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讀書(shū)征文:快樂(lè)閱讀

發(fā)布時(shí)間:2022-02-28

讀書(shū)征文:快樂(lè)閱讀

  快樂(lè)閱讀快樂(lè)學(xué)習(xí),讓歡樂(lè)伴隨我們的讀書(shū)歷程。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于讀書(shū)的征文,希望大家喜歡。

  【讀書(shū)征文:快樂(lè)閱讀】

  我喜歡讀書(shū)的感覺(jué),純凈美好,不知從什么時(shí)候我開(kāi)始沉醉于這樣的生活,只記得兒時(shí)就愛(ài)看一些漫畫(huà)、童話和詩(shī)詞。剛上幼兒園,媽媽還沒(méi)調(diào)進(jìn)城,我除了玩游戲,看動(dòng)畫(huà),最喜歡的莫過(guò)于爸爸陪我讀書(shū)了。不識(shí)字,爸爸就給我讀,不會(huì)寫(xiě),爸爸就教我背。聽(tīng)爸爸說(shuō)我上小班時(shí)就能把《沁園春雪》、《賣(mài)炭翁》背得滾瓜爛熟,老師常常夸我記憶力好,每次得到表?yè)P(yáng)不知有多高興。

  上了小學(xué),玩的時(shí)間少了,每逢雙休總要借機(jī)玩?zhèn)痛快,讀書(shū)也就自然而然減少了。但學(xué)校時(shí)不時(shí)還讓我們訂一些作文書(shū),老師也讓我們背一些好詞好句,說(shuō)實(shí)話,我那時(shí)漸漸對(duì)讀書(shū)不感什么興趣了,只是偶爾翻一翻童話書(shū)。直到有一天,一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,爸爸出去開(kāi)會(huì)了,媽媽下鄉(xiāng)了,我毫無(wú)思緒的在紙上試算著。也不知過(guò)了多久,還是沒(méi)能算出來(lái)。干脆把筆一扔,坐那兒生悶氣。突然,一本藍(lán)色書(shū)皮的《小學(xué)生天地》印入我的視線,我猛然想起這種題型我在《小學(xué)生天地》上看過(guò)。我立即翻箱倒柜找出那本書(shū),最后不僅把那道題做出來(lái)了,而且還發(fā)現(xiàn)《小學(xué)生天地》特別有趣,里面那些小實(shí)驗(yàn)、作文、謎語(yǔ)、昆蟲(chóng)、植物等深深地吸引著我,我開(kāi)始喜歡上了它,并仔細(xì)的閱讀,就連一條批語(yǔ)都不放過(guò)。從那次起,我再一次恢復(fù)對(duì)書(shū)的興趣。此后,我總要從“百忙”之中擠出一些兒時(shí)間來(lái)看書(shū),甚至達(dá)到“瘋狂”閱讀的地步,每天睡覺(jué)前不看一會(huì)兒書(shū)就睡不著覺(jué)。

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我所閱讀的內(nèi)容也越來(lái)越豐富,古代的,近代的,國(guó)內(nèi)的,國(guó)外的……我?guī)缀醵伎,《西游記》告訴我要有去西天取經(jīng)的恒心和毅力;《綠野仙蹤》告訴我要勇于挑戰(zhàn)困難,不輕易放棄;《海底兩萬(wàn)里》告訴我要做個(gè)英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn)的人;《魯濱遜漂流記》告訴我要自信,在困難中磨練自己;還有《愛(ài)的教育》向我展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與絲絲光明……每本書(shū)都給我留下不同的啟示,每本書(shū)都向我展現(xiàn)不同的生活。

  暑假寒假,我總愛(ài)約上幾個(gè)要好的同學(xué)去看書(shū),壽康超市、新華書(shū)店、圖書(shū)館、諸葛亮?xí)菸覀兌际浅?,最(lèi)?ài)去的地方就是壽康了,里面不僅書(shū)多,還有空調(diào)。常常一看就是一兩個(gè)小時(shí),看到滿足時(shí)站起來(lái),才發(fā)覺(jué)腿已麻木。

  那段時(shí)間,我真得覺(jué)得開(kāi)心,每天都能豐富我的知識(shí)。有時(shí),表現(xiàn)好一些,就纏著爸媽買(mǎi)書(shū)?赐旰笥滞瑒e人換書(shū)。假期,我過(guò)得是那么的充實(shí)、快樂(lè)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”……從古至今,不知人們說(shuō)了多少有關(guān)書(shū)籍的名言警句,也不知有多少人沉浸于書(shū)香中咬文嚼字。“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良”,蒲松齡說(shuō)這話的意思,無(wú)非是想告訴我們要好讀書(shū),讀好書(shū)。愿我們都能和書(shū)成為朋友,多讀書(shū)、善讀書(shū),并快樂(lè)著。

  【讀書(shū)征文:快樂(lè)閱讀】

  同學(xué)們,書(shū)是我們最寶貴的財(cái)富,它帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,讓我們脫離愚昧無(wú)知。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,杜甫的話讓我感覺(jué)到讀書(shū)的可貴,如沙漠中瀕臨絕境的人找到了水源。而我的錯(cuò)誤理解卻把我引入歧途,以為只要讀得快,讀得多就已經(jīng)足夠了,于是我拼命地讀書(shū),翻書(shū)就像流水般快,也感覺(jué)不到讀書(shū)的樂(lè)趣,一提到書(shū),我就談虎色變似的感覺(jué)怕怕的,讀過(guò)的書(shū)在腦海沒(méi)有一絲印跡,就像時(shí)間被流水沖走一般,一去不復(fù)返,我再度陷入困境——快樂(lè)雖已舍棄,但讀書(shū)也無(wú)所收獲。

  但在正要我要絕望的時(shí)候,隨意拿了一本書(shū),漫不經(jīng)心地翻了一下,里面的文字便像繩子一般把我從萬(wàn)丈深淵拉了起來(lái),把我引入了書(shū)的世界,我感受到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的美好,書(shū)中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂(lè)的拼圖。在書(shū)中,我知道了人的演變歷程,看到了南北極冰川和冰天雪地廣袤無(wú)垠的銀色世界,懂得了金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城這些奇跡的由來(lái)……合上書(shū),眼前還縈繞著那些美麗的圖畫(huà),還在想如果不是猿猴,世界會(huì)不會(huì)有人類(lèi)出現(xiàn)?還有一絲懷疑金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城是怎樣建起來(lái)的的?書(shū)讓我變得豐富多彩,書(shū)讓我重新步入天堂,我第一次感受到:讀書(shū)真好。

  小時(shí)候,家里沒(méi)人時(shí);沒(méi)人和我玩時(shí);無(wú)聊時(shí)。總是書(shū)給了我快樂(lè)!莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。正是這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品,給了我快樂(lè);給了我自信;給了我努力的目標(biāo);給了我動(dòng)力。

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),讀書(shū)使人心明眼亮,在書(shū)中,我可以找到我想要的東西.曾經(jīng)我讀過(guò)許多名著小說(shuō),如《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《愛(ài)的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》等一些文學(xué).《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難要有毅力;《愛(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人;而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進(jìn)了童話世界等.

  我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)帶給我了快樂(lè),因此我愛(ài)讀書(shū)!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)會(huì)把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂!書(shū)還會(huì)賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的寶藏!

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