小學(xué)生關(guān)于老師的日記
老師送你回家吧
今天下午，小紅剛從少年宮出來，突然下起了大雨。小紅站在屋檐下，看著小朋友們一個一個的都被爸爸媽媽接走了，心理非常著急。這時少年宮的史老師走過來了，她微笑的對小紅說：“別著急，老師送你回家吧!”“好啊，好啊!”小紅高興的鉆進(jìn)了史老師的小花傘下。
史老師緊緊地拉著小紅的手，向她家走去�？煲郊议T口時，小紅才注意到，原來史老師怕把她淋著，就把傘都傾向了她這邊，而自己右邊的衣服都濕透了。小紅感動極了，可是一句話也說不出來。
老師的一次表揚(yáng)
今天是我的幸運(yùn)日嗎，我被老師表揚(yáng)了，這是我上四年級的第一次表揚(yáng)，我一像很l懶惰，當(dāng)時我完全愣住了盡然表揚(yáng)了我，是不是喊錯名字了。
聽到了老師的表揚(yáng)，我心里美滋滋的，像吃到了一顆超甜的糖果一樣，那時多么想哭，那就說明了，再有一個聰明的腦子都沒有用，要靠勤奮。
我發(fā)自內(nèi)心的心情，那時我還對老師說一聲謝謝，如果沒有了你，我也不會那么很快的得到表揚(yáng)，也不會考到九十幾，我老實(shí)說我三年級沒考到過九十幾。
最后我想對老師說謝謝。
罵老師
哦耶!”怎么搞得?原來是因?yàn)閲鴳c節(jié)放了七天假!大家正歡呼雀躍著呢。
突然，歡呼聲沒了，反而多了許多埋怨聲。哦，又是作業(yè)多才抱怨的呀�！袄蠋煰偭�!”某人的話在我耳邊回蕩。“老師發(fā)瘋了……”那個聲音似乎很 “頑強(qiáng)”，不停地在我耳邊回蕩。我抬起頭，盯著前面真“瘋”了的同學(xué)，他似乎感覺到了我在看著他，聲音逐漸變小，最后干脆不說了。
郭老師，罵您的“瘋”學(xué)生是騙趙老師的那一位，他就坐在我正前方。我相信，您上課時就能找到這位“瘋子”。嘻嘻，至于你找不找他，我就管不著嘍。
在老師辦公室不好
我背書不認(rèn)真被老師叫到辦公室，到了老師的辦公室，我們開始讀書。
我讀著讀著，就覺得累，想坐下來讀，可是老師在我不敢，就繼續(xù)都。突然老師走了，看著老師的背影，我還是干坐下來了，因?yàn)檫�有一個窩不認(rèn)識的老師在辦公室里看著我，不好老師來了，趕緊讀書，突然我又覺得口渴想喝水，但又不敢跟老師說，我只好在讀書，我讀了好幾遍，我想可能會被了吧，就把書合起，開始背好再打開書，看了沒有錯。想到老師那兒背，可是萬一背錯了怎么辦，就讀后面的，鈴鈴鈴下課了，做眼保健操了，咦!我左看看右看看，難道又不用做眼保健操，哈哈哈不用做眼保健操。 我下次再也不到老師辦公室