九年級(jí)優(yōu)秀命題作文600字：讀你
“讀”是一種姿態(tài)，也是一份心境。讀身邊的人，讀熟悉的事物，讀大千世界的花花草草......我們總會(huì)有不同的收獲，有不一樣的體悟。請(qǐng)以“讀你”為題，寫一篇作文。
要求：不限文體(詩(shī)歌除外)‚不少于600字。字跡工整、書面整潔。不得抄襲、套作。文中不得出現(xiàn)與自己信息相關(guān)的名稱。
讀 你
綿密的雨滴，淅淅瀝瀝地滑過(guò)四月的天空，洗凈了灰塵，蔥郁又在那棵古樸的老樹身上顯現(xiàn)，雨絲踩著氤氳，從葉子間的縫隙落下，砸在地上形成深深淺淺的水洼，雨滴落下泛起陣陣漣漪。
鄰家調(diào)皮的小男孩又在你的身旁上躥下跳，看著你高大的身軀不知如何是好。于是他招來(lái)了他的小伙伴，齊心協(xié)力攀上你粗壯的枝椏，他們赤手赤腳地在你如凍梨般的樹皮上踩來(lái)踩去，你也毫不生氣。一陣微風(fēng)拂過(guò)，你發(fā)出了一串爽朗的笑聲。這笑聲仿佛穿透了時(shí)光，或許在幾百年前你也曾經(jīng)歷過(guò)同樣的一幕，那時(shí)是否也是初春?是否也曾下了一場(chǎng)春雨，讓空氣彌漫著淺淡的芬芳?是否也有一層霧靄籠罩在你的周圍?我不知道。
但我知道，你的包容是你百年來(lái)不變的溫柔。
對(duì)面的老奶奶又翻出那泛黃的老舊照片，緩緩地向你走來(lái)。當(dāng)她向你訴說(shuō)她的陳年往事時(shí)，已是步履蹣跚的她唯一記住的事。這是什么樣的情懷?這是生命內(nèi)里的黏附和吸引，這是靈魂深處的執(zhí)著相守與深情對(duì)望。光滑細(xì)膩的青石板見證了時(shí)間的不朽。粉墻黛瓦上稀稀疏疏的雨滴都是她翻來(lái)覆去重復(fù)說(shuō)的事。她不厭其煩的說(shuō)，你也就不厭其煩的聽。說(shuō)到傷情之處，你便抖抖枝葉，替她落淚，即使她毫無(wú)聽覺。你也依然用枝葉為她遮風(fēng)擋雨。樹葉上的露珠或許是越過(guò)了時(shí)光，讓百年前的你也替一個(gè)人落下眼淚。那時(shí)是否也是微涼?是否也曾有一陣微風(fēng)拂過(guò)。吹落了你眼角的淚?是否也有一層輕紗環(huán)繞在你的身邊?我不知道。
但我知道，你的陪伴是你百年來(lái)不變的溫柔。
你走過(guò)了多少春秋，又陪多少人櫛風(fēng)沐雨，那些都不重要，只要看見你，我便讀懂了你的溫柔。
雨滴，綿密而又透徹，在四月的天空上，淅淅瀝瀝地滑過(guò)，落在你—那棵古樸的老樹身上，也落在讀你的我心上。
初20xx級(jí)1班 羅思雨
指導(dǎo)老師：陳紅