我對(duì)教育有看法
光陰似箭，日月如梭，這學(xué)期的家長(zhǎng)沙龍又開始了。在這家長(zhǎng)沙龍里，我知道了許多關(guān)于教育的知識(shí)，但是我還有一些看法：
近段時(shí)間，我和老爸談?wù)摿岁P(guān)于教育的問題，在我們的角度來看，中國的教育方法是一種“應(yīng)試”方法——應(yīng)付考試。中國人總是認(rèn)1為分?jǐn)?shù)決定你的智商的高低，決定你與別人的距離（特別是主科），所以，學(xué)校就拼命地抓主科，他們只有一個(gè)目標(biāo)——把你送進(jìn)北大清華�？墒菦]有人想過，當(dāng)這樣的學(xué)校培育出了許多許多的人才，但在同時(shí)也毀滅了許多許多的人才。為什么呢？就拿我們班的江國毓同學(xué)做例子吧，其實(shí)他是一個(gè)科學(xué)天才，如果以他的個(gè)性來發(fā)展的話，很有可能他會(huì)變成第二個(gè)愛迪生！這不是瞎吹，有一次，科學(xué)老師說如果有誰可以發(fā)明一種東西，并且他只要圖紙，還是要自己畫的，沒想到，江國毓他竟然口述把整個(gè)物品制作過程都說出來了，還是沒有人想到的東西！可惜老天沒眼，讓學(xué)校把他這個(gè)科學(xué)天才拉到民樂隊(duì)去，每天早上都要訓(xùn)練，不是參加這個(gè)比賽就是參加那個(gè)比賽。雖然他已經(jīng)得了很多獎(jiǎng)狀，但我任為，如果他以個(gè)性來發(fā)展，我想，他得到的可能是參加民樂隊(duì)所得到的成績(jī)的10倍！倘若，你認(rèn)為我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的話，你就看看童話大王鄭淵潔的《皮皮魯分身記》，書中所講的是皮皮魯在一所名叫“百百中學(xué)”的學(xué)校（順便解釋一下，“百百中學(xué)”是因?yàn)榘俜种俚纳龑W(xué)率，所以命名為“百百中學(xué)”）讀書，根據(jù)學(xué)校和家里的要求，當(dāng)上的一名工程師，日子過得平平淡淡；而皮皮魯?shù)姆稚韰s憑著自己的愛好當(dāng)上了一個(gè)舉世聞名的大畫家，獎(jiǎng)狀榮譽(yù)一籮筐！從而告訴我們：“百百中學(xué)”雖然培育了一批有一批的人才，可在同時(shí)也毀滅了一批又一批的人才！
你同意我的觀點(diǎn)嗎？
簡(jiǎn)評(píng)：敢于表達(dá)觀點(diǎn),值得肯定.