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成績(jī)引出的發(fā)憤圖強(qiáng)

發(fā)布時(shí)間:2017-06-23

成績(jī)引出的發(fā)憤圖強(qiáng)

  期末考試——小學(xué)必經(jīng)之路,然而,在這必經(jīng)之路上,必定會(huì)有些坎坷,我現(xiàn)在在讀小學(xué)五年級(jí),在五年級(jí)第二學(xué)期時(shí),我的期末考試成績(jī)很不理想。這就是坎坷。

  這完全起源于這學(xué)期我的生活。這學(xué)期我很放松,寫完作業(yè)除了玩還是玩,學(xué)習(xí)也不愛學(xué),終于知道為什么父母總說五年級(jí)難,要好好學(xué)習(xí)了。

  天空下,學(xué)校中,考場(chǎng)里,靜悄悄,同學(xué)們都在認(rèn)真的寫著期末卷紙,我也是一樣。寫完卷紙,檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了一道之前不會(huì),放著留著寫完時(shí)寫的題。

  這道題分還很大,我看旁邊的同學(xué)也寫完了,我就用“桌面敲擊大法”(所謂桌面敲擊大法,指通過手敲桌子的次數(shù)來表明要對(duì)答案的題。)來傳遞信息,沒想到:“對(duì)手”太強(qiáng),“隊(duì)友”腦殘。不管我怎么敲,他都聽不見,而監(jiān)考老師太嚴(yán),立馬就發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)肅地說:“把頭轉(zhuǎn)過去!”我在想:你這朋友不夠意思。∈切值懿?最后,終于憑著我的千呼萬(wàn)喚,他轉(zhuǎn)過來看我了,并告訴了我答案。我快速地寫上了。0.01秒后,“叮鈴鈴”!交卷鈴響了。嚯,沖我來的!我認(rèn)為檢查的不錯(cuò)了,就蹦蹦跳跳,開開心心地交了上去。之后,就自由活動(dòng)去了。

  沒想到啊沒想到,我爸給我打電話說我語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科全得了95分。頓時(shí),世界在崩塌,同學(xué)在喊媽。這怎么可能?我沉思許久,知道了錯(cuò)處,數(shù)學(xué)我錯(cuò)在了一道算面積的題上,還有一道填空。語(yǔ)文錯(cuò)在了閱讀上。

  好吧,終于知道了:要想考高分,必須學(xué)術(shù)深。真想一頭撞墻上,忘記這段事情;又想變成魚,快速忘掉這段記憶;還想變成蚊子,只有七天的壽命,目的還是想忘掉這段記憶。不管怎么想,徒勞無(wú)功,什么作用沒有,就是來做一下短暫的自我心理安慰。返校時(shí),同學(xué)得多笑話我呀,得說:“呦,這‘獨(dú)霸一方’的趙家逸今兒怎么的了?。靠歼@么點(diǎn)分,哈哈哈哈……”

  說什么都沒有用,我現(xiàn)在只有一個(gè)念頭:好好讀書等關(guān)于讀書的成語(yǔ)名言在我的腦子里亂轉(zhuǎn)。好,接著笑,接著笑,下學(xué)期考不過你們,我絕不善罷甘休,等著。

  人就像一顆石子,在你墮落是,便被當(dāng)做廢物,無(wú)情丟掉。而在興盛時(shí),便被當(dāng)做寶玉,捧在懷里。我想做些打算:學(xué)蘇軾:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀遍人間書。學(xué)杜甫:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。學(xué)雨果:書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。

  五年級(jí):趙家逸

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