師恩征文：師恩如山
師恩如山，如果說(shuō)我們是航行于茫茫大海的船只，那么您就是燈塔，無(wú)論下雨還是晴天，總在那兒閃爍點(diǎn)點(diǎn)的光。指引我們方向，給予我們希望。
師恩征文：師恩如山
有人說(shuō)，感謝大自然，是它帶給了我們無(wú)限生機(jī);有人說(shuō)，感謝母親，是她把天地的精華晾成乳汁養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人;而我，要感 謝 老師，師恩如山。
時(shí)光回到 5月12日 。天，依舊是那么藍(lán);草，依舊是那么綠;老師和學(xué)生們，像往日一樣在教室里上課……可是，誰(shuí)又能預(yù)料到，這個(gè)平靜的日子里，無(wú)情的災(zāi)魔悄悄襲來(lái)，撕裂了幸福的家園，催毀了平靜的教室，世界變得一片黑暗……
那一刻，是你們，用單薄的身體，撐起沉重的天空，讓許許多多感人的故事在黑暗中綻 我們一次次地讀懂了“師恩重如山”的博大與崇高放出耀眼的光芒。
這樣的例子太多太多，以至于我們?cè)诳措娨晻r(shí)一次次地潸然淚下。在大災(zāi)大難中，教師用他并不寬厚的肩膀?yàn)楹⒆觽儞纹鹆艘黄奶炜�，卻把自己的安危置之度外。烈火見(jiàn)真金，大難見(jiàn)真情。他們用生命詮釋著教師這個(gè)神圣職業(yè)的內(nèi)涵，他們毫不遜色于戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄，他們就是當(dāng)代最可愛(ài)的人!
我們一次次地讀懂了“師恩重如山”的博大與崇高。
又一個(gè)教師節(jié)過(guò)去了，回過(guò)頭看看我們身邊的老師。他們嘔心瀝血，他們甘為人梯，他們清貧一生為的是什么?那一堂堂生動(dòng)有趣的課，那一次次苦口婆心的勸導(dǎo)，該凝結(jié)著老師們的多少汗水。
難忘語(yǔ)文老師流暢風(fēng)趣的教學(xué)語(yǔ)言，難忘數(shù)學(xué)老師帶病堅(jiān)持上課的感人情景，難忘科學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。“師恩重如山”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
同學(xué)們，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，不要等到來(lái)日，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在我們師生相處的日日夜夜，我們就要用自己優(yōu)異的成績(jī)和良好的祝福獻(xiàn)給老師，讓我們肩并肩，用青春和熱血鑄造更輝煌的明天!
師恩征文：師恩如山
每次上課，老師的身影在我的腦海里都清晰可見(jiàn);每次上課，老師的話語(yǔ)都在我的耳邊回蕩;每次上課，老師那深刻的“名言”一直都在我的心靈深出扎根。
記得在小學(xué)的時(shí)候，那“時(shí)代”
剛到學(xué)校的時(shí)候，由于不適應(yīng)新的環(huán)境，下課的時(shí)候，我默默無(wú)語(yǔ)，而我卻自我安慰的說(shuō):“沉默是金”，上課我更是心驚膽戰(zhàn)，有時(shí)候老師提問(wèn)我的時(shí)候我甚至怕的想老鼠見(jiàn)了老貓--兩腿直發(fā)軟，之后，便是受到老師的批評(píng)和指責(zé)……漸漸的，我也真正知道了什么叫做“嚴(yán)師出高徒”這句話的含義，我才真正弄懂了老師嚴(yán)中有愛(ài)。我才知道老師并不是恨大家，是因?yàn)槔蠋熛Ｍ蠹叶寄茏兂梢粋�(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，在學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有任何‘障礙物’，實(shí)際上，老師的責(zé)備與批評(píng)都出于老師內(nèi)心最真摯，最無(wú)私的愛(ài)。
其實(shí)，老師并不是總是以“嚴(yán)”來(lái)教導(dǎo)同學(xué)，記得那是寒風(fēng)呼嘯的早晨，一個(gè)同學(xué)發(fā)高燒，老師見(jiàn)了，2話沒(méi)說(shuō)，三步并兩
步的朝醫(yī)院奔去。
老師對(duì)自己的事業(yè)也是忠心耿耿，她為了同學(xué)，每天晚上都為許多差生去補(bǔ)課，每天早上都可以看見(jiàn)老師的眼里布滿血絲，而老師卻為了同學(xué)，對(duì)這些滿不在乎。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是園丁，培養(yǎng)祖國(guó)的花朵;老師是大樹(shù)，把一片片綠蔭撒向大地
師恩征文：師恩如山
我們要跟你們介紹我敬愛(ài)的老，我們班的張老師已經(jīng)四十多歲了。她留著一頭披肩發(fā)，從背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一個(gè)二十五六歲的小姑娘。由于過(guò)度的為我們學(xué)生操勞，張老師的臉上已經(jīng)有了一些細(xì)細(xì)的皺紋，頭發(fā)中也有了一些銀絲。她的眼睛很大，總是和藹可親的朝著我們微笑，給人一種親切感。
開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間后，張老師通過(guò)觀察知道我怯場(chǎng)，特別害羞。為了鍛煉我，張老師就讓我擔(dān)任了語(yǔ)文早讀領(lǐng)讀。她面對(duì)微笑的對(duì)我說(shuō):“老師知道你一定能行!”那時(shí)的我簡(jiǎn)直無(wú)法形容自己此時(shí)此刻的心情，我在心里默默地為自己鼓勁，我一定不能辜負(fù)她，盡自己最大的努力去領(lǐng)讀。我知道老師的良苦用心，當(dāng)老師傾情于莘莘學(xué)子時(shí)，她是那么的美麗。我這樣想著，內(nèi)心充滿著虔誠(chéng)的敬意。
記得我第一次上臺(tái)領(lǐng)讀時(shí)，心里忐忑不安，細(xì)密的汗珠不住的從額角沁出。但當(dāng)我在心里一想起張老師那鼓勵(lì)的眼神，那親切的話語(yǔ)是那么溫暖，就不再恐懼和自卑了。我把心一橫，就放開(kāi)聲音去領(lǐng)讀，張老師也用她那傳神的眼睛給予我鼓勵(lì)，這時(shí)我更加有信心了。
光陰似箭，日月如梭。那之后的我像變了一個(gè)人似的，不再內(nèi)向，也不再怯場(chǎng)。我克服了困難，也感受到了成功的喜悅。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我并不是那樣的。
有一天，張老師給我媽媽發(fā)了一條短信，上面寫(xiě)道:“方一凡是一個(gè)很不錯(cuò)的孩子，很高興能教這樣的學(xué)生。”當(dāng)我看到短信的那一刻，我的鼻子很酸，想拼命的忍住淚水，但還是禁不住流了出來(lái)。那一整天我都陷入了沉思中，晚上一夜沒(méi)睡好。張老師為我花費(fèi)了多少心血呀!
張老師，您真是一位令人尊敬的好老師，更是一位卓越的人類(lèi)靈魂的工程師!