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何以解憂(yōu)唯有什么作文600字

發(fā)布時(shí)間:2022-11-13

何以解憂(yōu)唯有什么作文600字

  文學(xué)是書(shū),書(shū)不盡生命生老病死;文學(xué)是......何以解憂(yōu),唯有文學(xué)。下面小編為你整理了何以解憂(yōu)唯有什么作文600字,希望能幫助到您。

何以解憂(yōu)唯有什么作文600字1

  文學(xué)是歌,歌不盡人性是非善惡;文學(xué)是畫(huà),畫(huà)不盡世間悲歡離合;文學(xué)是書(shū),書(shū)不盡生命生老病死;文學(xué)是......何以解憂(yōu),唯有文學(xué)。

  當(dāng)我捧著《詩(shī)經(jīng)》的時(shí)候,數(shù)千年前的畫(huà)卷在我眼前展開(kāi)。我看見(jiàn)蒹葭蒼蒼的水畔,蘆葦?shù)哪樕希吨槟Y(jié)成霜,所謂伊人,在水一方。我看見(jiàn)塵土飛揚(yáng)的道旁,盛裝的美人緩步上車(chē),巧笑倩兮,美目盼兮。我看見(jiàn)雨雪飄舞的時(shí)間,征夫歸家,口中唱著“昔我往矣,楊柳依依,今我來(lái)思,雨雪霏霏”。當(dāng)這古老的童話漸漸被遺忘時(shí),我將它翻開(kāi),它依然有打動(dòng)人心的力量。

  當(dāng)我捧著《宋詞》的時(shí)候,一位詞人從文字中走出,洗盡鉛華,足邊擁著盛世蒼白的繁花。他贊頌“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的美麗景致,他懷念“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝”的已逝愛(ài)人,然而他更多的是向往“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的豪情壯志。蘇軾天才的詞人。這些膾炙人口的名篇被我翻開(kāi)時(shí),我感受到了他永不熄滅的豪情壯志,并深深的被鼓舞著。

  當(dāng)我捧著《吶喊》的時(shí)侯,魯迅先生嚴(yán)肅的樣子在眼前浮現(xiàn)出來(lái)。那個(gè)吃人的黑暗的可怕的社會(huì),在先生筆下被剖析的淋漓盡致!犊袢日記》里,看看那個(gè)驚慌恐懼的“狂人”,我心中涌動(dòng)出深切的悲哀和同情。若不是那社會(huì)罪惡腐朽如斯,又怎能將一個(gè)人逼到這地步?感謝先生,令我看見(jiàn)舊社會(huì)的黑暗,令我更懂得珍惜現(xiàn)在的生活。

  當(dāng)我捧著《巴黎圣母院》的時(shí)候,極端的美與極端的丑,極端的善與極端的惡在眼前開(kāi)始沖撞。丑陋的敲鐘人卻有著美麗高貴的內(nèi)心,道貌岸然的副主教心靈去丑不堪言。兩個(gè)內(nèi)外截然不同的人,與愛(ài)與美的化身——艾絲美拉達(dá)發(fā)生的故事,具有極大的藝術(shù)感染力。

  文學(xué),展示心靈;文學(xué),剖析心靈;文學(xué),治愈心靈。無(wú)論是悲傷時(shí),困頓時(shí),迷茫時(shí),我都愿多讀些文學(xué)作品。先哲智慧的結(jié)晶中,我往往能找到答案。

  何以解憂(yōu),唯有文學(xué)。

何以解憂(yōu)唯有什么作文600字2

  憂(yōu)愁在我們生活中無(wú)處不在,它陪伴著我們一起成長(zhǎng)。憂(yōu)愁人人都有,那我們?cè)撊绾谓鈶n(yōu)呢?古人語(yǔ):何以解憂(yōu),唯有杜康。酒,人們經(jīng)常借酒消愁。

  而我解憂(yōu)的方式是通過(guò)文章。當(dāng)感到愁的時(shí)候,拿起一本書(shū),看著里面優(yōu)美的文章,心里就感覺(jué)很溫暖。看著里面的文字,就會(huì)感到生活的美好。當(dāng)你沉靜到每一篇文章中,你就像走進(jìn)了文字的王國(guó),那里的環(huán)境能帶給你一個(gè)舒心的心情。

  我經(jīng)常在它們的世界里遨游,感受著它們的生活,那里雖然是屬于它們的天地,但我是它們的?,也是它們的好朋友。有時(shí)也會(huì)拿起筆寫(xiě)著自己的故事,像他們一樣讓別人欣賞,同時(shí)把自己的故事記錄下來(lái)。有時(shí)我感覺(jué)我也即將成為它們的一份子。

  其實(shí)有的時(shí)候拿起筆寫(xiě)出你的酸甜苦辣也是一種快樂(lè),當(dāng)你傷心的時(shí)候,用文字來(lái)傾訴你的煩惱,它將是你最好的傾聽(tīng)者。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀一篇好的文章或?qū)懸黄恼露际墙鈶n(yōu)的辦法。有時(shí)讀一篇精美的文章,能讓我感到心曠神怡,讓我感到閱讀的快樂(lè)。只要你正真走進(jìn)了作者的世界,你將成為他的好朋友,你也將成為他的傾聽(tīng)者。

  但我真正進(jìn)入了作者的世界,我將無(wú)法自拔,很難再走出他的世界,我就像迷失了方向。他的世界就像迷宮一樣將我困在其中,在他的世界里,我看到了不一樣的天空。那里有一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà),這些情景讓每一個(gè)闖入他的世界的讀著都流連忘返。

  當(dāng)你從他的世界走出來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)感嘆:原來(lái)世界如此美好。一切煩心事都拋之腦后,繼續(xù)感受著接下來(lái)的每一天。

  閱讀能提高一個(gè)人的道德素養(yǎng),讓人們漸漸脫離自己身上的俗氣;閱讀能讓你感受文字的魅力,讓人們漸漸愛(ài)上閱讀;閱讀能讓你在知識(shí)的海洋里遨游,讓你體會(huì)世界之大。

  如果有人問(wèn)我什么能讓你不再煩惱,我會(huì)告訴他,拿起一本書(shū),進(jìn)入作者的世界,去感受一下他的生活。

  何以解憂(yōu),唯有文章。

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