遇見碎片化的生活作文1000字
很多家長以及少數(shù)的學(xué)生們認為，利用碎片化的時間去閱讀一些信息和積累一些知識，是一種幫助學(xué)習(xí)的好方法，真的是這樣嗎？如今有了智能手機，在我們生活中任何一個碎片化的時間都能閱讀，比如等車、排隊、地鐵上、上下學(xué)路上……每天早晨，當(dāng)我們打開手機朋友圈，隨即可見類似這樣的標(biāo)題與文字：“讀書好與做生意賺錢是兩碼事”；“多看多想多做”；“超越常理、出奇制勝”！等等。乍一看，這些文字都很有道理，但閱讀之后發(fā)現(xiàn)對自己的提升沒有一絲幫助。什么是商機？什么是頭腦靈活？仔細一想，碎片化的信息根本經(jīng)不起推敲，更經(jīng)不起閱讀思考，它們往往舍棄與忽略的都是最本質(zhì)的東西和方法。
凡生一利、必生一弊。為了迎合我們碎片化的閱讀，有不少文章都會簡化，只給出信息的集合而非邏輯，簡化推演過程，將多路徑簡化為單一路徑，久而久之，閱讀者逐漸喪失了閱讀長文以及書籍的能力。
從本質(zhì)上來看，碎片化的閱讀和學(xué)習(xí)模式，難出成效，更談不上效率，不僅讓我們失去了連續(xù)的專注力、獨立判斷能力、整合知識融會貫通的能力，還形成了一個浮躁、無意識的消遣。這不僅對學(xué)習(xí)沒有幫助，碎片化的習(xí)慣還會吞噬我們的時間和精力。我身邊許多同學(xué)都會利用上下學(xué)的時間去背誦一些課文古詩，可當(dāng)老師抽查時，吞吞吐吐背不出來卻還振振有詞的解釋，我明明上學(xué)路上還背了的。但是最終效果又怎樣呢？還有些同學(xué)回家做作業(yè)時，一邊看手機、一邊微信聊天、一邊吃零食、一邊做作業(yè)，這樣零零碎碎、拖拖拉拉的學(xué)習(xí)習(xí)慣，直接導(dǎo)致課堂考試時，無法細心審題、無法一氣呵成寫完作文、無法集中精力在有限的時間內(nèi)完成試卷，更別說檢查了。諸如此類，這便足以證明碎片化的學(xué)習(xí)對我們影響之大，甚至有一部分同學(xué)正是因為在車上閱讀導(dǎo)致自己視力下降，造成近視眼，與其有這樣的結(jié)果還不如省出那些游戲、娛樂、刷朋友圈的時間，把手機關(guān)掉，卯足了勁專心地把作業(yè)做完、記熟課文，這樣的話，上下學(xué)路上既可以閉目養(yǎng)神又不用三心二意地強記或損害視力。
看來碎片化的學(xué)習(xí)給我們帶來了很多的不便，每個人都擁有與生俱來的學(xué)習(xí)能力和審美能力，但是如果我們不善于使用，這種能力便會退化萎縮，碎片化的學(xué)習(xí)會讓我們的這些能力逐漸減弱。不要指望從碎片化的學(xué)習(xí)中得到什么人生的建議，倒是可以學(xué)學(xué)商家是如何利用人性將錢從你的口袋里拿走的，不然碎片化的生活會成為你的雞肋——食之無味棄之可惜。
最后，將碎片化生活時刻視為反面教材，時時警醒自己，回歸傳統(tǒng)是我們唯一的出路，不能汲取歷史經(jīng)驗的人，沒有未來可言，只有站在更高的位置審視自己時，才能獲得明辨是非與價值判斷的能力！