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尊重作文500字

發(fā)布時間:2021-01-26

尊重作文500字

  世間萬物,都有其存在的價值,再怎么不起眼的生命都理應值得我們去尊重。下面由小編為您整理出的尊重作文,一起來看看吧。

尊重作文1

  在生活中,尊重是無處不在的,尊重就像是一串糖葫蘆,讓人吃下去的時候香甜可口;尊重就像是芬芳的花朵,讓人聞一下后心神沉醉;尊重就像是一支筆,為鼓勵別人,增加了無限的學習動力……而有的時候,尊重卻是一株救命的稻草,是那樣的重要。

  我曾看過這樣一個故事。在五年級二班里,新轉來了一位同學,可與其他同學不同的是這個同學天生左手長了六根手指。剛開始班里沒有人知道這個事情,因為沒有人關注過他,忽然有一天,他的同桌發(fā)現了這個天大的秘密,然后這件事很快傳遍了全班,又飛一樣的速度傳遍了全校。

  當他默默地一個人走在操場上時,同學們都嘲笑他是一個怪人,有人竟然故意去挑釁他,碰他的手指。旁邊的同學看不下去了,勸說道:“好了好了,別看了,你們這樣是不尊重別人的表現!”就在這時,可怕的事情發(fā)生了,男孩沖進教室當著全班同學的面,把多余的一根手指用小刀活生生地割了下來!大家都驚呆了……

  由于我們的不尊重,這個男孩才會有自殘的行為,他在自尊心嚴重受到傷害后,又如此嚴重地傷害了自己的手指。如果我們能多一份關懷和理解,多一份尊重,這位同學一定不會這樣!

  不尊重別人的行為就是一把利劍,也許在我們無意中,就會傷害到別人。尊重是相互的,要想得到別人的尊重,你必須學會尊重別人!

尊重作文2

  尊重是什么?尊重就是尊敬、重視,是一個人的內在修養(yǎng)。在之前,我根本不知道什么是尊重,更不知道如何去尊重其他人,直到上了政治課,我才知道這個道理。

  在之前的時候,我經常去嘲諷他人,當他人有困難或出現一些事情時,我經常用話來刺激他,我感覺這樣是非常好玩的事情。例如,有一次,我的朋友上課遲到了,我認為他是因為一系列不好的原因,所以才會導致遲到。后來,我把我自認為的原因說出來了,引得全班哄堂大笑。然后,他哭了,哭得上氣不接下氣。我開始反省自己為什么會做出如此傷人心的事情,只是為了圖一時的開心、好玩嗎?

  直到上了政治課,我才知道并且認識到自己所犯的錯誤,我不應該拿別人的痛楚,作為自己尋求快樂的方式。老師說:“其實我們每個人都需要得到他人的尊重以增加自己的成就感,所以尊重他人是非常重要的。”

  我現在終于知道自己的錯誤了,我不應該拿別人的痛楚來尋自己的開心,尊重他人是你和我共同努力完成的。我之前還不知道自己究竟哪里做的不好,現在終于明白尊重一個人的重要性。老師教導我們:“如果你不尊重他人,你就沒資格得到他人對你的尊重!

  聽了老師的教導,我感觸頗深。那段時間,我確實沒有得到他人的尊敬與重視。從今往后,我一定會盡我最大的努力,去幫助和尊重他人,再也不因別人一些特殊的事情而去嘲笑和諷刺別人。

  政治課讓我懂得了應該如何做人做事。我一定會學好政治,做好人!

尊重作文3

  這天,我正在早點店吃早餐,吃得津津有味的時候,忽然聽到遠處傳來吵鬧聲,我非常好奇到底發(fā)生了什么,就跑過去看了一下。

  只見一位婦女指著衣服上的臟東西正在責罵一位環(huán)衛(wèi)工人。原來剛才人多,環(huán)衛(wèi)工人拉著垃圾車不小心把那位婦女的衣服弄臟了,環(huán)衛(wèi)工阿姨也馬上賠禮道歉,可是那位婦女卻說:“這件衣服是我新買的,第一次穿,現在被你弄臟了,你說該怎么辦,趕緊賠錢!”后來一位好心的阿姨說:“我這里有紙,我來給你擦。”說完,從口袋掏出一張紙,給那位婦女擦。而那位那位婦女卻把她手推開,說:“她弄臟的,憑什么要讓你來擦!蹦俏缓眯娜税鸭堖f給了環(huán)衛(wèi)工阿姨,并對她說:“你用紙給她擦擦,也許這件事就過去了!杯h(huán)衛(wèi)工阿姨放下手上的工具,摘下手套,接過紙正準備給她擦的時候,那位婦女卻把她的手狠狠地打開,指著她說:“破掃地的,衣服已經弄臟了,還能擦得掉嗎?”環(huán)衛(wèi)工阿姨當時非常尷尬。過了很長時間,那位婦女在許多人的勸說下不情愿地走了,走的時候她嘴里還不停地罵著。

  看到眼前的這一幕,我想說:這些人素質真是太差了,環(huán)衛(wèi)工人們辛辛苦苦地掃地,才使這個地方變得這么干凈,就是因為這么一件小事就這樣責罵他們真是太不應該了,其實我們應該要尊重他們。

尊重作文4

  不尊重別人的人,別人也不會尊重他!

  尊重每位老師、同學應是我們學生最應該做到的事。

  在課堂上講話是每一節(jié)課都會有的事,這再正常不過了,不論是成績是好是差,是男是女,前排后排,一定都在課堂上竊竊私語過。

  有什么關系嗎?我該聽的時候聽,無聊就聊會兒天,有關系嗎?這種想法在我二年級時慢慢衍生,持續(xù)了很長時間。直到一天,我站在講臺上給同學上課時,我領悟到這是個謬論!我準備上課,底下蛙聲一片,沒有人在意我在講什么,我準備了好久的課程毀了!我只能硬著頭皮接著上下去,沒體驗過的人,可能很難理解吧,就是心中有怒火,很想釋放,可我是老師,我必須肩負起責任,把滿腔火氣壓抑下去。從此我理解到了老師的難處,老師就是想看我們成功的從校園走進這個社會呀!我們也要為自己想想。尊重現在,未來也會尊重你。

  不知道大家有沒有這種感覺,當自己在發(fā)表意見或是回答問題時,別人在這時就直接插嘴,發(fā)表與你相反的觀點,這時心里就很生氣。曾經的我就是這樣,不顧及別人的感覺。我認為想說就說唄?晌覀兠總人都要學會換位思考,多站在別人的角度想想,要是別人這么說我,我會怎么樣?

  尊重,是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽,尊重別人,別人也會尊重你。

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