碎與整的互動作文800字
隨著智能手機和互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，我們每天可以做更多的事情，但一天二十四小時是不變的。這也就意味著我們?yōu)槊恳患滤峙涞臅r間變少了，而選擇時間多與少催生出了碎片化的生活方式，這是我們每一個當代人都不可避免的。
碎片化的生活意味著多樣性。按我自己來說，十年前我每天所做的事情也就是上學聽課、與同學交流學習，放學回家寫寫作業(yè)看看書，一天便過去了。反觀如今就我放學至就寢的短短幾個小時我可以做的事情比曾經(jīng)一天的種類還多，寫作業(yè)、用手機交流學習、查資料、看書，休息的時候玩玩小游戲、看看動漫。碎片化使我的日常有了變化，同樣的時間能做更多的事情。
對，碎片化的確能豐富我們的生活，但同時它也打斷著我們做事的節(jié)奏。短暫的時間使我們不得不加快做事的速度，這也會讓我們有時候情緒煩躁。而碎片化的學習，學得多忘得也快，斷斷續(xù)續(xù)吸收的知識也無法讓我們印象深刻，有些上學期學的知識這學期盡然一點也想不起來了。其實也不單單是學習，無數(shù)的碎片組成了我們每天的生活，很多人心情浮躁，甚至安不下心讀一本完整的小說，看一部完整的電影。
在當今的社會中我們已經(jīng)無法改變這種生活方式，那我們就只能去適應它，利用好每一個碎片。一塊碎片就只是一塊碎片，兩塊碎片、三塊碎片或者更多的碎片就能組成一個整體。就我來說何嘗不能用回家坐地鐵的時間去回顧一下當天上下課的日常，或者用刷QQ的時間看幾頁書呢？
碎片組成了整體，整體也離不開碎片。只有掌控好每一個碎片，才能使整體的功能得到最大的發(fā)揮。比如我們學的每一門課程，都是有一節(jié)一節(jié)碎片化的課組成，而正是那一節(jié)一節(jié)碎片化的課才使我們覺得學習不枯燥、不疲倦，并且有時間及時總結學習的內(nèi)容。由這些碎片化的課合成的整體貫穿了我們整個學習生涯，對碎片化課程的融會貫通所得到的功能已經(jīng)遠遠大于那些碎片相加的功能之和了。
總而言之，碎片化的生活并不意味著雜亂的生活，只有把握住它的規(guī)律加以利用，它反而會使我們的生活更加完美。