陽春調(diào)研的第二天
今天是來到陽春調(diào)研的第二天。這兩天，我們?yōu)榱苏{(diào)研的事廢了不少心思。我們的調(diào)研并不是一帆風(fēng)順的，在這過程中，我們遇到了許多困難，尤其是在調(diào)研主題和方向方面，雖然我們?cè)缫延辛舜蟾诺臉?gòu)想，方向基本鎖定在調(diào)查城鎮(zhèn)化對(duì)方言的影響，但是事實(shí)方案還并不是特別明確，因?yàn)橛行┦马?xiàng)還得不到確認(rèn)，這給我們的調(diào)研帶來一定的阻礙。
不過即使如此，一些基本的調(diào)研程序我們還是可以進(jìn)行的。我們今天主要請(qǐng)曉敏的外婆用客家話唱當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的歌謠，用客家話講當(dāng)?shù)亓鱾鞯墓适�，然后我們用錄音筆講這些歌謠和故事錄下來，作為資料保存。
下午的時(shí)候，我們要收集陽春客家話的語音資料，我們請(qǐng)曉敏的外婆做發(fā)音人。語音資料收集好了，接下來，我們又面臨“標(biāo)國(guó)際音標(biāo)”的問題。因?yàn)殛柎旱目图以挶旧砭哂幸欢ǖ奶厣�，調(diào)值不容易確定，而我們的隊(duì)員又缺乏確認(rèn)調(diào)值這方面的訓(xùn)練，所以要正確地給那些方言代表字注音，是非常有挑戰(zhàn)性的工作。我們針對(duì)這個(gè)問題請(qǐng)教了老師，老師鼓勵(lì)我們積極去嘗試，不要擔(dān)心出錯(cuò)。我覺得老師的話還是非常有道理的，所以我還是決定先嘗試一下再說。
另外，我們還為關(guān)于調(diào)研基地的人口及人口遷徙等信息煩惱，因?yàn)椴恢酪绾潍@得這方面的數(shù)據(jù)。今天下午曉敏到陽春市的圖書館去，她回來時(shí)給我們帶來了好消息，說圖書館里有一部分和我們調(diào)研相關(guān)的資料，會(huì)給我們提供一定的幫助。于是我們打算明天一起去圖書館看看。
今天還做了一件特別有趣的事情，就是幫曉敏的外婆制作豆腐。我長(zhǎng)期生活在城里，像制作豆腐這樣的事對(duì)于我來說還是特別新鮮的，雖然以前高中的時(shí)候有參加學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)活動(dòng)，有接觸過磨豆腐之類的活，不過以前接觸的不全面，只是制作豆腐的其中幾個(gè)程序。今天我有觀摩豆腐制作的全部流程，還親身體驗(yàn)了其中的幾個(gè)環(huán)節(jié)。給我印象最深的是磨豆腐這個(gè)環(huán)節(jié)，我看曉敏外婆、曉敏還有秀坤磨石磨的時(shí)候是很輕松的，可是當(dāng)我親自去體驗(yàn)?zāi)ナサ臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易，這是需要力量和技巧，只有具有一定經(jīng)驗(yàn)的人動(dòng)作才能做得利索。那一刻，我感受到了什么叫做“熟能生巧”。
時(shí)間總是悄悄地流逝。由于我16號(hào)要從湛江坐飛機(jī)去泰國(guó)，因此我不得不15就離開調(diào)研團(tuán)隊(duì)的小伙伴了。明天是14號(hào)，是我和小伙伴們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶�。我要珍惜和大家共同學(xué)習(xí)、交流的時(shí)光。雖然我要提前離開，但我還是會(huì)和大家一起為接下來的調(diào)研工作而不斷努力的！