漫畫老師作文五年級(jí)上冊(cè)
從小到大我有許多老師,有嚴(yán)厲的、有幽默的、還有暴躁的……但我最喜歡一位溫柔的老師,我的小學(xué)語(yǔ)文老師——李老師。
李老師有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一個(gè)櫻桃似的小嘴。平時(shí)喜歡穿中國(guó)風(fēng)的裙子,這與她的性格很搭。
記得那一次,我的語(yǔ)文考試成績(jī)下來(lái)了——89分。我想,這下該挨罵了。一整節(jié)課我都是心不在焉的。下了課以后,我看老師是朝我的方向走來(lái)。這時(shí),我頭上都是汗,心里想:老師不會(huì)打我吧?不會(huì)罵我吧?這時(shí),如果地上有一個(gè)地洞,我都恨不得鉆下去。老師來(lái)到我的座位旁,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“趙詩(shī)涵,你總結(jié)這次為什么考不好,是因?yàn)椴粫?huì),還是粗心大意?”我吞吞吐吐地說(shuō):“因……為粗……心大意。”李老師又說(shuō):“那你知道這一個(gè)詞語(yǔ)填空為什么錯(cuò)嗎?”我說(shuō):“知道,因?yàn)槲疫@個(gè)外貌的貌寫錯(cuò)了。”李老師說(shuō):“知道就好,你下次可不能再粗心大意了。”說(shuō)完,李老師就走了,我也如釋重負(fù)地松了口氣。
還有一次,我在我的同學(xué)家寫作業(yè),結(jié)果等我回到家以后,我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書忘在她的家里了。我心想:明天的前兩節(jié)課是語(yǔ)文,這下可糟了。就準(zhǔn)備去拿。可是天色已經(jīng)很晚,又離得遠(yuǎn),爸爸媽媽說(shuō)人家都已經(jīng)休息了。一個(gè)晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),終于到了第二天,上語(yǔ)文課時(shí),李老師說(shuō):“把語(yǔ)文書拿出來(lái)。”我把手舉了起來(lái),李老師問(wèn):“怎么了?”我慢吞吞地說(shuō):“我的語(yǔ)文書忘帶了。”我心想:老師一定會(huì)批評(píng)我的。而李老師卻對(duì)我說(shuō):“忘帶這一次沒(méi)關(guān)系,你一定要保證下次不能忘帶了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師,您就像是園丁,為我們“修枝剪葉”,為了讓我們開得更加艷麗,您嘔心瀝血。老師,請(qǐng)您相信,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。