一定要重視孩子的自然教育
今天,我再次讀了《大雪之后》這篇文章。這篇文章寫(xiě)的是北京的第一場(chǎng)雪,作者本想讓四合院的孩子們來(lái)玩雪,但家長(zhǎng)們不肯的事。表達(dá)了作者對(duì)家長(zhǎng)們的做法的不滿(mǎn)。其中,“我真不明白,家長(zhǎng)為什么只在溫室里培養(yǎng)孩子,為什么把送上門(mén)來(lái)的在自然里、在生活中鍛煉的機(jī)會(huì)拒之門(mén)外?望著窗口露出的小臉,我頓生感慨:現(xiàn)在的獨(dú)生子女受到的關(guān)懷太多,失去的也太多!边@段話(huà)使我記憶深刻。
在實(shí)際生活中,只在溫室培養(yǎng)孩子的家長(zhǎng)有許多許多。例如有一次,那天,我打電話(huà)約我的好朋友澤龍去汕頭跳水管游泳,當(dāng)我問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),他就說(shuō):“我媽不知道肯不肯,今天天氣有點(diǎn)涼(26。),我問(wèn)問(wèn)我媽媽。”一會(huì)兒后,他跟我說(shuō)他媽媽不肯,說(shuō)這種天氣還去游泳,很容易著涼,不讓他去。我聽(tīng)了未免有些不高興。
讀了這篇課文,我想跟一些家長(zhǎng)說(shuō):“溫室雖好,但是一直生活在溫室里的孩子,是經(jīng)不起生活的考驗(yàn)的。家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們不要把送上門(mén)來(lái)的在自然里、在生活中鍛煉的機(jī)會(huì)拒之門(mén)外,而讓孩子去大自然鍛煉吧!