囊幌�，大家都臉紅了，相互握手不爭吵了。
只有互相合作，取長補短，貢獻自已的光和熱，才能創(chuàng)造一個和平的環(huán)境。從此文具國王大家輪流擔任，大家一起過著幸�？鞓返暮推饺兆�。
四年級:劉新夢