老師的聲音
你喜歡聽播音員的聲音吧，抑揚(yáng)頓挫，悅耳動(dòng)聽。我的班主任林巧明老師的聲音就是這樣好聽。
開學(xué)第一天，同學(xué)們作自我介紹。輪到我時(shí)，面對(duì)臺(tái)下一張張陌生的臉，我緊張得臉都漲紅了，雙手不停地絞著搓著。林老師用手輕輕地拍了拍我的肩，輕聲細(xì)語(yǔ)道：“沒關(guān)系，慢慢講�！碑�(dāng)我結(jié)結(jié)巴巴地作完自我介紹，林老師帶頭鼓起掌來，并鼓勵(lì)道：“這位同學(xué)說得很好，要是再自信一些就更好了�！苯又蠋熡衷诤诎迳隙硕苏貙懥艘粋�(gè)“人”，她用宏亮的聲音說：“這個(gè)字同學(xué)們一定都認(rèn)得吧，我們來到學(xué)校，不光是為了學(xué)習(xí)，更是為了學(xué)做人，我希望同學(xué)們都能成為品學(xué)兼優(yōu)、道德高尚的好學(xué)生�！�
有一次，林老師患了重感冒，嗓音沙啞�？伤�是精神飽滿、面帶笑容地用手勢(shì)引導(dǎo)我們上課，大家看著她那“啞語(yǔ)”式的手勢(shì)，都很安靜地“聽”課，就連平時(shí)最搗蛋的小輝也變得格外乖巧起來，他把帶來的小水壺遞給老師，林老師微笑著對(duì)他搖搖頭、擺擺手，表示感謝。我多么希望林老師的嗓音馬上就能恢復(fù)呀！
現(xiàn)在我們又能聽到林老師那動(dòng)聽的嗓音了。那聲音如一縷縷春風(fēng)沁入我們的心田，讓我們這些苗苗茁壯地成長(zhǎng)。
感謝您，林老師!!