關(guān)于20年后的我的作文

　　20年后的我是什么樣子的呢？我可能是個(gè)醫(yī)生、畫家、音樂家、主持人……

　　假如我是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生，我會(huì)研究新和藥品和治療方法，以前治不好的病，我都能治好。我還要做一個(gè)好醫(yī)生，為大家免費(fèi)看病。

　　假如我是一名有名的畫家，我會(huì)用畫筆畫遍祖國(guó)的大好河山，然后去世界各地開畫展，讓外國(guó)人都知道中國(guó)的優(yōu)美風(fēng)景。

　　假如我是一個(gè)音樂家，我會(huì)去國(guó)外表演，讓外國(guó)人看看中國(guó)人的才華。然后我會(huì)當(dāng)一名音樂教師，培養(yǎng)更加的音樂家。

　　雖然我不知道我長(zhǎng)大以后會(huì)做什么，但是不管怎樣，我現(xiàn)在都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以后才能把工作做好。

　　20年后的我三年級(jí)作文二： 20年后的我

　　“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間一下子過去了十年，而我從一個(gè)小學(xué)生，變成了一個(gè)萬人矚目的作家，每天都在低著頭，寫著我的文章……

　　我每一天不僅要寫文章，而且要做很多其他的事。

　　我早上7點(diǎn)起來，把洗臉，刷牙的事情做完后，就埋頭寫起文章來，一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了……到了中午了，我年老的母親把我的午飯做好了，于是一個(gè)上午的工作就做完了。吃完午飯，我走向電腦，看我的讀者們給我提了什么建議，并回復(fù)他們。終于可以活動(dòng)了，把悅耳的音樂播放起，然后邊聽音樂邊做一些體操，放松一下心情！

　　晚上我又把上午寫的草稿修改一下后發(fā)給出版商，這樣一天的歡樂生活就結(jié)束了。

　　20年后的我三年級(jí)作文三： 20年后的我

　　2032年，我將是一個(gè)科學(xué)家。發(fā)明一個(gè)環(huán)保垃圾桶，給人們?cè)旄！?/p>

　　它的頂端有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕。當(dāng)垃圾箱裝滿時(shí)，只需要按下紅色按鈕，它就可以把垃圾極其快速的“吃”掉，然后就可以轉(zhuǎn)換為新鮮的空氣釋放出來。這種空氣還可以幫助喉癌病人康復(fù)。如果你把可回收垃圾放進(jìn)去，按下按個(gè)黃色按鈕，它就可以把垃圾變得無影無蹤。瞧，他們變成了五彩繽紛的牙刷;舒適的靠墊;精致的鏡子等等。這樣，就不會(huì)白白浪費(fèi)可回收的垃圾了。綠色按鈕的功能是：按一下，將垃圾箱收集的污水進(jìn)行處理。處理后它是清澈見底。就達(dá)到了清澈見底的程度，里面的小機(jī)器人就可以幫助他通過出水口。它不僅可以供水給人們洗手，還可以在干旱的時(shí)候喝呢！

　　“零零零！”一陣急促的鬧鈴聲使我從睡夢(mèng)中醒來，��！原來是一個(gè)美妙的夢(mèng)呀！我以后也要像我夢(mèng)里一樣當(dāng)個(gè)科學(xué)家！

　　20年后的我三年級(jí)作文四：20年后的我

　　我今年10歲了，總是喜歡想長(zhǎng)大后的事情。最近我總是在想我長(zhǎng)大后會(huì)從事什么工作？現(xiàn)在，我就想像一下我20年后的生活吧。

　　20年后的我，也許正站在一間明亮的教室里，給一群天真可愛的孩子們上課。我那時(shí)會(huì)想：唉，小時(shí)候以為做一個(gè)小動(dòng)作很容易就能瞞天過海，現(xiàn)在往講臺(tái)上一站，才發(fā)現(xiàn)每個(gè)角落都逃不過我的眼睛。我會(huì)認(rèn)真地講課，努力讓我的學(xué)生們學(xué)到更多的知識(shí)；我會(huì)把課堂氣氛變得十分輕松，使孩子們快樂地學(xué)習(xí)，不會(huì)讓他們有緊張的感覺；我會(huì)以全新的視野看待我的學(xué)生，讓他們知道，我和他們是平等的，我不會(huì)在學(xué)生面前擺老師的架子；我會(huì)對(duì)所有的孩子一視同仁，讓所有的孩子和我成為朋友……

　　20年后的我，也許會(huì)成為一個(gè)作家。我每天坐在家里寫文章，我也許也可以到處去游山玩水，游覽名勝古跡，我會(huì)記錄下自己的感受。我會(huì)讓我的靈感來自于生活，我喜歡收集生活的碎片，縫成樸實(shí)而華美的樂章；我會(huì)讓我的靈感來自我的內(nèi)心深處，記錄我內(nèi)心真實(shí)的想法和感受。我會(huì)過著悠閑的生活，除了寫作，我會(huì)在下午喝一杯咖啡，品位唇齒間那午后的味道，比我慵懶的，也許只有云和陽光了吧……

　　20年后，我所夢(mèng)想的生活，我能得到嗎？這也許只能問我自己了。我知道，光憑想像是不行的，我現(xiàn)在必須在學(xué)校里打好基礎(chǔ)，以后才能去追尋我所夢(mèng)想的生活！

　　20年后的我三年級(jí)作文五：20年后的我

　　20年后的我會(huì)是一位聰明的發(fā)明家，發(fā)明了許多稀奇古怪的東西。

　　在一個(gè)晴朗的夏日，我開著我新發(fā)明的“新形兜風(fēng)飛船”，在空中游逛。突然，“隱形電話”響了，是我的陸地助手“雅虎”打的，他說：“在一個(gè)王國(guó)里，有一件連續(xù)盜竊案，盜竊的金銀珠寶，數(shù)不勝數(shù)。他們都已經(jīng)請(qǐng)過很多的案件調(diào)查員，可都沒有辦法。于是，他們就找您去調(diào)查”。

　　到了地面，我回到“科學(xué)研究所”，找到“雅虎”，問明了我王國(guó)的具體位置，我拿好我的工具，和雅虎一起出發(fā)了。

　　我到了王國(guó)，國(guó)王迎了上來，講了他們的情況，然后我們便一同前往案發(fā)地點(diǎn)。

　　到了案發(fā)地點(diǎn)，我觀察了竊賊是否留下了痕跡。然后，我又用“指紋放大鏡”來觀察，可卻沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)指紋�？磥砦疫�是用“陷阱”來抓竊賊吧！我讓雅虎在國(guó)庫前挖了一個(gè)坑，我拿好我新發(fā)明的“高強(qiáng)度索鏈發(fā)射槍”躲在樹后。

　　快零晨一點(diǎn)鐘時(shí)，突然有了動(dòng)靜，在離這不遠(yuǎn)處有一個(gè)大亮點(diǎn)，我瞄準(zhǔn)亮點(diǎn)，過了一會(huì)兒，有個(gè)人手里拿著“撬鎖貼”，慢慢地走向國(guó)庫。因?yàn)槲已奂笔挚�，就在竊賊剛要掉到陷阱時(shí)，我瞄準(zhǔn)他，打了一槍，他看見鎖鏈轉(zhuǎn)身就跑，我立刻跟了上去，跑了一會(huì)兒，他看見了我新發(fā)明的“戰(zhàn)斗型飛船”，就駕駛著飛船起飛了。我也只好和雅虎同坐一個(gè)飛船，雅虎的飛船追了一會(huì)兒，就看見那個(gè)飛船了，我拿出“全能變速槍”，向竊賊的飛船打去，過了一會(huì)兒，他的飛船明顯的慢了下來，我在窗戶上看到他從衣兜里拿出一個(gè)袋子，里面裝滿了金銀珠寶，我連忙跳向他的飛船，他見此情景，背起降落傘就跳了下去，連金銀珠寶都顧不得拿了。我在飛船里找來找去，但就是找不到那些金銀珠寶，最后我拿出我發(fā)明的“紅外線解隱藏發(fā)射棒”在飛船里掃了一圈，裝著金銀珠寶的袋子出現(xiàn)了，我把袋子給了雅虎，然后，我們一起返回了地面。

　　到了地面，我去抓竊賊，雅虎把金銀珠寶還給國(guó)王。我先從大海邊開找，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方冒氣泡，我跳進(jìn)大海，游到冒氣泡的地方，原來是竊賊，我把他拉回了王國(guó)。

　　國(guó)王見了非常高興，專門為我開了一個(gè)表彰大會(huì)，授予我一枚英雄勛章，我高興地捧著勛章又蹦又跳，哈哈大笑，忽然，我覺得腳下一軟，“咕咚”一聲，我睜開眼睛一看，竟然躺在地上，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，被子也不知去向……

　　真希望二十年后，這個(gè)夢(mèng)能成真。

　　20年后的我三年級(jí)作文六：二十年后的我

　　20年后的我，可能會(huì)成為一個(gè)白衣天使—醫(yī)生。

　　我可能會(huì)成為一個(gè)眼科醫(yī)生，也可能成為一個(gè)內(nèi)科醫(yī)生，但我最想當(dāng)?shù)倪�是兒科醫(yī)生，因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候常常生病，長(zhǎng)大了想為小朋友們治病、做手術(shù)、開藥方。

　　當(dāng)病人非常感激我的時(shí)候，我會(huì)說："沒關(guān)系�！碑�(dāng)病人家屬非常感激我的時(shí)候，我會(huì)說："沒關(guān)系�！碑�(dāng)同事們敬佩我時(shí)，我會(huì)說：“沒什么了不起的。”

　　我有這樣的夢(mèng)想，但我不知道20年后的我會(huì)變成什么樣，也許……一定要努力學(xué)習(xí)，做到我想象中的20年后的我。