教育夢演講稿作文350字
教育夢演講稿作文350字
班主任網(wǎng)刊是屬于大家的,不是屬于某一個人,也不是某一個團體的。發(fā)起人、組織者、編輯的等只是一個服務(wù)者,沒有什么權(quán)利,也不會搞小團體,不會因情而選文。我認為班刊的文章選擇條件很簡單,那就是:原創(chuàng)、積極、有啟發(fā)性。寫上姓名聯(lián)系方式只是對作者勞動的尊重,因此也請大家放心,我們不會有偏見的,至少我不會看人而不管文,不會因為彼此觀點不同而不給大家機會的。這方面也請大家監(jiān)督。
我的計劃在我負責(zé)的班級管理策略方面的設(shè)置如下欄目:班規(guī)建言班級建設(shè)班會活動、班委建立進行討論。
最后請大家支持我的工作,謝謝大家。
祝大家在20xx年中有進步,有收獲,身體健康。
教育夢演講稿作文350字
教育界是一個倍受社會關(guān)注的群體。教育的發(fā)展關(guān)系到文化的傳承、民族情感的建立和一個國家長治久安。教育的良性發(fā)展是需要一批人認真思考,積極付出的,而不是在哪里嘆息和抱怨。教育又是一個復(fù)雜而綜合的體系,我們不可能面面俱到。作為教師,我們能做的就是做好本職工作,同時搞好學(xué)校教育。現(xiàn)在的學(xué)校教育是以班級為基本組織單元,學(xué)生的學(xué)校教育很大程度上決定于班主任的教育。因此在某種程度上可以說,一個優(yōu)秀班主任可以帶出一個優(yōu)秀的班級,成就幾代人。班級管理決定于班主任的素質(zhì),我們沒有辦法改變他人,但是我們可以盡力去影響他人。
社會發(fā)展到今天,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為傳播信息的主要渠道。網(wǎng)絡(luò)時代的到來,給我教師提出新的學(xué)習(xí)課題。裴年忠老師走在時代的前列,作為一個引領(lǐng)人,發(fā)起創(chuàng)辦的班主任周刊,為我們學(xué)習(xí)有開辟一條光明大道。在這個舞臺上,我們一線教師可以盡情發(fā)揮自己的特長,只要你有熱情,只要你愿意班主任周刊都會給你提供廣闊的空間,讓你盡顯風(fēng)采。作為網(wǎng)刊的一個編輯,我很慶幸我有這個機會,我也會珍惜這個機會,好好的提高自己,發(fā)展自己的。社會不缺乏抱怨的人,到什么時間總有一批人自己什么事情也做不好。只是在那里指手畫腳的評論,這些人想通過貶低他人獲取一些可憐的自尊。裴老師等為代表的網(wǎng)刊服務(wù)者,都不是怨婦,而是實干者。大家信奉的是:與其坐而抱怨,不如奮起改變,我為教育人,我為教育奉獻自己。
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大家好,我是信雙峰,高中班主任周刊王洪海編輯組成員。在這里首先感謝網(wǎng)站的發(fā)起人裴年忠老師的辛勤努力,為大家構(gòu)建一個好的交流平臺。同時我也很慶幸我有機會和大家一起學(xué)習(xí),一起進步。我也希望利用這個機會我能為大家服務(wù)好,也希望大家能幫助我做好這份工作。
最近一段時間,我一直在學(xué)習(xí),在嘗試研究一些教育問題,沒有做班主任。我的一些觀點是源自于前幾年做班主任時的工作總結(jié)和一些教育文獻的總結(jié)。也許我的一些觀點有些偏頗,甚至有些錯誤,如果有不足,也敬請大家給與斧正。您有什么需要和我交流的,也請您和我交流,在這表示感謝。
知道蟠桃網(wǎng),也是一個很偶然的事。參加工作后,因為處于一個小城市,喜歡看書的我,找不到可以借書的場所,就是買一本有關(guān)教育的書籍也要跑到市里或者進省城才有機會,因此那幾年我只要有機會進入市區(qū),我就會去書店,挑選自己想看的書。沒有書的日子書苦悶的,為了增加學(xué)習(xí)的機會,我迷上了網(wǎng)吧。初為人師,經(jīng)驗不足,論壇就成為我學(xué)習(xí)的最佳場所。我一直在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),現(xiàn)在都變成習(xí)慣,覺得那一天不看書就想缺點東西。從結(jié)識蟠桃網(wǎng)后,我學(xué)到很多東西,真的很感謝裴老師。
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下午我們一起反思自己的校園生活,共同書寫我們的暮省日記,一起成長在新教育的道路上。每天讀著同學(xué)們的暮省日記,總覺得陽光是那么燦爛,生活是那么美好,學(xué)生是那么可愛,心靈是那么充實,那么幸福。在日記里與學(xué)生進行著心與心的溝通,情感與情感的交流。在日記里與班長交流班級管理的有效方法,如何提高自習(xí)的利用率,如何幫助學(xué)困生提高成績,如何增強班級的凝聚力;與體委交流如何提高三操的質(zhì)量,如何提高同學(xué)們的體育成績;與曉分享著彼此的心事,共同為成功而歡呼,為班級的進步而高興;與存交流著讀書的體會《哈利波特》《水滸傳》《三國演義》,在交流中碰撞出思維的火花;與東交流著學(xué)習(xí)的方法,探討如何更高效的學(xué)習(xí);在日記中為玉鼓勁打氣,讓他找到了學(xué)習(xí)的自信。日記拉近了師生間關(guān)系,學(xué)生有什么困惑的事,高興的事、難過的事,都愿在日記中傾訴,我能靜靜的聆聽并給予恰當?shù)囊庖娕c建議,日記成了我們師生間的秘密花園。每個孩子都是天使,你給他一個舞臺,他就能給你一個精彩;你給他一點空間,他就能為你創(chuàng)造無數(shù)輝煌。
作為班主任,我是新教育的最大受益者。在新教育理念的指導(dǎo)下,班級學(xué)生的精神面貌發(fā)生了巨大的變化,不僅身心的到了健康發(fā)展,動手能力,思維能力,為人處事,合作意識等等各方面都得到了均衡發(fā)展,同學(xué)們在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),在健康的環(huán)境中成長。
一位智者曾這樣說過:“要想使一片空地上不長雜草,最好的辦法是在上面種上莊稼;要想讓一個人不沾染惡習(xí),最好的辦法就是用美好的東西去充斥他的心靈。”,的確如此,在班級管理中,班主任要時刻注意用鮮花和莊稼來占領(lǐng)學(xué)生的心靈的田地,只有用美的東西充斥心靈,才會使惡的行為失去市場。
教育永遠沒有最好,教育只有在永無止境的探索中建構(gòu)自我,在永不停步的發(fā)展中壯大自我,教育永遠是一個美麗的夢,是我們每個教育人擁有的夢,我將與新教育這艘航船同行,共同追尋教育之夢,讓教師與學(xué)生真正能夠過上一種幸福完整的教育生活。
時不我待,匆匆流走的歲月催促我整點行囊,聽從內(nèi)心的呼喚,跟隨自己的使命,站到漲潮的海上,乘風(fēng)破浪,向著彼岸,開始人生的又一次出發(fā)。
教育夢演講稿作文350字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好:
今天我演講的題目是《我的教育夢》
新教育喚醒了心底沉睡多年的教育激情,我回頭看自己走過來的8年,再看我的今天,發(fā)現(xiàn)我還是一個需要很長的路要走的人,因為我還年輕,激情真的不能被歲月耗干,這時,我才深刻地體會到保爾?虏旖鸬脑挘“一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候不因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥!”一個理想的教師,應(yīng)該是一個胸懷理想,充滿激情和詩意的老師;應(yīng)該是一個自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我的教師;應(yīng)該是一個善于合作,尊重同事,尊重領(lǐng)導(dǎo)的老師;應(yīng)該是一個充滿愛心,受學(xué)生尊敬的教師;應(yīng)該是一個追求卓越,富有創(chuàng)新精神的教師;應(yīng)該是一個勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我的教師。
新教育讓我重新找到了我的教育理想,看到了學(xué)生臉上洋溢的燦爛笑容,感受到了作為語文老師的幸福。每天早上伴著朝陽,用我們的詩歌開啟美好的一天,晨誦讓我們既養(yǎng)成了一種與黎明共舞的生活方式,又能習(xí)誦,領(lǐng)略優(yōu)美的母語,感受詩歌所傳達的感恩、優(yōu)美與音樂感,在吟誦中傳遞著人類最美好的愿望和情愫。
中午我們一起沉浸在書的海洋,共同遨游書海。共讀一本書,創(chuàng)造并擁有著師生間共同的語言和密碼。通過共讀一本書,拉近了與學(xué)生之間的距離,我們之間的共同語言多了,感情更親密了,心與心貼的更近了。