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小學(xué)生三年級(jí)讀后感300字【五篇】

發(fā)布時(shí)間:2020-04-10

小學(xué)生三年級(jí)讀后感300字【五篇】

  【篇一】

  今天,我讀了《白雪公主》這篇文章,讀了這篇文章,令我深深的感動(dòng)了。

  文章主要講了從前,有一位非常漂亮的公主,她心地非常善良,經(jīng)常愛幫助別人。還有一位*的母后,他最愛嫉妒別人了,還經(jīng)常陷害別人。還有七位小矮人。公主的善良受到了七位小矮人的尊重。可是公主的母后陷害了她,中了母后的軌跡,死去了。這是多么令人感動(dòng)。

  這本書,既有捧腹大笑的詞語(yǔ),又有催人淚下的悲慘場(chǎng)景,還有令人害怕的魔法。當(dāng)時(shí),最讓我感動(dòng)的情節(jié),還是白雪公主在大森林里和小矮人們,還有和動(dòng)物們一起唱歌跳舞的情景。

  看完這本書時(shí)回憶劇中的每一個(gè)情節(jié),我十分感慨萬(wàn)分。行后與白雪公主兩個(gè)人物,一個(gè)愛嫉妒。冷漠。另一善良。勤勞。她們本質(zhì)上的鮮明對(duì)照,使我內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。

  《白雪公主》雖然是個(gè)童話故事,告訴我們要善良對(duì)待被人。

  【篇二】

  記得很小的時(shí)候,媽媽就給我看過(guò)《小鹿斑比》的動(dòng)畫片,上學(xué)后,媽媽又買了《小鹿斑比》這本書,讀完后對(duì)我啟發(fā)很大。

  斑比是一只聰明、活潑、天真、善良的小鹿,他有一位慈祥和藹的母親。她溫柔親切,能盡到母親的責(zé)任。她教會(huì)斑比怎么樣逃離危險(xiǎn),怎么樣識(shí)別敵人……就是這樣一位好母親,卻在一次人類的捕獵中被殺害了。

  危險(xiǎn)來(lái)了,可怕的槍聲一次次打破森林里的寧?kù)o和美好,是人類給動(dòng)物們帶來(lái)殘殺和痛苦。但是斑比卻在一次次的危險(xiǎn)逃離中不斷成長(zhǎng),不僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)同類,成長(zhǎng)為鹿王。

  以前,我對(duì)媽媽有時(shí)放學(xué)不接我不理解,認(rèn)為是媽媽不夠疼我,看了這本書以后,我明白了一個(gè)道理:我們不能永遠(yuǎn)依賴爸爸媽媽的“保護(hù)傘”,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,要多學(xué)知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),只有把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁,才能在人生的天空自由飛翔。

  【篇三】

  今天,我和爸爸一起讀了一本書,叫做《父與子》。這本書的倆位主人公經(jīng)常搞一些搞笑的動(dòng)作,或者弄一些有趣的事情。

  我記得看到有一頁(yè)是這樣記述的。有一次,父與子兩人準(zhǔn)備出海游玩,他們的男保姆把他們的行李搬上船,然后他們也跟了上船,船開了,船很快就開到了海中央,父與子兩人到船尾看一看后面的風(fēng)景。突然,父與子兩人看見有一只手在海里,他們以為是一個(gè)人,就立刻跳下海里救人,可是那個(gè)不是人,而是一塊木塊,手背上寫著“向前”這兩個(gè)字,他們兩個(gè)坐上了那根木條,就眼睜睜看著船遠(yuǎn)去,慢慢的就飄到了一個(gè)荒島上。

  通過(guò)這個(gè)故事,讓我明白了遇到突發(fā)事情的時(shí)候,要了解清楚狀況,以及周圍的環(huán)境,如果不想清楚,就會(huì)造成不堪設(shè)想的后果,就會(huì)像父與子一樣。我們無(wú)論做什么事情都好都要保持清醒的頭腦,要理清頭緒再辦事。

  【篇四】

  假期里我讀了《三國(guó)演義》一書,在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽。他不僅武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著兩位嫂嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備的,等到他得到匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”去找劉備了。他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他終于故主,因戰(zhàn)敗降敵,千里奔波投奔劉備。他的忠義讓后人感到敬佩。

  如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)中是大的,一點(diǎn)也不為過(guò)。尤其是曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵入神。他們的軍事才能令后人嘆為觀止。

  《三國(guó)演義》中的人物都有鮮明的個(gè)性,曹操的狡詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄等,個(gè)個(gè)都非常有趣,讓我們大開眼界。

  【篇五】

  重溫《小王子》,讓聆聽者回想起很多書中被遺忘的細(xì)節(jié)。

  時(shí)過(guò)境遷,這本書也會(huì)給閱者帶來(lái)全新的感悟。從每一個(gè)片段跳離出來(lái),縱觀整本書,它描述了書中人物小王子從神秘快樂(lè)的小星球走出來(lái),周游世界,在不同星球遇到不同類的同時(shí)特點(diǎn)又很鮮明的人物。

  遇到新奇陌生的世界,由原本的不理解甚至直接表達(dá)自己的不認(rèn)同,經(jīng)過(guò)了理解,到最后能夠堅(jiān)持自我同時(shí)又豁達(dá)地理解世界的不同,用更得當(dāng)?shù)姆绞絺鬟f表達(dá)自己的觀點(diǎn)。整個(gè)故事按事件發(fā)生順序的邏輯結(jié)構(gòu)組織全文,生動(dòng)的對(duì)話描寫也可以準(zhǔn)確地表達(dá)出心理的變化過(guò)程。最終,這是一本有關(guān)成長(zhǎng)的書,對(duì)世界的認(rèn)識(shí)從未知到已知,從不解與迷失到理解與自我世界觀的成熟,給人以啟迪。

  為迷茫著的人提供尋回自我的線索,為走出迷茫的人提供一次回顧過(guò)往的機(jī)會(huì)。再讀《小王子》,我們都不會(huì)拒絕讓自己成為一個(gè)更好的人的機(jī)會(huì)。

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