陽春調(diào)研的第二天
今天是來到陽春調(diào)研的第二天。這兩天，我們?yōu)榱苏{(diào)研的事廢了不少心思。我們的調(diào)研并不是一帆風(fēng)順的，在這過程中，我們遇到了許多困難，尤其是在調(diào)研主題和方向方面，雖然我們早已有了大概的構(gòu)想，方向基本鎖定在調(diào)查城鎮(zhèn)化對方言的影響，但是事實方案還并不是特別明確，因為有些事項還得不到確認(rèn)，這給我們的調(diào)研帶來一定的阻礙。
不過即使如此，一些基本的調(diào)研程序我們還是可以進(jìn)行的。我們今天主要請曉敏的外婆用客家話唱當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的歌謠，用客家話講當(dāng)?shù)亓鱾鞯墓适拢缓笪覀冇娩浺艄P講這些歌謠和故事錄下來，作為資料保存。
下午的時候，我們要收集陽春客家話的語音資料，我們請曉敏的外婆做發(fā)音人。語音資料收集好了，接下來，我們又面臨“標(biāo)國際音標(biāo)”的問題。因為陽春的客家話本身具有一定的特色，調(diào)值不容易確定，而我們的隊員又缺乏確認(rèn)調(diào)值這方面的訓(xùn)練，所以要正確地給那些方言代表字注音，是非常有挑戰(zhàn)性的工作。我們針對這個問題請教了老師，老師鼓勵我們積極去嘗試，不要擔(dān)心出錯。我覺得老師的話還是非常有道理的，所以我還是決定先嘗試一下再說。
另外，我們還為關(guān)于調(diào)研基地的人口及人口遷徙等信息煩惱，因為不知道要如何獲得這方面的數(shù)據(jù)。今天下午曉敏到陽春市的圖書館去，她回來時給我們帶來了好消息，說圖書館里有一部分和我們調(diào)研相關(guān)的資料，會給我們提供一定的幫助。于是我們打算明天一起去圖書館看看。
今天還做了一件特別有趣的事情，就是幫曉敏的外婆制作豆腐。我長期生活在城里，像制作豆腐這樣的事對于我來說還是特別新鮮的，雖然以前高中的時候有參加學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)活動，有接觸過磨豆腐之類的活，不過以前接觸的不全面，只是制作豆腐的其中幾個程序。今天我有觀摩豆腐制作的全部流程，還親身體驗了其中的幾個環(huán)節(jié)。給我印象最深的是磨豆腐這個環(huán)節(jié)，我看曉敏外婆、曉敏還有秀坤磨石磨的時候是很輕松的，可是當(dāng)我親自去體驗?zāi)ナサ臅r候，我發(fā)現(xiàn)其實這并不容易，這是需要力量和技巧，只有具有一定經(jīng)驗的人動作才能做得利索。那一刻，我感受到了什么叫做“熟能生巧”。
時間總是悄悄地流逝。由于我16號要從湛江坐飛機(jī)去泰國，因此我不得不15就離開調(diào)研團(tuán)隊的小伙伴了。明天是14號，是我和小伙伴們在一起的最后一天。我要珍惜和大家共同學(xué)習(xí)、交流的時光。雖然我要提前離開，但我還是會和大家一起為接下來的調(diào)研工作而不斷努力的！