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關(guān)于讀書(shū)征文550字

發(fā)布時(shí)間:2021-01-11

關(guān)于讀書(shū)征文550字

  【我愛(ài)讀書(shū)征文1】

  以前,我并不喜歡讀書(shū)。我覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)用,讀書(shū)又苦又累,倒不如自由自在地玩,那么多快樂(lè)啊!后來(lái),我逐漸改變了我的觀點(diǎn)。

  讀書(shū)能夠開(kāi)闊視野,我看了一本叫《滿分作文》的書(shū),我從中了解了許多英雄人物;許多感人的事;許多令人氣憤的事,形形色色的人物。那些事令我震撼令我吃驚。我也從中明白了一些做人的道理,我漸漸喜歡上了讀書(shū)。

  讀書(shū)能夠增長(zhǎng)知識(shí),我看完了《滿分作文》,作文水平提高了許多。我買了一本叫《千字成》的書(shū),明白了寫(xiě)字技巧,我的字一下子寫(xiě)的很好,連說(shuō)我字寫(xiě)得不好的媽媽都說(shuō)我寫(xiě)的有進(jìn)步了。我買了一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多。我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中了解到為什么會(huì)打雷,為什么會(huì)下雨,我喜歡上了讀書(shū)。

  讀書(shū)能夠開(kāi)辟未來(lái),媽媽常對(duì)我說(shuō):“你要好好讀書(shū),將來(lái)才會(huì)找到好工作,不好好讀書(shū)的話,將來(lái)你會(huì)是個(gè)沒(méi)用的人。”讀不讀書(shū)決定一個(gè)人的命運(yùn)。我一定要好好地讀書(shū),將來(lái)找到一個(gè)好工作,為自己的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

  好的書(shū)如一葉輕舟載著我去遨游無(wú)邊的知識(shí)海洋。我在那里知道了很多。朋友和我一起讀書(shū)吧!雖然讀書(shū)很苦很累,前面會(huì)有很大的困難,但是讀書(shū)真的很好!有句話說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有金如意。所以朋友和我一起去讀書(shū)吧!

  【我愛(ài)讀書(shū)征文2】

  我酷愛(ài)讀書(shū),不論作者門第高低,也不論作品古今中外。只要是書(shū),我都能讀下去,而且是全身心地投入到書(shū)中去,仿佛身臨其境。

  打開(kāi)一本書(shū),就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),撲面而來(lái);就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。

  每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè)過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后,你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)……要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)……

  多讀書(shū),可以與主人公卑可憐之人,笑可鄙之士。讀書(shū)是超越時(shí)空間的邂逅。你會(huì)感受李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池中爭(zhēng)度的輕快;徐志摩再別康橋的不舍之情……你會(huì)和托爾斯泰感受老婆婆向金魚(yú)永無(wú)休止的貪婪;你會(huì)與孔子一起因材施教;你會(huì)與魯迅先生一起在夕陽(yáng)落日時(shí)拾撿朝花,共同回憶那美好的童年;你也許會(huì)與海倫凱樂(lè)一起失去光明,面臨黑暗,去感受那份渴望……

  書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

  【我愛(ài)讀書(shū)征文3】

  像高爾基的“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”就很好的闡述了這一點(diǎn)。

  明初的文學(xué)家宋濂,幼時(shí)十分好學(xué)。從“每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,記日以還”到“從鄉(xiāng)之先達(dá)持經(jīng)叩問(wèn)”,宋濂的一生的確如他所說(shuō)“自少至老,未曾一日去書(shū)卷”。他的好讀書(shū)成就了他的夢(mèng)想,“開(kāi)國(guó)文臣之首”、“當(dāng)今文章第一”的稱號(hào)使他的精神很難不對(duì)如今的我們產(chǎn)生積極影響。

  當(dāng)然,這樣的例子并非只出現(xiàn)在中國(guó)。牛頓也是愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū)的代表之一。幼時(shí)的他并不聰明,卻也因書(shū)而取得累累碩果。

  讀過(guò)《傷仲永》的人們,大多為仲永的“泯然眾人矣”而惋惜不已。仲永聰穎的天資被無(wú)情埋沒(méi)只因不讀書(shū)。后人因從此處吸取教訓(xùn),不因是天才而不讀書(shū),同樣不因是“庸才(其實(shí)這樣的庸才實(shí)在是少之又少)”而停滯讀書(shū)。

  “稠粥充饑”、“鑿壁偷光”的人成就了一番事業(yè),囊螢映雪車胤、孫康也因讀書(shū)開(kāi)啟知識(shí)大門。好學(xué)的范仲淹留下了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的名句,善讀的謝道蘊(yùn)也因“未若柳絮因風(fēng)起”而流傳千古。

  我們都因多讀書(shū)、讀好書(shū),只有這樣才能尋得追逐夢(mèng)想的方向。讓我們?cè)跁?shū)海中泛舟,在書(shū)香里成長(zhǎng)!

  行動(dòng)起來(lái)吧!讓讀書(shū)成就你的夢(mèng)想!

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