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取舍

發(fā)布時(shí)間:2019-02-27

取舍

  是什么?取舍就是你想要得到某樣?xùn)|西,就必須放棄另一樣?xùn)|西,取舍同時(shí)也體現(xiàn)著一種智慧和領(lǐng)悟。而今天,我們就面臨了一次取舍——玩籃球和練習(xí)下午的做操比賽。

  上午,張老師對(duì)我們說(shuō):“下午有做操比賽!”聽(tīng)完我們?nèi)喽己芘d奮。老師說(shuō):“周沫,下午的做操比賽請(qǐng)你組織大家討論!”

  周沫告訴我們?cè)摯┦裁葱7,并與章天樂(lè)一起帶領(lǐng)大家討論做操比賽的名次問(wèn)題。對(duì)于名次,我們都信心不足,覺(jué)得這次比賽不可能拿第一,只能拿個(gè)2、3名,甚至墊底。章天樂(lè)說(shuō):“我覺(jué)得拿什么名次不重要,只要我們盡力了就可以了!蔽乙灿X(jué)得如此。

  可是到了大課間的時(shí)間,我們把下午的做操比賽都拋到了腦后,只顧著可以打籃球。在打籃球時(shí)我沒(méi)有看見(jiàn)同學(xué)們一點(diǎn)的憂(yōu)愁和緊張,我們玩得很灑脫,很快樂(lè)。到了下午的音樂(lè)課,聽(tīng)見(jiàn)做操比賽的鈴聲響,我們才想起比賽的事。有的同學(xué)覺(jué)得中午沒(méi)練習(xí),很可惜;還有的同學(xué)覺(jué)得中午的打籃球是一種放松,臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的。。。。。。

  下午第一節(jié)課,張老師叫我們理解取舍的意思,是該取玩籃球舍棄練習(xí),還是舍棄玩籃球取練習(xí)?同學(xué)們有二種不同的答案,有的說(shuō)臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的還不如放松一下;有的說(shuō)應(yīng)該練習(xí)。。。。。。張老師說(shuō):“玩籃球一周可以玩?zhèn)3、4次,經(jīng)?梢酝娴;而做操比賽卻是個(gè)難得的機(jī)會(huì),可以展示我們、鍛煉我們的機(jī)會(huì),可你們卻取了前者,舍棄了后者!

  聽(tīng)了張老師的話(huà)語(yǔ),我們才恍然大悟。我想:在這次取舍面前,我們只顧著可以快樂(lè)一下、開(kāi)心一下,做一些經(jīng)常可以做到的事,卻沒(méi)有想到做操比賽是個(gè)難得的機(jī)會(huì),俗話(huà)說(shuō)“機(jī)不可失,失不再來(lái)”。而我們白白浪費(fèi)了這次機(jī)會(huì)。

  取舍,這是一種人生的最高智慧。在以后,我們會(huì)經(jīng)常遇到這種取舍的問(wèn)題。魚(yú)和熊掌不可兼得,我覺(jué)得我們以后要理智地考慮之后,才下決定。不要貪得小,而舍棄大!

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