小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元作文大全
劉佳接受能力比較差，學(xué)習(xí)很吃力，班里有不少人看不起她，不愿意和她同桌。這學(xué)期開(kāi)學(xué)，老師讓我挨著她，是為了讓我?guī)椭�。�?dāng)時(shí)我不大樂(lè)意�？墒�，經(jīng)過(guò)一段接觸，我發(fā)現(xiàn)她很努力，漸漸地，她成了我佩服的人。
記得那時(shí)候只要一下課，劉佳準(zhǔn)是匆匆走出教室。我心想：“你可真會(huì)抓緊時(shí)間玩！”可我發(fā)現(xiàn)，在玩的同學(xué)中沒(méi)有她。有一次，我在樓的南端的拐角處發(fā)現(xiàn)了她。原來(lái)她正站在窗前，拿著書(shū)生硬地但又竭力使自己有感情地讀著課文。噢！她原來(lái)是在練朗讀呢！“劉佳，你可真行！你躲這兒念書(shū)來(lái)啦！”我不禁脫口而出。她說(shuō)：“我老讀不好書(shū)。這地方清靜，我就在這兒練一會(huì)兒�！�
后來(lái)，她讀書(shū)有了提高，老師表?yè)P(yáng)了她。可我知道，這可是她下了工夫取得的進(jìn)步哇！從此，我對(duì)她有了好感，并暗暗佩服她這種抓緊時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。
劉佳在數(shù)學(xué)上是真夠費(fèi)勁的，特別是應(yīng)用題，稍難點(diǎn)兒的題她準(zhǔn)暈�？伤鲱}時(shí)從不抄我的作業(yè)，不懂的地方也不裝懂。
一次，我費(fèi)盡口舌給她講一道較難的題，她就是不懂。我真煩了，就說(shuō)：“干脆，你抄我的吧！”她搖了搖頭，說(shuō)：“不！勞駕你再給我講講吧！”她說(shuō)完這話，便看著我的臉。我發(fā)現(xiàn)她跟里好像閃著淚花�？粗钦\(chéng)摯的目光，我心里很不是滋味，于是又耐心給她講。她終于明白了。回到家，我把這事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“她這種虛心好學(xué)的精神，不正是你缺乏的嗎！”聽(tīng)了媽媽的話，我更加佩服劉佳了。
對(duì)劉佳來(lái)說(shuō)，最困難的學(xué)科就是英語(yǔ)了。先甭說(shuō)寫(xiě)句型了，光是背單詞，就夠她受的。班上有那么幾位同學(xué)，學(xué)不好英語(yǔ)就泄氣了？上課也不好好上，作業(yè)也不寫(xiě)了。可劉佳不是這樣，為了記住讀音，她常用手指著書(shū)，一個(gè)一個(gè)地讀著單詞。遇到不會(huì)的她還做出記號(hào)，不是向老師請(qǐng)教就是問(wèn)我。別人教她時(shí)，她一邊看口形，一邊模仿著念。有時(shí)，她還在單詞的音標(biāo)下面，畫(huà)上一個(gè)發(fā)這個(gè)音的口形圖。
一天中午，我看見(jiàn)她拿著一面小鏡子照來(lái)照去，便問(wèn)她：“劉佳，你臭美什么？你帶小鏡子照著玩兒，是想挨老師批評(píng)吧？’’
她說(shuō)：“我發(fā)音不準(zhǔn)是因?yàn)槲铱谛尾粚?duì)。我看了老師和你們的口形，可我看不見(jiàn)自己的嘴張得合適不合適。我用這面小鏡照著練，可能會(huì)好一點(diǎn)兒吧�！�
嘿，虧她想出這個(gè)好主意！后來(lái)老師知道她這樣練發(fā)音，讓大家學(xué)習(xí)她。于是，我也找來(lái)一面鏡子跟她一起練，她有進(jìn)步，我也有了提高。我佩服她想出了這個(gè)好辦法，更佩服她這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。
劉佳的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，這是她努力的結(jié)果，當(dāng)然這里面有老師和我的汗水。本來(lái)，老師把我倆安排在一起，就是讓幫助她嘛。可我知道她也幫助了我，我從她身上學(xué)到了好多可貴的東西。我從心里佩服她！
有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩一位普普通通的英國(guó)小女孩。你猜，為什么嗎？
話還得從那場(chǎng)世界級(jí)大災(zāi)難——印度洋海嘯說(shuō)起。在泰國(guó)旅游勝地——普及島，一位英國(guó)小女孩和她的母親隨旅游團(tuán)去游玩。
有一天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳，正當(dāng)她們玩的十分高興時(shí)，小女孩發(fā)現(xiàn)有許多死魚(yú)向岸邊漂來(lái)，同時(shí)，水面上還不時(shí)冒起了泡泡，并且潮退得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。
小女孩又想起了前不久在學(xué)校上的一節(jié)關(guān)于海嘯的公開(kāi)課，老師講海嘯來(lái)臨前的種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全吻合，小女孩著急地告訴母親：“母親，海嘯好像馬上要來(lái)了，叫大家快逃吧！”
她的母親剛開(kāi)始有點(diǎn)將信將疑，但聽(tīng)了女兒的分析，便大喊道：“海嘯馬上要來(lái)了，大家快逃！大家快逃��！”大家聽(tīng)了她母親的勸告，都陸續(xù)上岸，逃到離海邊很遠(yuǎn)的地方去了，但還有一些人還在海邊揀那五顏六色的貝殼，不知道死神已悄悄地靠近他們。
那個(gè)小女孩看在眼里，急在心里，便上去勸說(shuō)，經(jīng)過(guò)她的不懈努力，那些人終于聽(tīng)從了她的勸說(shuō)，上岸了。
小女孩說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，果然，過(guò)了不久，海嘯來(lái)臨了。大浪一個(gè)高過(guò)一個(gè)，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞沒(méi)了。人如果在海邊，也會(huì)在劫難逃！
我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把課堂的知識(shí)用到日常生活中來(lái)！我敬佩她在那么危險(xiǎn)的情況下那么沉著、冷靜！我敬佩她……
我的鄰居家有一個(gè)孫孫，名叫小虎子。聽(tīng)，多帥的名字呀！小虎子不但名字帥，長(zhǎng)相也帥。圓圓的臉龐上嵌著一對(duì)虎里虎氣的大眼睛，看上去是那樣有神，他那烏黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著，是那樣的機(jī)靈。高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的小嘴，兩個(gè)深深的小酒窩，印在那活潑可愛(ài)的小面孔上。
我佩服小虎子的頑皮。每當(dāng)見(jiàn)了我，他總要摟著我的腰，大聲說(shuō)：“好爺爺，親爺爺，還有那個(gè)老爺爺�！比堑梦覀�?nèi)胰斯笮Γ瑒e人說(shuō)他有多動(dòng)癥，“不會(huì)走路，只會(huì)跑”，我覺(jué)得也是。
我還佩服小虎子很愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。每次我到他家，他總纏著我，要我教他畫(huà)畫(huà)。他備好顏料，拿起毛筆，揮筆作畫(huà)，還真有小畫(huà)家的氣派呀！小虎子一筆一畫(huà)地畫(huà)完一只小鹿，興致勃勃地拿給我看�！肮�，這哪兒像鹿，簡(jiǎn)直是一頭驢�！北晃疫@一取笑，小虎子的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，我本以為他會(huì)扔掉毛筆，跑到一邊去�？墒菦](méi)想到小虎子又換了一張紙，重新作畫(huà)，我趕忙湊過(guò)去，像老師一樣指導(dǎo)他，看他那酷愛(ài)學(xué)習(xí)的樣子，真像個(gè)小學(xué)生。
我更佩服小虎子會(huì)作打油詩(shī)。自從小虎子上學(xué)以后，每學(xué)一首古詩(shī)，他總改成自己寫(xiě)的詩(shī)。就拿《春曉》這首詩(shī)來(lái)說(shuō)吧，學(xué)了《春曉》這首詩(shī)，他就在家里左思右想，最后終于想出來(lái)了──《春曉》：“春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。打上敵敵畏，不知死多少�！甭�(tīng)，多有趣呀，調(diào)皮的虎子又增添了幾分幽默色彩！
小虎子實(shí)在太天真了，太活潑可愛(ài)了，虎頭虎腦的，怪不得小名叫虎子呢！
曹瑩是小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生，她在班里小有名氣，她的名氣來(lái)自于她不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。
曹瑩大約1米5幾的個(gè)子，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，皮膚黑黝的，看上去十分健康，十頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)濃眉下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)像一個(gè)月牙兒。兩排整潔，的牙齒，和臉一比，簡(jiǎn)直可以做牙膏廣令告了！她的性格開(kāi)朗，活潑，愛(ài)說(shuō)話，跟她在一起玩，感到很快樂(lè)、輕松。
她的學(xué)習(xí)很好，年年被學(xué)校評(píng)為“三好”學(xué)生。當(dāng)我們問(wèn)她：“你為什么年年都被評(píng)為“三好”學(xué)生？”她總是說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，有付出，一定會(huì)有好的回報(bào)！”這句話我直到現(xiàn)在還記得。一次，我叫她下樓來(lái)玩，她說(shuō)：“我把數(shù)學(xué)寫(xiě)完了再下去！”過(guò)了好久，也見(jiàn)不到人，我跑上樓，發(fā)現(xiàn)她正在裝書(shū)包，我翻開(kāi)她的作業(yè)本，里面全是100分。我不禁叫起來(lái)：“好棒呀！”她說(shuō)：“愛(ài)迪生不是說(shuō)過(guò)嗎？一分的聰明加九十九的勤奮才把作業(yè)完成的又對(duì)又好！”
而她最令我佩服的是她很勤勞，又樂(lè)于助人。一個(gè)冬天的早上，我和爺爺出去跑步，“嘩一嘩一”傳來(lái)掃地的聲音，是誰(shuí)在掃院子？我透過(guò)朦朧的薄霧看見(jiàn)了曹瑩。我走過(guò)去看見(jiàn)她的手、臉都凍紅了，我問(wèn)她：“你怎么這么早就在這兒掃地？”“我們這個(gè)院子經(jīng)常不掃，又臟又亂，我早點(diǎn)把它掃干凈，我們也好在上面玩了，人們行走起來(lái)也不會(huì)不方便了�！彼τ貙�(duì)我說(shuō)。
我想：她那美好的心靈是多么高尚��！默默無(wú)聞地為大家做著一件件好事，她是多么優(yōu)秀��！我敬佩我自己作文800字
同學(xué)們都說(shuō)，我是個(gè)不服輸?shù)募一�。沒(méi)錯(cuò)，我的口頭禪便是：我并不差！
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在啃一道數(shù)學(xué)難題。時(shí)間一分一秒地流逝著，但我的思路仍像一團(tuán)亂麻，就是理不出一個(gè)頭緒來(lái)。面對(duì)草稿紙上演算得一團(tuán)糟的解題過(guò)程，我恨恨地在上面打了一個(gè)叉號(hào)。
“老師，答案是‘6’嗎？”a君揮舞著他的答案，頗有些自豪地喊道。
“對(duì)�！崩蠋熡觅澰S的目光肯定了a君的答案。我的心卻揪得更緊了，像只麻袋被收緊了口子一樣�！拔也荒芊�！”我暗暗地下著決心。
“老師，我的答案也是‘6’！”b君的答案也出爐了。
“沒(méi)錯(cuò)，我也算出來(lái)了！”c君附和著。
……
這節(jié)課在緊張與焦急中過(guò)得可真快。下課了，可是屬于我自己的那個(gè)答案卻仍然遲遲沒(méi)有消息。a君在我的身旁神侃著他的杰作，這更把我的自尊心給刺痛了。然而轉(zhuǎn)念間我便又一次在心里喊出了那句話：“我并不差！”簡(jiǎn)單的四個(gè)字使我信心大增，我一次扎入了題目當(dāng)中。我雙臂拄在桌子上支撐著已經(jīng)隱隱作痛的腦袋，又一次認(rèn)真地審視著題目里的每一個(gè)字。我右手又抄著筆，在草稿紙上畫(huà)出了草圖，標(biāo)好已知條件，好像轉(zhuǎn)迷宮似的在圖上比劃著，絞盡腦汁地尋找著解題的思路，爭(zhēng)取不放過(guò)任何一個(gè)靈感。加油，就要想出來(lái)了！每做出一步我都會(huì)這樣鼓勵(lì)自己�；蛟S是我太過(guò)于專注的原因吧，我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的右手緊緊地握著拳頭！終于，就在靈光一閃之間，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，飛快地寫(xiě)下了結(jié)果。爾后，經(jīng)過(guò)幾步進(jìn)一步的計(jì)算，哈，最后的答案終于誕生了，沒(méi)錯(cuò)，是‘6’，我的答案也是‘6’！
我高興極了，譽(yù)躍了好久。我把答案捧在胸前，像是捧著自己的一件偉大的作品。我默默地對(duì)自己說(shuō)：“我并不差！”
在人生的旅途上，失敗、挫折是難免的，而我們應(yīng)該如何對(duì)待呢？我想我們應(yīng)該大吼一聲：“我并不差！”這樣，我們便會(huì)重拾信心，奔向勝利，做自己的主人，做自己。
聽(tīng)到這個(gè)題目，你一定會(huì)問(wèn)道：“你這個(gè)朋友是誰(shuí)？”別著急，我現(xiàn)在就告訴你，他叫葛瀚陽(yáng)，他長(zhǎng)著一副濃眉大眼，鼻子微微翹起，嘴唇很紅，而且臉色白皙，他可不光外表長(zhǎng)得俊俏，而且學(xué)習(xí)也出類拔萃，不過(guò)別以為我的成績(jī)是敗在他之下的，而是不相上下。為什么說(shuō)我敬佩他呢，那是因?yàn)樗恍概η趭^學(xué)習(xí)的精神是我不及的，實(shí)在令我佩服。
有一次，老師在黑板上寫(xiě)了題讓我們做，還沒(méi)等同學(xué)們做完的時(shí)候，已經(jīng)下課了，有不少同學(xué)在偷笑，想：真是天助我也，這就下課了，這時(shí)同學(xué)們紛紛擠出教室放學(xué)，我想和葛瀚陽(yáng)一起走，所以去叫他，誰(shuí)知，他還在寫(xiě)，我就說(shuō)道：“還不走哇，別人都走了，你怎么還不走。”心里暗想：真是個(gè)傻瓜，天堂有路你不走，地獄無(wú)門(mén)你自來(lái)投。誰(shuí)知他卻說(shuō)：“你先走吧，等我寫(xiě)完就走�！备翌A(yù)料的完全不同，我吃驚了，我沒(méi)有想到他會(huì)這樣回答，從那時(shí)起，我決心向他學(xué)習(xí)，于是受到了他的影響我也留下來(lái)寫(xiě)完了才走。
還有一次上課時(shí)，老師布置了課堂作業(yè)，一到下課，很多同學(xué)都想回家寫(xiě)算了�？墒钱�(dāng)我去找葛瀚陽(yáng)玩的時(shí)候，他卻在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，他說(shuō)：“我寫(xiě)完再去吧�！蔽抑缓米约喝ネ媪�，過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)找他，可他卻正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文，我就走過(guò)去說(shuō)了一大堆話，什么下課不緩解一下疲勞啦什么的，這才答應(yīng)和我出去玩。我的這個(gè)朋友真是愛(ài)學(xué)習(xí)，可能有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為他是個(gè)書(shū)呆子，可是我認(rèn)為，他是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)和敬佩的人。
一看到清潔工，我就想到一位阿姨。記得一個(gè)寒冷的冬天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)了一位清潔工阿姨正在掃地。她大大的眼睛，高高的鼻梁，可能是寒冷的原故，她的嘴直發(fā)抖。
這時(shí)，走來(lái)一個(gè)年輕人，當(dāng)著她的面一邊吃橘子一邊丟橘子皮，完全不當(dāng)清潔工阿姨存在。清潔工阿姨邊掃皮邊追上年輕人，說(shuō)：“現(xiàn)在有許多生活垃圾，清潔工們忙不完。要是生活垃圾太多，我們?nèi)巳藭?huì)生病的。請(qǐng)你自覺(jué)地停止亂丟垃圾的行為�！蹦贻p人不好意思地走了。年輕人剛走，阿姨又發(fā)現(xiàn)下水道的垃圾太多了，可能擔(dān)心下水道被堵。只見(jiàn)她二話沒(méi)說(shuō)，快步走去。用手放進(jìn)冰冷的水里刨垃圾。冰水把清潔工阿姨的手凍得像胡籮卜�？伤�是繼續(xù)刨著，垃圾刨完了。阿姨微微的笑了，掃著地走了。阿姨走遠(yuǎn)了，但她的背影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。我想如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)，我們的城市就不會(huì)如此美麗。
我真敬佩這位清潔工阿姨！
我最敬佩的奧運(yùn)健兒是中國(guó)女排的那些大姐姐們。北京時(shí)間8月29日凌晨，在奧運(yùn)會(huì)女排決賽中，中國(guó)女排在先失兩局的情況下上演大逆轉(zhuǎn)，最終以3：2戰(zhàn)勝俄羅斯勇朵冠軍。
她們不怕苦不怕累，不管?chē)?yán)寒酷暑，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練10幾個(gè)小時(shí)，摔倒了爬起來(lái)，爬起來(lái)摔倒，腿上摔得青一塊，紫一塊，不是磕破了，就是受傷了，有的甚至摔成了骨折，她們多么刻苦啊！
我懷著無(wú)比興奮的心情觀看了比賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播，第一局28：30，第二局25：27，由于中國(guó)隊(duì)的失誤，在關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，輸了前兩局。但是，她們沒(méi)有灰心，懷著反敗為勝的信念，爭(zhēng)取每一分，第三局25：20，第四局25：23，把比分扳成了2：2平，第五局的更是精彩了，特別是最后一個(gè)球，來(lái)回4個(gè)回合，七號(hào)選手最后一個(gè)大力扣殺，以15：12拿下了決勝。這也是自1984年后中國(guó)女排時(shí)隔20年再次站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，登上奧運(yùn)之巔，為中國(guó)代表團(tuán)拿下第31枚金牌。
當(dāng)雄壯的國(guó)歌在賽場(chǎng)奏響，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我非常激動(dòng)，為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲、自豪！此時(shí)此刻，我暗暗地下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，掌握的知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！