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初中語文課外名著導讀

初中語文課外名著導讀

  共選篇目十篇。從“篇目:  作者:  主要人物形象或主要內(nèi)容:  主要藝術特色:  精彩片段:”等五個方面進行賞析。

  一、

  篇目:西游記  

  作者:吳承恩(明)  

  主要人物形象或主要內(nèi)容:

 、賹O悟空:封建社會的叛逆者和反抗者,好動、頑皮,武藝高強,勇敢機智,疾妖如仇。

 、谪i八戒:憨厚純樸,貪吃好睡,滑稽荒唐,作戰(zhàn)勇敢,不畏妖魔,有小生產(chǎn)者、小市民的意識特點。

 、厶粕菏莻善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。  

  主要藝術特色:

  具有浪漫主義色彩,想象超凡,夸張神奇,變形荒誕。

  精彩片斷:

 、賹O悟空大鬧天宮

 、谡婕倜篮锿

 、蹖O悟空三調(diào)芭蕉扇

 、軐O悟空三打白骨精

 、葚i八戒高老莊招親  

  二、

  篇目:水滸  

  作者:施耐庵(元末明初)  

   主要人物形象或主要內(nèi)容:

 、偎谓喝嗣窭硐氲闹伊x之士,起義軍中最有威望的領袖。能團結兄弟,網(wǎng)羅人才;多謀善段,有軍事、組織才能;性格既有反抗性,又有妥協(xié)性。

 、隰斨巧睿赫睙o畏、見義勇為的豪俠。

 、哿譀_:逼上梁山前逆來順受、忍辱負重、委曲求全,其后變得精明果敢,兇狠潑辣。

 、芪渌桑毫Α⒂潞驼x的象征。勇士的典型,復仇的代表,剛正的義士。

 、堇铄樱捍緲、粗魯、富有反抗性和同情心,是生活在社會底層的游民的典型。  

  主要藝術特色:

  ①全文結構宏偉完整,眾多人物一個引一個,每個英雄故事都像一篇英雄傳記,傳記間一環(huán)套有環(huán)。

 、诔晒Φ厮茉炝艘淮笈⑿廴宋镄蜗。

 、蹟⑹孪鑼嵕。

 、苷Z言通俗生動,充滿個性化特色。  

  精彩片段:

  ①林教頭風雪山神廟

 、谥侨∩骄V

 、畚渌纱蚧ⅰ⒍窔⑽鏖T慶

 、荇斕彷犎蜴(zhèn)關西、大鬧五臺山

  ⑤宋江題反詩

  ⑥真假李逵  

  三、

  篇目:朝花夕拾  

  作者:魯迅  

  主要人物形象或主要內(nèi)容:

  《五猖會》記敘了作者少年時一次看五猖會時發(fā)生的波折,控訴了封建家長和封建教育制度對青少年身心的摧殘;《父親的病》揭露“巫醫(yī)不分”的名醫(yī)敲詐勒索、封建迷信,鞭撻了復古倒退的反動;《范愛農(nóng)》通過一個愛國知識分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇,深刻批判了辛亥革命的不徹底性和軟弱性;《瑣記》歌頌了“不滿現(xiàn)狀”的革命青年。

  主要藝術特色:

 、僬Z言優(yōu)美、流暢,生動幽默,妙趣橫生。

  ②敘事充滿奇妙藝術。  

  精彩片段:

  ①《從百草園到三味書屋》

 、凇栋㈤L與〈山海經(jīng)〉》

  ③《二十四孝圖》

 、堋短僖跋壬

 、荨稛o常》  

  四、

  篇目:駱駝祥子  

  作者:老舍  

  主要人物形象或主要內(nèi)容:

  ①      祥子:勤勞正直、誠實善良、純潔憨厚、堅強健壯的車夫,狹隘孤立的個人奮斗思想和殘酷腐敗的黑暗社會使他墮落為吃喝嫖賭、懶惰狡猾、骯臟猥瑣、自私麻木的行尸走獸。

  ②虎妞:具有二重性,一是有著自己追求幸福的愿望,對祥子有真誠的一面,另一是剝削者的意識已滲透她的靈魂之中,她想控制祥子,是家中的占有者、支配者。

  主要藝術特色:

 、侏毺氐谋本┦忻裎幕谋憩F(xiàn)者與批判者。

 、谏朴诿鑼懤媳本╋L土習俗、民情世俗。

  ③語言俗白凝練

 、塥毺氐闹S刺藝術。  

  精彩片段:

 、倥o楊宅(第五節(jié))

 、诓芗矣鲭U(第十節(jié))

 、刍薨档牡鬲z(第十六節(jié))

  ④最后的絕望(第二十二、二十三節(jié))  

  五、

  篇目:繁星?春水  

  作者:冰心  

  主要人物形象或主要內(nèi)容:

 、僖愿柙佔匀弧①澝滥笎酆褪惆l(fā)哲理的詩為最多。

  ②有許多詩托物言志,以鮮明的形象來比喻或暗示某種人生哲理。

  ③有的揭露學生時代的黑暗,同情涂炭的生靈,謳歌探索前進道路的先驅(qū)者。  

  主要藝術特色:

 、偈銓懮钫鎸崳憩F(xiàn)率直的個性。

 、谠婏L清新明麗,俊秀含蓄,富有詩情畫意,格調(diào)自然柔和。

 、凼闱楹驼芾淼耐昝廊诤稀  

  精彩片段:

 、佟斗毙?一〇》:告誡青年人珍惜青春,勇于奉獻,給人以啟迪和鼓舞。

  ②《繁星?一二》:“愛的哲學”,是冰心詩歌的核心和主旋律。

 、邸洞核?一〇五》:將母愛、自然、童心三者和諧地織入了詩的經(jīng)緯。  

  六、

  篇目:魯濱孫漂流記  

  作者:笛福  

  主要人物形象或主要內(nèi)容:

 、亵敒I孫:是一個要求個性自由、勇敢冒險、艱苦創(chuàng)業(yè)、追求財富的具有積極進去精神的新興資產(chǎn)者的英雄形象。

 、谛瞧谖澹呼敒I孫救起的白人俘虜,是魯濱孫忠實的仆人和朋友。  

  主要藝術特色:

  ①描寫具體逼真,用人物行動具體表現(xiàn)人物性格。

 、谧⒅厝宋镄愿竦目坍嫞⒅乇憩F(xiàn)性格的變化和發(fā)展。

  ③常常穿插一些人物的議論來補充、突出人物性格。  

  精彩片段:

  ①挖獨木橋

 、谥谱魍吖

  ③開導“星期五”

 、茏苑饪偠  

  七、

  篇目:格列佛游記   

  作者:斯威夫特(英)  

  主要人物形象或主要內(nèi)容:

  全書共四個部分,寫格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧骃國的旅行經(jīng)歷,諷刺了英國貴族資產(chǎn)階級社會的君主政體、兩黨制以及政治、法律、財政、教育、文化、藝術等個方面,反映了18世紀前半期英國的社會現(xiàn)實。  

  主要藝術特色:

 、賹⑻摌嬊楣(jié)、幻想故事和對現(xiàn)實的揭露巧妙結合。

 、邳c面結合,對照寫作,四部游記一正一反地排列。

 、劢^妙的想象,生動的細節(jié)。  

  精彩片段:

 、儆涡∪藝鴷r對“高跟”、“低跟”黨的斗爭

  ②游大人國時和國王的談話

 、塾物w島國時參觀“拉格多科學院”

 、苡位垠S國時和馬的對話  

  八、

  篇目:童年  

  作者:高爾基(前蘇聯(lián))  

  主要人物形象或主要內(nèi)容:

 、侔⑦|沙:是一個卑視自私貪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年。

 、谕庾娓缚ㄏA郑杭议L制手工業(yè)者的形象,兇惡殘暴,沒有親情,惟利是圖,寡情薄義。

 、弁庾婺敢练仓Z夫娜:勤勞、善良、樂觀、智慧,體現(xiàn)了勞人民的優(yōu)秀品質(zhì)。   

  主要藝術特色:

 、俳惶孢\用兒童視角和成人視角,交替描寫的多視角描寫方法。

 、谡Z言生動活潑,描寫栩栩如生。

 、圻x材獨特,取材于作家的經(jīng)歷。   

  精彩片段:

 、倥c外祖父等人聯(lián)歡(第三章)

 、谘趴路蚝推嫫娲蚣埽ǖ诙拢

 、弁庾娓复蛲庾婺福ǖ谑拢

  ④報復老師(第十二章)  

  九、

  篇目:鋼鐵是怎樣煉成的   

  作者:奧斯特洛夫斯基(前蘇聯(lián))  

  主要人物形象或主要內(nèi)容:

  ①保爾:個性倔強,充滿青春活力,不畏困難,勇敢堅強,意志堅定。對共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅定不移的信念,的在革命斗爭中鍛煉和黨的教育下成長的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

  ②冬尼婭:天真、純樸,醉心于愛情,最后由小資產(chǎn)階級小姐完全變成時代落伍者和寄生蟲。  

  主要藝術特色:

  ①以真人真事為基礎進行藝術創(chuàng)作。

 、趯懥舜罅康臍v史事件和群眾的英雄業(yè)績。

 、圻\用多種藝術手法,加強了藝術感染力,如格言警句、內(nèi)心獨白、日記、回憶等。   

  精彩片段:

 、偬K聯(lián)紅軍與彼得留拉匪徒開戰(zhàn)(第一部分第七章)

 、谌坭T“鋼鐵”的過程(第二部分第二章)

 、鄞蛳詺⒛铑^(第三部分第八章)

  十、

  篇目:名人傳   

  作者:羅曼?羅蘭(法)  

  主要人物形象或主要內(nèi)容:

  由“貝多芬傳”、“米開朗琪羅傳”、“托爾斯泰傳”組成

 、儇惗喾遥菏澜缰魳反髱煟瑢σ魳纷巫巫非,在雙耳失聰、疾病纏身的情況下,創(chuàng)造了音樂史上輝煌的篇章。

 、诿组_朗琪羅:意大利文藝復興時代偉大的雕刻家、畫家、建筑家,自幼喪母,勤奮好學,有藝術創(chuàng)作,制作了《酒神》、《哀悼基督》等雕像。

 、弁袪査固憾韲鴤ゴ蟮奈膶W家,用6年時間完成《戰(zhàn)爭與和平》,之后又推出了《安娜?卡列尼娜》、《復活》等。  

  主要藝術特色:

 、僬Z言飽合深情,富有詩意。

 、趶拇筇幝涔P。

  ③風格多變。   

  精彩片段:

 、儇惗喾疫z囑

 、凇睹住废戮幍谌隆肮陋殹

 、邸锻小返谑隆皯曰诩遗c宗教狂亂”  

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