描寫(xiě)我課余的畫(huà)畫(huà)生活的作文
我課余的畫(huà)畫(huà)生活的作文1：
許多同學(xué)一定有自已豐富多彩的課余生活。在課余生活中，有的喜歡踢足球，鍛煉身體;有的喜歡學(xué)英語(yǔ)，增長(zhǎng)知識(shí);有的喜歡跳舞，挺拔身姿;還有的喜歡練鋼琴，心靈手巧……
而我的課余生活是畫(huà)畫(huà)。
我是怎么愛(ài)上畫(huà)畫(huà)的呢?有一次，媽媽帶我去姨媽家，我在姨媽家里，看見(jiàn)了一幅畫(huà)著青山綠水的畫(huà)，栩栩如生。我羨慕極了，心想：要是我也能畫(huà)出這樣的畫(huà)多好啊!平時(shí)我喜歡看藝術(shù)創(chuàng)想這個(gè)電視節(jié)目，節(jié)目里有教我們畫(huà)畫(huà)的老師，真讓人佩服。
從此，我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。平時(shí)我在家沒(méi)事干，就涂涂畫(huà)畫(huà)，媽媽見(jiàn)我那么喜歡畫(huà)畫(huà)，就給我報(bào)了國(guó)畫(huà)班。國(guó)畫(huà)老師劉老師的畫(huà)很讓人敬佩!劉老師先教我們?cè)趺茨妹P，再教我們調(diào)色，然后教我們?cè)趺瓷仙�，最后教我們�(cè)趺葱奚?/p>
我不僅學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，而且還大大豐富了我的課余生活，讓我的課余生活變得精彩。
現(xiàn)在，我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好，連老師都夸獎(jiǎng)我。畫(huà)畫(huà)讓我學(xué)會(huì)了搭配顏色，豐富了想象的空間。
后來(lái)我畫(huà)的畫(huà)，參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽，得到了二等獎(jiǎng)呢!我好開(kāi)心。
這就是我的課余生活——畫(huà)畫(huà)。它豐富了我的課余生活，讓我的每一天過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。
我課余的畫(huà)畫(huà)生活的作文2：
我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà)，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛(ài)的畫(huà)筆畫(huà)一幅畫(huà)。繪畫(huà)讓我的課余生活豐富多彩。
我天生就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，看到什么想到什么都想用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。這不，今天晚上我這個(gè)小畫(huà)家又拿出七彩的畫(huà)筆大顯身手了。我要畫(huà)一張畫(huà)，名字叫<秋天的圖畫(huà)>。在潔白的畫(huà)紙上，我用心地在畫(huà)紙上面畫(huà)了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋(píng)果，掛起金色燈籠的梨子，咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴，你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫(huà)了一個(gè)公園，里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競(jìng)相開(kāi)放呢!它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣，我的畫(huà)精彩嗎?
在班上，我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫(huà)一張，給我畫(huà)一張!”忙得我不亦樂(lè)乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的動(dòng)物畫(huà)像就在我的手中誕生了。給同學(xué)們畫(huà)畫(huà)，我也從中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà)，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出多彩的世界!
我課余的畫(huà)畫(huà)生活的作文3：
每當(dāng)星期六的時(shí)候，我就要上畫(huà)畫(huà)課了。
第一次上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，我激動(dòng)萬(wàn)分，所以早早的就到了教室前。可是，準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，我害怕極了，腿發(fā)抖的很厲害。要是我畫(huà)的不好，別人會(huì)嘲笑我嗎?沒(méi)辦法，帶著懸著的心，我掃視了一遍周?chē)�，只好硬著頭皮，走進(jìn)了教室。，我環(huán)顧著四周，發(fā)現(xiàn)十幾雙小眼睛正炯炯有神的看著我呢!
老師開(kāi)始講課了。老師說(shuō)：“今天我們畫(huà)貓。”她說(shuō)完，就在黑板上畫(huà)了一只活靈活現(xiàn)的小貓當(dāng)我們的參照物，然后讓我們發(fā)揮自己的想象力來(lái)自己畫(huà)貓。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們已經(jīng)畫(huà)出了各式各樣的小貓，有些同學(xué)畫(huà)的小巧玲瓏;有些同學(xué)畫(huà)的活潑可愛(ài);還有些同學(xué)簡(jiǎn)直把小貓給畫(huà)活了!
哎，只有我那時(shí)不知道該怎么畫(huà)了。后來(lái)，我詢問(wèn)了老師，才畫(huà)出了一只笨手笨腳的小貓�？墒牵淮�，兩次，三次……我一天比一天畫(huà)的好了。漸漸的，漸漸的，我每次進(jìn)教室的時(shí)候，我在也不害怕了。
就這樣，我每個(gè)星期都會(huì)去學(xué)一次畫(huà)畫(huà)，我從來(lái)不半途而廢，所以，我畫(huà)的畫(huà)還在進(jìn)一步的提升和加強(qiáng)。