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關(guān)于暢想互聯(lián)網(wǎng)為話題的寫事作文

發(fā)布時間:2021-04-26

關(guān)于暢想互聯(lián)網(wǎng)為話題的寫事作文

  網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,既可以防御敵人,但同時也可能傷害自己,如何正確利用這把劍,得看你自己。作為我們中學(xué)生,理所因當(dāng)對其進(jìn)行追求、探索。讓我們跟著世界的腳步,一同暢想未來。

  互聯(lián)網(wǎng)蛙作文1

  自從有了互聯(lián)網(wǎng)后,那只目光短淺的井底之蛙就變成了世界上第一只名副其實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)蛙了。

  有一天,有一只高傲的小鳥來到這只互聯(lián)網(wǎng)蛙的井邊,對著井里的互聯(lián)網(wǎng)蛙說:“青蛙青蛙,和我一起到外面的世界去看看外面的世界有多大?”互聯(lián)網(wǎng)蛙聽了,不以為然地說:“外面的世界很大很大,大得看三天三夜也看不完,外面的世界很大很大,大得說一年也說不完;外面的世界很大很大,不計(jì)其數(shù)的精彩就是十年也無法全部知道。”

  高傲的小鳥聽了這話,輕蔑又高傲地對互聯(lián)網(wǎng)蛙說:“你這只不知天高地厚的青蛙,竟敢這么對我說話,那你到是說說,這天有多大?”小鳥的話音剛剛落下,互聯(lián)網(wǎng)蛙立即在電腦里打開網(wǎng)絡(luò)搜索引擎—“百度”,搜索小鳥剛才問的問題:這天有多大?不一會兒,電腦就給了它一個明確的答復(fù):天是無邊無際的。于是,這只互聯(lián)網(wǎng)蛙按著電腦的答復(fù)對小鳥回答說:“天是無邊無際的。”

  小鳥聽了互聯(lián)網(wǎng)蛙的回答,大吃一驚,想不到這么一只小小的井底之蛙竟然懂得這么難的問題。于是這只小鳥又向互聯(lián)網(wǎng)蛙提出了第二個的問題:“那你再說說,這地球是由哪幾部分組成的?”互聯(lián)網(wǎng)蛙如炮制法,又在網(wǎng)上搜索這個問題的答案。電腦又給了它答復(fù)——地球是由地殼、地幔、地核組成的。于是互聯(lián)網(wǎng)蛙又回答了小鳥的問題。

  小鳥聽了呆若木雞,高傲的神情一下子沒有了,它謙虛地向互聯(lián)網(wǎng)蛙請教:“你為什么會突然變得那么聰明?像個學(xué)識淵博的動物博士?”互聯(lián)網(wǎng)蛙聽了,哈哈大笑,謙虛地說:“我并沒有像你說得那么聰明,我只不過是學(xué)了一些該學(xué)的知識罷了。”它想了一會又說:“不過我這些知識都是由一位資質(zhì)甚高的“老師”教我這些知識的,要不然我怎會有這些知識?它就是現(xiàn)在家喻戶曉的互聯(lián)網(wǎng)啊!我呀,才接觸一段時間,就迷上了,成了一只走火入魔、不可自拔的互聯(lián)網(wǎng)蛙了。你呢,可以回去好好向它討教一些知識的。”小鳥聽了互聯(lián)網(wǎng)蛙的話后,說:“原來是互聯(lián)網(wǎng)這位“名師”調(diào)教出了你這么一個“高徒”啊,所謂名師出高徒,此話不假,我回去會向它學(xué)一些知識的。” 互聯(lián)網(wǎng)蛙謙虛地說:“你言重了,我還得向它這位“老師”多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢。”說完,和小鳥一起相視而笑……

  從此,關(guān)于小鳥和互聯(lián)網(wǎng)蛙之間的這個故事在動物王國里傳開了。于是,動物們都開始接觸互聯(lián)網(wǎng),學(xué)到了不少知識。

  我 互聯(lián)網(wǎng)作文2

  在二十世紀(jì)60年代,人類用無窮、神奇的智慧編織了一張?zhí)貏e神奇的“網(wǎng)”,它是以無數(shù)臺計(jì)算機(jī)通過軟件、硬件設(shè)備,實(shí)現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)。把世界更緊密地聯(lián)系在一起,這,就是網(wǎng)絡(luò)。

  二年級時,我家購買了一臺電腦,也算是跟上了網(wǎng)絡(luò)時代的步伐,當(dāng)時,我那個高興盡就別提了。因?yàn)楫?dāng)時我只知道,電腦的用途實(shí)在是太多了!

  在學(xué)習(xí)上,電腦可真是我的好幫手。有一次,上《圓明園的毀滅》這一課,老師要我們收集資料。我在網(wǎng)絡(luò)上查找到了許多有關(guān)圓明園遺址的圖片和圓明園當(dāng)年的輝煌景觀。我把這些資料都保存在自己的軟盤里。上課時,我向同學(xué)們展示了我所查找到的資料。當(dāng)夏日景色迷人的獅子林和如海市蜃樓般的仙山亭出現(xiàn)在畫面上時,我向同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,臺下不時響起一陣陣熱烈的掌聲。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我便會鉆進(jìn)網(wǎng)絡(luò),因?yàn)槟抢镉性S多高級教師為我解答疑問。我先從成語解釋到古詩文的翻譯;再從自然現(xiàn)象到奧數(shù)難題……網(wǎng)絡(luò)給了我知識的補(bǔ)充,使我在不斷地進(jìn)步著。

  下面敘述一下我與網(wǎng)絡(luò)的酸甜苦辣吧!

  酸

  迷戀于互聯(lián)網(wǎng)的我,可遭了不少的殃。因?yàn)檫^度上互聯(lián)網(wǎng),視力不斷下降,每天總覺得眼睛不舒服,好像有一個東西在眼里。我告訴了老媽,老媽卻毫不在乎,說我是自作自受。傷心的淚水,霎時間像噴泉一樣涌了出來。嘗嘗這淚水,不是咸的,分明是酸的。

  甜

  酸過后,必定就會有甜。我吸取教訓(xùn),不再過分迷戀互聯(lián)網(wǎng),給自己制定了一個要求:互聯(lián)網(wǎng)只許周末玩,時間不能超過兩小時。(唉!現(xiàn)在,連一分鐘也玩不上了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,負(fù)擔(dān)太重,自然沒有時間上互聯(lián)網(wǎng))?墒,長時間的自我“治療”。嘿!還真有效,我的眼睛恢復(fù)了正常,我高興得手舞足蹈。

  苦

  因?yàn)檠劬樌祻?fù),我的手又開始“癢癢”了,總想多上上互聯(lián)網(wǎng)。一個周末,老爸老媽都去加班了,我獨(dú)自一人在家寫作業(yè),非常無聊,作業(yè)還沒做完,便想起老朋友互聯(lián)網(wǎng),就開始打游戲。不知什么時候,老媽“打道回府”了,游戲的聲音蓋過了老媽的開門聲。只聽“啪”一聲,一個鮮紅的五指印留在了我的半邊臉上,火辣辣的。眼淚又一次奪眶而出。唉!我的上網(wǎng)權(quán)被解除了。(不包括查資料)自己釀的苦果,終究要自己嘗。

  辣

  沒有了往日好朋友互聯(lián)網(wǎng)的陪伴,我感到十分孤獨(dú)。這一次的教訓(xùn),我深有體會。想到互聯(lián)網(wǎng)陪伴我時的歡歌笑語,淚水又止不住地流了下來,我嘗到了比辣椒還辣的辣。

  我的一再懇求,讓老媽動了心。哈!上網(wǎng)權(quán)又重歸我的懷抱。小心點(diǎn),別再犯老毛病了。對了,我要鄭重地告訴你們,別像我這樣。不然,也會沒了上網(wǎng)權(quán)。到時候,可別怪我沒提醒你呦!

  暢想互聯(lián)網(wǎng)作文3

  有人說,我們?nèi)缃襁@個時代正是日新月異的時代,飛黃騰達(dá)的時代,人類的科技、生活已經(jīng)在近幾年快速地進(jìn)入快車道,人類逐步奔向小康社會,在這年頭,有臺電腦已不是稀奇的事,因?yàn)閹缀趺考颐繎舳紩须娔X。電腦仿佛將我們彼此連接在一起,把這個諾大的地球變成了一個小小的“地球村”。

  以往缺乏交通工具的時候,寫信是件很麻煩的事情,又是,寄出去的信要十幾天,甚至幾個月才能送到對方的手中,這樣一來,就有可能會延誤許多重要的事情,給人類的生活帶來的極大的不便?勺詮挠辛穗娔X之后,這種狀況就大大地改善啦,只要輕輕松松地敲敲鍵盤,點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo),你想要傳達(dá)的信息就會立刻傳達(dá)到對方的手中,不管你們倆相距有多遙遠(yuǎn),甚至是在兩個不同的國度內(nèi),但這絲毫不影響電腦的速度。當(dāng)你十分想念家鄉(xiāng)親人的時候,只要一點(diǎn)“視屏聊天”,電腦屏幕上就會神奇地顯現(xiàn)出親人的臉龐來,是那么親切,那么溫和,讓你覺得他(她)仿佛就在你的身邊,讓思念家鄉(xiāng)的人的心里多了一絲慰藉,少了一絲憂傷,可以這樣說,電腦真正實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn),將我們這個時代變成了一個高科技的“互聯(lián)網(wǎng)時代”他告別了以往的那種低效率的送信過程,讓我們?nèi)澜缛嗣穸冀玎従,讓我們每天都能看到彼?

  暢想互聯(lián)網(wǎng)作文4

  網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,既可以防御敵人,但同時也可能傷害自己,如何正確利用這把劍,得看你自己。網(wǎng)絡(luò),作為一個科技發(fā)展的產(chǎn)物,也是信息時代的標(biāo)志。作為我們中學(xué)生,理所因當(dāng)對其進(jìn)行追求、探索。讓我們跟著世界的腳步,一同暢想未來。

  隨著世界的腳步和發(fā)展,電腦逐漸深入到了百姓當(dāng)中,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不再是什么新鮮事物了。在網(wǎng)絡(luò)媒體雨后春筍般崛起的這幾年中,網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的影響也不再局限于經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等領(lǐng)域,社會、文化、倫理道理,人類生活的方方面面因網(wǎng)絡(luò)而急劇變化。

  論及網(wǎng)絡(luò),人們都知道:網(wǎng)上購物,省事;網(wǎng)上查詢,快捷;網(wǎng)上管理,方便。這盡管是一個虛擬的空間,但它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法,在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可以瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館,豐富的圖書收藏;幾秒內(nèi),便可以收到相隔萬里的來信,在最短的時間內(nèi)獲得各地各種詳細(xì)、自己想知道的信息;通過各學(xué)校開辦的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡(luò)的這些優(yōu)點(diǎn),才受到越來越多的青少年的青睞。 在平常的生活中,一種物體都有它的利與弊。比如像味精,它可以調(diào)味,使飯菜更香,但如果吃多了,會中毒;酒,每天喝一小杯,可以強(qiáng)身健體,可是喝多了,反而對身體有害……所有的物體都是這樣的,何況是網(wǎng)絡(luò),這樣一個有著巨大誘惑力的現(xiàn)代化科技。

  雖然網(wǎng)絡(luò)有利于青少年非線性思維方式的形成,滿足了青少年交流、溝通和理解的需要,但是,任何好的事物總有壞的一面。目前,在校生因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲造成學(xué)習(xí)下降,甚至?xí)缯n逃學(xué)的現(xiàn)象日益普遍。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:認(rèn)為容易上癮、很難控制自己的占65%,玩起來就沒完,孩子們的這些舉動,導(dǎo)致了學(xué)生家長擔(dān)心,整天到網(wǎng)吧尋找自己的孩子。網(wǎng)絡(luò)雖然資料多,但卻良莠不分,導(dǎo)致一些孩子身心不健康,把這些不健康心理發(fā)泄在同學(xué)身上。黃色網(wǎng)站的點(diǎn)擊率越來越高,這不得不讓我們這些孩子而擔(dān)心。

  調(diào)查報告指出:電子游戲可以訓(xùn)練人的手腦配合能力,起到開發(fā)大腦、提升智力的作用;可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學(xué)習(xí)的興趣。但是,未成年人由于社會認(rèn)知不足和自我防護(hù)意識缺乏,沉湎于游戲會引發(fā)違法犯罪,帶來游戲者生理、心理等方面的傷害。同時,網(wǎng)絡(luò)游戲是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的具有文化內(nèi)涵的計(jì)算機(jī)軟件,內(nèi)容情節(jié)和背景信息必然反映制造國的道德觀念和價值取向,具有制造國的文化特征。未成年人在玩游戲的過程中,必然在世界觀、價值觀和行為上受到影響。 報告指出,網(wǎng)絡(luò)成癮不僅影響人的心理,還影響人的身體健康,尤其是引起植物神經(jīng)紊亂,體內(nèi)激素水平失衡,使免疫功能降低,引發(fā)心血管疾病,胃腸神經(jīng)官能病,緊張性頭疼,焦慮,憂郁等,甚至可能導(dǎo)致死亡。同時,由于玩游戲時全神貫注,身體始終處于一種姿態(tài),眼睛長時間注視顯示屏,會導(dǎo)致視力下降,眼睛疼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低,脖子酸痛,頭暈眼花等。本次調(diào)查顯示:玩電子游戲后感到眼睛痛的占36%;脖子酸痛的占27%;頭暈的占15%。同時,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,容易使未成年人減少人際間交流,產(chǎn)生自閉傾向,甚至?xí)忌?quot;電腦自閉癥"。

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