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時(shí)間都去哪了作文500字

發(fā)布時(shí)間:2020-09-11

時(shí)間都去哪了作文500字

  第一篇:

  時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了......''聽著這一首歌又想想那些猶如白駒過隙的日子,真想問問上天“時(shí)間都去哪兒了?”

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了,而我卻只能看時(shí)間就這樣流逝。小學(xué)六年中有笑,也有淚,但更多的是與老師在一起的快樂。

  那是一個(gè)六一兒童節(jié)。班主任楊老師組織我們拌涼米線。同學(xué)們帶好了各種調(diào)料來學(xué)校,楊老師為我們分發(fā)米線。米線發(fā)完后,同學(xué)們開始大顯身手。楊老師則到處參觀。不久,同學(xué)們相繼拌好了涼米線,本要給楊老師吃的涼米線楊老師卻讓給其他老師。我們邊吃涼米線楊老師還邊給我們講笑話,我們被楊老師的笑話逗得哈哈大笑,楊老師也和我們一起笑。我們就這樣在歡笑聲中度過了六一兒童節(jié)。這也是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié),讓我永生難忘。

  還有那個(gè)冬運(yùn)會(huì)。學(xué)校進(jìn)行了許多項(xiàng)運(yùn)動(dòng),最熱鬧的要數(shù)拔河比賽,拔河比賽是在下午進(jìn)行。比賽前同學(xué)們都做足了賽前運(yùn)動(dòng),希望能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。比賽開始了,兩邊的啦啦隊(duì)卯足了勁地喊加油。參賽的同學(xué)用盡了吃奶的力氣拔著繩子,老師們也在兩盤一個(gè)勁地喊著加油。短短的拔河比賽就這樣過去了,我們班獲勝了。同學(xué)們和老師都很高興,臉上洋溢著幸福的微笑。由于我們班獲勝了,回到教室后楊老師就發(fā)給我們吃東西,同學(xué)們與楊老師搶著,鬧著,教室里滿是快樂的滋味。

  但是,快樂的日子總是短暫的。那些日子猶如白駒過隙,如一束陽(yáng)光透過樹林那么短暫,在你不經(jīng)意間流過了,當(dāng)你想伸手去抓時(shí),卻消失得無影無蹤了。

  望著天空中寧?kù)o的白云,看看現(xiàn)在的我,真想問問上天:“時(shí)間都去哪兒了?”

  第二篇:

  在今年的春晚上,有這一首感動(dòng)了無數(shù)人的歌曲,相信大家都知道——時(shí)間都去哪了。我不知有多少人和我一樣,聽這首歌的時(shí)候,眼淚會(huì)莫名地流出來,自己盡管怎么往回收也收不進(jìn)。我努力地去回憶父母對(duì)我的所有無回報(bào)付出——那真是太多太多了,越是回憶,眼淚流的越厲害。

  從我上初中開始,現(xiàn)在的父母已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前了。時(shí)光將根根細(xì)細(xì)的白發(fā)掩埋在他們的黑發(fā)下面,將那幾根皺紋刻在他們臉;我知道,那根根的白發(fā)會(huì)越長(zhǎng)越多,直到吞噬所有的黑發(fā),那幾根皺紋到時(shí)候就不是幾根了,是數(shù)不清的皺紋。

  父母就像一口井,當(dāng)你小的時(shí)候,你總覺得井水是清澈的,甜美的,是汲取不完的;然而,當(dāng)你長(zhǎng)大一些時(shí)那井水就不再那么清,那么甜了;直到井水干涸的那一天,我們才懂得去珍惜這口井,但是已經(jīng)晚了。

  當(dāng)你在談起時(shí)間都去哪了的時(shí)候,你是否問問自己這個(gè)問題呢?

  是啊,時(shí)間都去哪了?還沒好好感受,我們的父母就變老了。

  第三篇:

  人生有幾個(gè)十年?當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂曲《時(shí)間去哪兒了》,有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說:“你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”

  十年,它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮,同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白,同樣可使一位老人長(zhǎng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬富翁,同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無情的,它匆匆的走過。

  回望過去:在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里,有過離合,有過哭笑,有過煩惱,有過憂愁••••••我們經(jīng)歷過那些風(fēng)風(fēng)雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過許多令我們后悔的事情,但這世上沒有后悔藥,我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無奈,只能期待未來,期待未來的自己會(huì)怎樣。

  珍惜現(xiàn)在:時(shí)間不斷流逝,就像光一樣,你抓不住它,只能任它走過,跑過,你也無法預(yù)知它終將要跑到哪兒去,會(huì)在哪兒施展它的魔法,你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒,去創(chuàng)造奇跡,改變自己的未來。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”就算你有再多的錢,也買不回時(shí)間,你別指望著未來會(huì)有時(shí)光機(jī),載著你飛過唐宋元明清,飛過侏羅紀(jì),飛過白堊紀(jì),改變歷史,如果你真想有臺(tái)時(shí)光機(jī),就好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),自己發(fā)明,自己創(chuàng)造,不要讓寶貴的時(shí)間就這么源源地流逝了。

  暢想未來:未來是由你的現(xiàn)在決定的,你現(xiàn)在的努力決定你未來的成敗,努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢(mèng),不如利用這時(shí)間來完成你的幻想,使它變成現(xiàn)實(shí),你現(xiàn)在的放縱必定會(huì)成為你未來的牢籠。

  人生有幾個(gè)十年?你無法現(xiàn)在就知曉這個(gè)答案,但將來有一天你必定會(huì)懂得,自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春,浪費(fèi)了多少寶貴的十年。

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