高考關(guān)于珍惜擁時間的材料作文4篇
時間，是珍貴的，是極快的，也是一去不復(fù)返的。珍惜時間，是一個人人都知道的道理，但真正珍惜他的人卻少之又少。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的高考關(guān)于珍惜擁時間的材料作文，歡迎閱讀。
高考關(guān)于珍惜擁時間的材料作文一
我國著名作家魯迅說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間能給勤勉的人帶來只智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。”是呀，由此可見，時間是多么珍貴!
自從我經(jīng)過了那件事以后，我對時間的珍貴有了更深的體會。那一次，老師給我們布置了一些作業(yè)。我剛回到家，媽媽就說：“孩子，趕快去做作業(yè)吧。”我口是心非，表面上顯得很順從，十分聽話的樣子，可是我卻在心里暗暗責(zé)怪：“真倒霉，我原本是想看一會兒電視再玩電腦，現(xiàn)在我的美好愿望就要被這句話給打‘碎’了。” 我悶悶不樂地走進房間，把書包往床上一扔，靠在椅子上，冥思苦想找對策。突然，我雙眼發(fā)光，一個鬼點子慢慢地浮現(xiàn)在我腦海中，我狡詐地笑了。嘿嘿，我可以一邊玩一邊做啊。
于是我拿起變形金剛，“啪啪“地玩了起來，然后再馬虎地做作業(yè)。就這樣，我一會兒做作業(yè)，一會兒玩起了玩具。時間如流水，在我的游戲世界中慢慢地向我離去。一轉(zhuǎn)眼就到了十一點三十分了。我這時才猛地想起，糟了，我的作業(yè)還有一大堆沒完成。我迅速地拿起了筆，立馬做了起來。臉上黃豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下來，我心中萬分著急，奮筆疾書，馬馬虎虎地應(yīng)付著。
當(dāng)媽媽檢查作業(yè)后，厲聲說道：“俗語說得好，時間就是生命，浪費時間就等于在浪費生命!要懂得珍惜時間。”這真是聽君一席話，勝讀十年書啊!我向媽媽保證：“以后不會再浪費時間，不再馬虎了。”媽媽聽到我的話，欣慰地笑了。
每個人的一生只有昨天、今天、明天。昨天以經(jīng)過去，永不復(fù)還;今天和你在一起，但也會慢慢地離你而去;明天即將到來，但也會流逝。抓緊時間，千萬不要向我一樣，讓時間在我們的眼皮底下溜走!
高考關(guān)于珍惜擁時間的材料作文二
今天，我讀了一篇文章，是朱自清寫的《匆匆》
文章是這樣寫的：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到這時，我感到時間匆匆逝去。
是啊!時間是一去不復(fù)返的。早上我總是早早地起來，但我經(jīng)常穿衣服梳頭都慢慢悠悠，以至于到最后才抓緊時間收拾。媽媽常說，讓我早上起來因該聽聽英語磁帶，不要光把時間浪費在穿衣服上。但我總是不聽。雙休日，早上我總會睡個懶覺，作業(yè)對著一堆，總是想：先玩一會再寫吧。于是別人的作業(yè)周六寫完，而我的作業(yè)到了周日才寫完。
《時間對于個人是怎樣利用的》這篇文章中馬思明把時間利用得極好。早晨，別人還沒起起床，他早已做完了暖身運動;當(dāng)別人在吃飯時，他早已在學(xué)堂里讀書了;當(dāng)別人在電視旁吃零食時，他早已做完功課，準備復(fù)習(xí)。你看馬思明就能把時間掌握得那么細致、那么準確，他能做到，我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?
歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法”
通過這么多小故事，使我知道了珍惜時間的重要，我一定會把錯誤改掉，把時間追回來。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。
高考關(guān)于珍惜擁時間的材料作文三
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是古人常說的一句話，時間就像東流的河水，一去不復(fù)返，因此，我們要珍惜時間，把握住這來之不易的時光。雖然我知道太多珍惜時光的名言，但是我還是總是浪費時間，不懂珍惜時間的真諦。記得我上三年的時候，寫作業(yè)總是邊寫邊玩，東瞧瞧西看看，討價還價，拖了又拖，甚至不寫作業(yè)，導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量非常差。
媽媽總是意味深長得對我說：“明日復(fù)明日，明日何其多!寶貝，你應(yīng)該學(xué)會珍惜時間，充分利用每分每秒，做到不良費時間，這樣才是個珍惜時間的好孩子。”所以我就認為我把作業(yè)寫完了，我的任務(wù)就完成了，做到了媽媽所說的。那天，媽媽給我買了個沙漏，說是送給我的禮物，要我在這個玩具上面發(fā)現(xiàn)點什么。我不明白媽媽的意思，只是拿去玩了又玩，媽媽來到我的身邊，問我：“這個東西讓你看到了什么。”“我看到了里面的沙子一點點的變少，直至沒有了，但是我再反過來，他就又可以重新流了，嘿嘿!媽媽我說的對嗎?”我懷著疑問問媽媽。
媽媽告訴我說：沙漏的表層意義你是看懂了，但是內(nèi)在的你卻沒有看到，沙漏中的沙粒就等于時間，當(dāng)沙粒一點點的消失，時間也在一點點的流失，當(dāng)沙粒消失以后可以再重新來過，然而時間卻無法重新再來，從這面你學(xué)會了什么?明白了什么?”我撓了撓腦袋，“媽媽你是不是告訴我說時間一去不復(fù)返，要我珍惜時間，不要到老了才后悔，是嗎?”媽媽欣慰地
笑了笑說：嗯，這就是媽媽要告訴你的，以后你應(yīng)該知道該怎么做了。”就這樣媽媽轉(zhuǎn)身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以后，我努力的按時完成每一項任務(wù)，我努力的跟著時光的腳步，讓時間不再與我保持太遠的距離。希望每一個人都可以珍惜時間，把握住生命里的每一分每一秒，創(chuàng)再出人生的輝煌。
高考關(guān)于珍惜擁時間的材料作文四
窗外的麻雀，在風(fēng)雨中筑巢，那來之不易，使它懂得了珍惜;河里的小魚，在激烈中向前，那艱苦磨難，使它懂得了珍惜。那我們呢?何時才能珍惜?
那是一缸五色斑斕的魚。烏黑的水泡眼，鼓著兩只大眼睛，纖細的身材，如扇子般舒展的大尾巴，在水里輕輕抖動著，讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球，紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹，紅嘴一張一合，頭上的繡球也在微笑著，激起無數(shù)晶瑩的水珠;還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒著的招財魚……
小小的我愛極了這缸魚。把那花片般的魚食輕撒下去，那無數(shù)一張一合的小嘴立刻擁上來，魚頭頂著魚頭，魚尾接著魚尾，水面上飛上了一層艷麗的流動彩虹。不少魚兒甩著大尾巴“飛”出水面，從我手里搶過一片未撒下的魚食又落下，魚尾激起的水花飛撲上來，沾在手指上，冰涼涼的。喲，魚缸上映出的，是誰的笑臉?笑得那么開心。
不久，我厭倦了，厭倦了去喂那些魚。隔了兩天，小小的我依舊用手指去逗著它們，手移到哪兒，魚跟到哪兒。再后來，我已不再接近那個魚缸，一點也沒發(fā)現(xiàn)，魚兒們已一點一點地消瘦下去，游起來也無精打采了。
不久，一條魚死了，接二連三的，所有的魚都死了。我哭得稀里嘩啦，眼淚、鼻涕糊滿了臉，撒下大把的魚食，魚兒們，起來吧!我再也不會不喂你們了!我的眼前，滿是魚兒們?nèi)A麗的身影，為什么失去了，才知道它們的好，才要珍惜?
生命就只有一次，就像魚兒，死了就不會再復(fù)生。當(dāng)它活著時，就一定要珍惜，不要在失去后才追悔莫及。
珍惜身邊的人吧!讓他們?yōu)槟愣_心;珍惜自己的生命吧!讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它們都有生存的權(quán)力!這一次，我懂得了珍惜!