流動紅旗為何丟了
今天早上集體晨會時,張老師通報了本周全年級流動紅旗評分情況,我們班級落后了。本來我以為得不到第一名,最起碼也會是第二名,但怎么也沒想到我們?nèi)?)班竟然落到了3、4名,我真是不敢想象!
我們?nèi)?)班一直都是一個比較優(yōu)秀的班級,而現(xiàn)在下降了這么多,我覺得原因主要出在課堂紀(jì)律上。特別是上科學(xué)課時,老師經(jīng)常會讓同學(xué)們做一些實驗,大家會過于興奮,但興奮歸興奮,老師一旦講了“!,我們就應(yīng)該立刻抱背坐正,認(rèn)真聽老師講課才對。不能你說一句,我說一句了!把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),當(dāng)老師的怎么可能會不生氣呢!
作為一名中隊干部,這次我只管住了我本人,而后悔沒有及時提醒說話的同學(xué),心里很難受。從今以后,我不僅要以身作則遵守課堂紀(jì)律,而且要盡到一個中隊干部的責(zé)任,管好班級,讓老師滿意,爭取在下周讓流動紅旗重新回到我們?nèi)?)班的隊角上!
最后我還想對同學(xué)們說一句:“流動紅旗不僅僅只是靠幾個中隊委爭取,更重要的是要靠大家一起努力!”